我们班里的新鲜事作文五篇示例

导语：班里的欢声笑语是最难忘的，学校的时光也是最美的时光，说起我们班里的新鲜事，简直太多了，下面小编带您去看看，我们班里的新鲜事作文五篇，可供大家参考学习哦！

　　【篇一：我们班里的新鲜事作文】

最近，我们班出现了一件怪事——差生考及格了，你一定在想：他一定是抄的，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”——季虎。

同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了；还有的说他做了小抄。季虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说：“老师，我真的没有抄。”老师回答说：“季虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出本事来哦。”季虎握紧拳头点了点头。

我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给季虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴；有的测着脑袋望着天花板；还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

时间在慢慢流逝。“时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来；有的争分夺秒地添上几笔；还有的恨不得把笔折断；季虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷！”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。

几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“季虎72分！”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，季虎竟然能及格，不容易啊！

这件新鲜事其实是季虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些！

　　【篇二：我们班里的新鲜事作文】

“同学们，下个星期四下午咱们班要举行一场诗朗诵比赛！”赵老师温和的说。“诗朗诵比赛，这可是个新鲜事啊！可是标准和规则是什么呢？”赵老师听到了我们的疑问，回答道：“同学们，这次比赛会有几位评委为我们点评；至于标准吗——就是从声音、动作、表情等方面来评出一、二、三等奖；一等奖，3组；二等奖，6组；其余是三等奖。每四人一组，朗诵《中华少年》，最好能背下来……”赵老师语音刚落，全班同学都欢呼着：“耶！太好了！比赛啦！”

时间飞速地流逝，星期四很快就到了。只见同学们个个磨拳擦掌，都跃跃欲试。“叮铃铃！叮铃铃！”我们“期待已久”的上课铃终于响了。只见赵老师迈着步子，微笑着走上讲台，向大家宣布比赛即将开始了。只见四位小主持人有模有样地说着：“秋风送爽，丹桂飘香，我们全体五、一班少先队员欢聚一堂……”

接下来比赛正式开始了。只见第一组的四名选手上台了，看他们一个个昂首挺胸地走上了讲台，朗诵了起来……他们的朗诵获得了大家热烈的掌声。

时间悄悄地过去了，很快就到了我们组。我们四个气宇轩昂地走上了讲台，朗诵了起来。王子睿朗诵道：“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。”解一凡接着朗诵道：“从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。”我又朗诵道：“从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下遨翔的雏鹰。”刘昱萱又朗诵道：“从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。”……我们朗诵完后，向大家鞠了一个标准的90度躬。我们的赢得了大家一阵又一阵热烈的掌声。

我们表演完后，我坐在位置上十分紧张，担心地想，我们组得了多少分？我们组的表演老师们喜欢吗？我们排在第几呢？我的脑海里出现了一大串问号。

比赛结束了，我们组排在了第四，是二等奖，平均分是96·5分。“啊！为什么没有得一等奖。唉，真可惜！”我们四个都唉声叹气道，心里很不是滋味。

可是，很快我们就不难过了。因为我们组的朗诵技术确实不如得一等奖的组好，再加上我们的运气也不太好，抽的号有点靠前；更因为我们深知——努力的过程比结果更加重要！

　　【篇三：我们班里的新鲜事作文】

教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。

按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的`浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的魅力吧！

是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。

油墨，书香，成了这个教室的全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。

读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。

　　【篇四：我们班里的新鲜事作文】

生活是丰富多彩的，是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪，让人莫名其妙的事情；也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧！

这件事发生在周一的体育课上，我们班大部分同学全都到楼下上体育课了，唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课，回到教室时，一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是，那个女生将书包，课桌，笔盒，口袋都找了好几遍，就是没有找到104元的饭费。当时，我可以看得出她的内心是多么的着急，因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元，只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室，那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时，那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师，拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来，一一检查。就在这时，一个“嫌犯”说：“谁知道她到地有没有带钱来？”态度也极为不好。这时，一个“正义”的同学站了出来，说：“她今天的确带了钱，并且还给我看了。”这件事的最终结果，我也不得而知。

几天后，老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误，并且归还104元饭费。

通过这件事，我也明白一些道理：贵重物并要随身携带，钱财不要外露，同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此，我也要对那个拿了104元饭费的同学说：“你现在就做这种事情，那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的，早晚会有一天会被揭穿的，所以请你不要再做了，现在回头还来得急。”

　　【篇五：我们班里的新鲜事作文】

我们班发生了一件惊天地、泣鬼神、说出来吓死你的新鲜事。到底是怎么回事儿啊？我们班上的小瘦子李思雨平时最重也就是四十六斤。今天下午，体检称体重的时候，奇迹的事情发生了，李思雨竟然比我们班的“大肥猪”郜曙光还重2斤。这件事在我们班上砸开了锅，李思雨看着挺瘦的，竟然五十八斤，这可成了特大新闻啊。为了能清楚这件事，我和曹蕊一起去问个清楚，一是为了还李思雨一个“清白”，二也是为了告诉同学们事情的真相。我问李思雨：“你为什么这么胖呀？”我这一问，李思雨便脸红了：“从一个月前，我就住在奶奶家，奶奶整天让我吃大鱼、吃大肉。我就这样一天一天地胖了起来。”

曹蕊问：“那你可以不吃啊。”

李思雨说：“奶奶把我当成宝贝，看我这么瘦，成天给我吃肉，吃鱼。我也不得不吃，如果我不听话，奶奶就伤心，我只能吃、吃——让奶奶高兴。”

“噢！”我说：“我终于明白了。”于是，我用我的“飞毛腿”“呼”的一声从操场跑到教室里，对同学们说：“李思雨太胖了是因为她奶奶太疼爱她了，整天鸡、鱼、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材。”

终于，把这个秘密揭开了。我希望同学们平时注意细致观察，你一定能够发现我们的更为新鲜的事，我也友情提醒同学们：只有合理饮食，才能健康成长。