水珠小学作文示例

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的水珠小学作文，希望对大家有所帮助。

水珠小学作文1

那个星期天的一场暴风骤雨打乱了我的原本计划。看着窗外的滂沱大雨，我无奈地苦笑着摇了摇头。

只好看看书解闷了，我挑了挑眉，心中想着。

几小时后，我揉了揉有些发酸的眼睛。把目光从书本上转到了窗外。

雨，已经渐渐停了······

我仿佛可以透过那层薄薄的窗纱，数清被雨水滋润后绿叶上留下的水珠。

这时，太阳已经重新升了起来，光芒刺破了乌云，渐渐地让天空恢复了明亮。

我无意中瞄到了某一片叶子上的一颗水珠，那颗水珠在阳光的照耀下折射出了耀眼的光芒，那光芒瞬间刺痛了我的眼睛。一颗小小的水珠在它那短暂的一生中原来也有耀眼的一面。如果水珠也有人的思想的话，它一定是快乐的吧。

我突然想到了自己，每天为了提高成绩不得不把自己埋在题海中几个小时。好不容易做完，眼睛都已经散瞳了，看向别处时，一片模糊，就像起了大雾一般······

上学,放学，写作业，睡觉·······每天做着同样的事情，我直到这个时候才发现自己有多么可悲，慢慢地，苦涩的笑容爬上了脸，连我也不知道，我到底是在笑谁，是别人眼中那个自信乐观，考试回回高分的自己，还是那个有时在黑夜里会躲在被窝里哭，有时会被一本小说感动地死去活来，有时会想起一年前的笑话还会乐得像个孩子一般的幼稚女孩。

也许，上帝已经为我们安排好了，大到人生中的磨难，小到每一天的心情。

既然，命运的轨道早已经策划好了，不管这条路上有风还是有雨，我们都应该相信雨过天晴，朝着太阳露出坚强的笑容，继续走下去！

水珠小学作文2

在我读过的短文中，给我印象最深刻的是《小水珠与大浪》。这篇短文主要通过小水珠与大浪比赛的事，体现了小水珠滴水穿石的精神。

“从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地劳动着。而大浪却不同，高兴时‘哗’地一下，不高兴时就懒洋洋……”读到这里，我内心感到十分内疚，脸红得像熟透了的虾子，掩卷沉思：低年级时我的成绩并不好，并且认为自己笨，很难学好，临近考试，同学们都争分夺秒地复习，而我却无动于衷，高兴时读读课文，不高兴时，懒洋洋地坐在河边发呆，不是低头看看水里嬉戏的小鱼儿，就是抬头望望天上追逐的白云，心里想：管它什么考试，我全都会了，无需准备，就等你来！妈妈看到这种情景，摸摸我的后脑勺，轻声说：“孩子，快考试了，该掌握的知识你掌握了吗？”我胸有成竹地说：“掌握了！”妈妈继续说：“爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋，可是使笨蛋成为天才的，不就是个勤字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙。”听了妈妈发人深省的教诲，我不再做短文里的大浪，要做坚持不懈的小水珠。终于，在考试时我取得了好成绩。

读了这篇短文，我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈地一心一意地去做，就一定能成功。

水珠小学作文3

今天，天空阴沉沉的，倾盆大雨从天而降。就在这个时候，爸爸正在用汽车接我回家。

我坐在前面，望着挡风玻璃，我突然发现玻璃上没有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。别人都说：“人往高处走，水往低处流。”可是这里的小水珠为什么往上流呢？爸爸说：“既然你怎么想知道，为什么不自己动手去试试呢？”我想：反正在这里干想也没有用，倒不妨去做个实验试一下呢。

回家后，我找来一块玻璃，放到水中然后拿出来，把它靠在杯子上开启电风扇，由于我没有把玻璃放稳，所以玻璃滑了下来。我非常灰心丧气，想放弃。但是，爸爸走过来说：“碰到这么一点困难就退缩，那你还呢干成什么事呀？”我恍然大悟，心想：不能放弃，要坚持到底。于是，我开始了第二次试验。这次，我直接用手拿着玻璃，这样玻璃就不会碎了。我把风力开到最大。这时，我发现小水珠在不停的往上跑，我把玻璃竖着放，水珠就像没了力气一样往下落，不管风开多大都无济于事。通过这个实验，我明白了：汽车在行驶的时候会造成一股强大的风，然而汽车的挡风玻璃是倾斜的，所以风就会往上刮，然后，小水珠也顺着风的方向往上流。

做完实验后，我的心里异常激动，因为我以前有不会的总是问爸爸，可是今天我却自己完成了一项实验。这个发现真让我高兴！

水珠小学作文4

月亮缓缓地升到了天空，小鸟静悄悄地睡着了。夜姑娘迈着步子来到了天空，这时，一切都是那么的宁静。

在一株绿色的小草上，有一颗水珠，在月光的照耀下，它是那么的美丽，那么的晶莹透亮，就像一颗闪闪发光的珍珠。可是它太骄傲了，每天夜晚，它总要向旁边的小草炫耀炫耀，就这样，它炫耀了几个小时。太阳公公升起来了，这时，小水珠旁边的小溪又开始唱起了欢快的歌。小溪对水珠说：“小水珠，加入我们吧，和我们一起唱歌跳舞吧！”“去去去，你怎么配得上和我美丽的小水珠唱歌跳舞呢？你最好给我滚远点。”小水珠骄傲地说。“小水珠，你最好还是跳进小溪吧！太阳就要升高了。”一块石头劝它说。“还有你，你这个丑陋的家伙，有什么资格来管我啊。”小水珠气愤地说。中午又悄悄地来了，小水珠突然觉得自己在向蓝蓝的天空飞去，它高兴地说。我就要飞向天空，成为一个美丽的天使了，这时，小水珠看见下面有一片茂密的森林，它真想落到那片森林最高的树叶上啊！可是，还没等它想完，风伯伯就用力地把小水珠、一些白云吹进一朵乌黑的乌云里，它想：“我可是美丽的小水珠，月亮的.女儿啊！怎么能和那朵乌云挤在一起呢？”它轻轻地抖了抖身体，就向另一个方向飘去，它飘啊！飘啊！飘到了一片金黄的沙漠上，夜幕降临了，小水珠落进了那片大沙漠里，在沙粒里消失了。

小水珠的旅行，就这样短暂地结束了，多么令人遗憾啊！如果当初小水珠不那么骄傲，它的行程一定会很远很远……

水珠小学作文5

一颗小水珠呆在山里，天天见到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美丽，于是准备去做一次长途旅行。

小水珠走了一会儿，看见泉水哥哥，说：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水说：“我要到溪水哥哥那儿去，小水珠你去吗？”小水珠说：“我要去！”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里，江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上，他看到了高高房子，美丽的城市，各种各样的桥，还有大大小小的船……

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀，可高兴啊！妈妈给他介绍了好多好多的朋友，有五彩的贝壳，有大嘴的河马，还有各种各样的鱼。玩了几天，太阳公公把他变成蒸气，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气，聚在这儿！他们手拉手到处游玩，可太阳公公那儿太热了，小水珠都叫着要回家。风伯伯说：“好吧，我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上，越飞越低，慢慢地他又变成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身边，偎依在大山的怀抱里，疲劳地睡着了。

水珠小学作文6

今天，我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上，我高兴极了，兴致勃勃地观察这两滴水珠。

我静静地观察着，我轻轻摇了一摇，调皮的水珠微微动了一下，又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚，一皱眉头，很自信的说：“我就不信让你动不了！”

我用力一吹，水珠忽闪忽闪地动了几下，又停了下来。我气恼了！祖宗啊！你就不能换个位置么？我吸了一口长气，猛地一吹，水珠终于动了，它在杯子盖上张牙舞爪，一会儿变成水人，一会儿变成小猪，一会儿变成小狗……在动的过程中，小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了，接着吹，哈哈！两个小水珠又合一块儿了！真有意思，我用手轻轻一摸，小水珠来到了我小而又瘦的手，手轻轻一摇，小水珠在我的手上晃来晃去，可是我没有注意，小水珠顺着我的手流到了袖子里，让我感到了丝丝凉意，不禁打了个哆嗦。真扫兴，我把杯子放到一边，生气而又高兴地离开了！

其实，在你不注意的时候，快乐已经来到你的身边了，我们应该珍惜，让快乐永远留在我们身边。

水珠小学作文7

渺小的水珠莹莹生活在大城市中一个普通的矿泉水瓶里，看似平凡的它有一个伟大的梦想——成为大海里的一员。

有一天，莹莹被一阵哗哗作响的流水声吵醒了。她打了个哈欠，睁眼一看，呀！一双大手超朝莹莹伸了过来，抓住了瓶子。这是一个小男孩的手。莹莹害怕极了，连忙闭起眼睛。淘气的小男孩把水一股脑全倒进了水池。只听“吧嗒”一声，莹莹落地了。

他定睛一看，自己在一个臭气熏天的下水道里，急得哭了起来。

不知哭了多久，莹莹抹净眼泪，缓过神来。怎么办呢？有了！莹莹想：妈妈说过，下水道都通向大海，这里也肯定能去。不如……我要完成我的心愿！向大海进发！它把行李放进背包，纵身一跃，跳进沟里。

在水沟里的一段时间，莹莹认识了许多好朋友。像龙虾亮亮啦，鱿鱼一家啦，泥鳅小小……有这些朋友陪伴着，莹莹无忧无虑地来到了通道口。到了洞口，它不经意的向下一望，不禁一下抱住水管，前方竟然是——万丈瀑布！亮亮发现莹莹不对劲，便上前询问。它低下头，红着脸结结巴巴地说：“我……我怕！”“别担心！”鱿鱼一家来给莹莹打气，“你要勇敢面对困难，不能退缩！”“对！我相信你可以的！”亮亮也来鼓励莹莹。小小重重地点了点头，表示赞同。莹莹见好朋友都来鼓励自己，不好意思了，终于扔下胆怯，一下——飞落瀑布！

莹莹只听耳边风声作响，就什么也不知道了。过了一会儿，她伸伸懒腰，醒了过来，才发现自己漂到了一条清澈见底的小溪。“你好，小水珠！”小溪说话了，“我是小溪潺潺，有什么可以帮你的吗？”“你……你好！”莹莹还没缓过神，“请问您知道大海在哪吗？”“大海啊，你顺着我下去，问问小河吧。”说罢，潺潺递上一艘叶子快艇，“去吧，它会帮助你的。”“潺潺，谢谢你，再见！”莹莹跨上快艇，淌水而去。

“轰隆！”一声巨响把莹莹吓了一跳。他转头一看，发现一块巨石正从山上向水里滚去。莹莹已经来到了小河上。他可比小溪大多了，水流也更急了。莹莹对着河面问道：“小河，你好！我是莹莹。请问你知道大海在哪儿吗？”“大海吗？你从我这过去，就能看见他了。”“耶！谢谢您，再见！”莹莹欢呼起来。

莹莹从一条飞驰的瀑布上跳下，克服了各种困难，终于来到了梦寐以求的大海。一望无际的大海，令莹莹膛目结舌。他跳跃着，叫着：“大海，我来了！”话音刚落，他纵身一跃，融入到了一个新的大家庭中。莹莹跳着，叫着，尽情享受着海洋带给他的喜悦与欢乐。一轮圆滚滚的太阳从东方缓缓升起，温暖的阳光照射在莹莹身上，美极了。

水珠小学作文8

有一颗小水珠，它特别喜欢旅行。

春天来了!小水珠高高兴兴地来到了小溪里，向鱼儿问好，与贝壳握手。它好奇地探出头：“哇!春天竟然那么美!”它不由自主地惊叹道。只见，桃花姐姐露出她粉红的脸颊;柳树姑娘在风中轻轻地梳理她长长的秀发;小草孩子们睁开明亮的大眼睛，郁郁葱葱地向春姑娘问好;大地伯伯睁开了睡眼，露出他褐色的肌肤，热情地迎接着新的生命。小水珠开心地唱起了歌：“叮咚，叮咚，我是一颗小水珠，小水珠，我是一颗欢快的小水珠，小水珠……”

渐渐地，夏天来了。小水珠调皮地跳进了荷叶妈妈的怀抱里，像一颗闪亮而又美丽的珍珠，它闪烁着，滚动着，调皮地跳跃着。荷叶妈妈觉得它太调皮了，轻轻地弯了一下腰。“噗”地一下，小水珠掉进了池塘里。它一到池塘，又顽皮地探出头，欣赏起夏天绿色的世界。哦，春天的小树苗伸出嫩绿的枝条，顶着碧绿的树冠;荷花公主左摇摇、右摇摇，似乎在唱着动听的歌儿，跳着迷人的舞蹈。

天凉了，秋天到了。小水珠感觉有些冷。一天中午，它在太阳公公的帮助下渐渐地飞上天空，看到下面是一望无际的稻田，金黄色的水稻摇着身子，似乎在唱着：“秋天到了，秋天到了……”高粱很害羞，它低垂着涨红了的脸;苹果笑了，笑得脸红彤彤的;满树的梨子金灿灿的，晶莹剔透。

“呼…呼…”北风吹来，冬天到了。小水珠又摇身一变，变成了六角形美丽的雪花仙子。它飘啊飘，飘到了小朋友的帽子上，一弹，又一弹，小雪花落到了地上，变成了冰，像厚厚的毛毯，它紧紧拥抱着大地妈妈，孕育着春天新的生命。

一直到第二年春天，小水珠结束了旅行，回到了小溪，又重新开始了新的旅行。

水珠小学作文9

冬天到了，天空中积聚着大片大片的乌云，天上降下了许许多多的雪花。

冬去春来，落在小河边的老松树上的残雪融化了，变成了一颗颗珍珠般的雪水珠，它们滚落在湍急的小河里。就这样，它们顺着急流，来到了宽阔、碧绿的大海里。“哟，多么广阔的大海”；“哟，多么浩瀚的大海啊”；“哟，多么深沉的海啊！”小水珠们赞叹着。有一颗小水珠却不以为然：“嗐，有什么了不起，这大海只不过是我们水滴组成的，没有我们水滴，哪有你们大海”。

有一天，小水珠在岸边玩儿，突然听见有个游人高声呐喊：“啊，美丽的大海；啊，碧绿的大海！”小水滴喃喃道：“没什么不了起。”它对沙滩说：“要不是我，会有游人来玩吗？”它还对鱼儿说：“要是没有我，我们早已变成了人类、猫儿或老鼠的盘中餐。”“世上如果没有水珠，”它还对珊瑚说，“恐怕你们就不会有美丽的身姿了。”小水珠一副骄傲的神情。

大海听到了这番话，决心教训教训这胆大妄为的小水珠。于是，他叫来了太阳，要让小水珠明白谦虚的道理。太阳同意了。它发出最威猛的光芒，使大海里的水珠蒸发起来，变成云朵。小水滴在天空中向下俯视。虽然可以看到世界是各种各样的名胜古迹，可是它觉得被高高地绑在空中太不自由了。它痛苦地呻吟着。太阳见了，起了同情心，太阳公公说：“小水珠，你知道自己错了吗？你需要大海的容纳。你需要学会谦虚。”水小珠点了点头，十分诚恳地说：“谢谢你，我懂了，太阳公公。”于是太阳公公二话没说，把雪白的云朵涂成了乌黑的。下雨了，小水珠重新回到了大海里。

现在小水珠学会了谦虚，小水珠向沙滩、小鱼儿还有美丽的珊瑚道了歉。大海笑了，小水珠懂得了谦虚的道理，以后，又融入到了大海，成了大海里一滴谦虚的水珠。

水珠小学作文10

雷雨下了大半个小时，渐渐地停了。大地万物好像都洗了个澡，一副精神抖擞的样子。池溏里，粉红的荷花在荷叶的映衬下，显得格外美丽优雅。荷叶下，鱼儿嬉闹着，溅起的水花落在叶片上，一颗颗透明的水珠儿滚来滚去，煞是好看！

这时，从小桥上莹的珍珠似的。”

小水珠听了，得意极了，瞥了瞥自己旁边的荷叶、荷花，说：“瞧，我多美！别人都是来欣赏我的，而不是来看你们的。”荷花、荷叶听了都笑了笑不作声。而小水珠却愈发得意忘形起来，仿佛真成了一颗珍珠，在荷叶上尽情地舞蹈着，闪耀着自己的美丽。不料，一不小心，竟滚落到了水里。水面上荡起了涟漪，之后，又恢复了平静。

荷花、荷叶们却依然挺立着，默默地……