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跳蚤书市作文

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  【篇一:跳蚤书市】

盼星星,盼月亮,终于迎来了周三下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响,大家像出笼的小鸟“飞”向操场。

跳蚤书市作文

我来到操场上一看,啊!有的书摊已经开卖了,有的还正在摆放。看看我们班,我霎时傻了眼,已经被挤得水泄不通,同学们要抢先买到好书,就要冲过重重“人墙”才能买到。看看那位同学踮起脚,使劲伸长脖子,在寻找自己喜欢看的书。这时收款员在那里发愁,一问才知道,没零钱找,书卖不出去。“这哪行,我去换钱。”我说。功夫不负有心人,终于换到十个硬币。我马上把钱交到收款员——池依琳手中,她忙说谢谢。

我们班卖得书非常多,有《快乐童话》、《女孩的故事屋》、《史记》、《成语故事》、《笨狼的学校生活》等等,共有六七十本,真是应有尽有。一位老师过来要买《红楼梦》和《钢铁是怎样练成的》这两本书,一共要17元。她说:“太贵了,要便宜点。”我的嘴闭不住了,说:“不,我们是一口价的,本来就已经亏本了,再便宜我们就不卖了。”老师说:“这书也是旧的,我们那儿都打三折呢?”最后还是给她便宜了点。我们的书很受欢迎,很快就卖得差不多了。这时。我发现摊上还有本《竹君作文》,突然想起自己一本也没买,看看不错,就买下了。

跳蚤书市很快结束了,沸腾的操场也平静了下来。在这次活动中,我虽然只买了一本书,但卖书的过程带给我许多快乐。

  【篇二:跳蚤书市】

跳蚤书市“跳蚤书市”终于开张了!我们可以用最少的钱去买高年级哥哥姐姐闲置的书。消息像长了翅膀在校园里传开了,同学们都乐坏了!

我兴致勃勃地走进体育馆。呀!体育馆大变模样了,里面人山人海,热闹非凡。中间围着一圈桌子,上面挂着同学们精心设计的海报,海报上面画着五颜六色的图画,写着打折的消息,吸引人的眼球,桌子下面摆着琳琅面目的图书,小说,童话,科幻……应有竟有。个班选出来的推销员忙个不停,有的蹲在书摊钱守株待兔,有的高声吆喝招来顾客,有的还忙着摆放书本。

我紧紧地攥着15元钱,迫不及待地开始了我的购书之旅。我让着场子团团转,我仔细地搜寻者自己喜爱的书。终于,我是目标落在封面煞是漂亮的书上,金黄的墙壁为背景,一只老鼠光着身子在浴缸里洗澡!一看,题目是《杰罗尼姆的欢乐假期》。我拿起书,扬了扬,说:“哥哥,这本书几元呀!”“很便宜,7元,”我说:“这还算便宜,6元。”哥哥爽快地答应了,我从包里拿出6元钱递过去。

当我回到教室里的'时候,我就埋头看了起来。

  【篇三:跳蚤书市作文】

书是人们的营养品,书给予人们丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都要看书,我们小学生更应该广泛的阅读,所以,学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。

“叮铃铃,叮铃铃”第一节课下课后,“跳蚤书市”正式开始了,同学们都拿着班牌冲向操场,选个好的位置,把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着,开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。“走过路过,千万不要错过!”“哇,真划算”销售,交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱,又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈,物超所值,我回去一定好好读,好好看,去感受各书给我带来的欢乐。

快乐的时光过去了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐平静,真舍不得这次跳蚤书市啊!

  【篇四:跳蚤书市】

“快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走近了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

  【篇五:跳蚤书市】

盼星星,盼月亮,终于在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。

随着老师一声:“开始!”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了,大家跑东跑西,看了看504班的,又看了看503班的……我呢?当然也不能落后于人家了。看看这,看看那,终于找到了心仪的书,捧着书在操场上看了起来。我囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,过不了多久,就把书看完了,于是我便看看别人是怎么换书看书的。

我坐在草地上,目光向操场上十几家书摊扫视着,目光锁定了一个位置,我们班的书摊。只见管理员们忙得不可开交,大家都争着跑到我们的书摊,我得意洋洋的想:“这下发大财了!”我跑到书摊一看,各种各样的书呈现在我眼前,如:《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动小学生的八十个故事》……真是应有尽有,班里的同学这下可以大饱眼福了。

我的目光开始转移,移到和我“同类”的人身上,“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。有的几个人围在一起,坐在草地上看书,时不时讨论一下;有的一个人坐在草地上,看得如醉如痴;还有的两个人坐在一起,说着自己的读书经历……

“收摊!”老师说道,同学们带着书,带着学到的知识,得到的快乐回到各自的班里。

  【篇六:别开生面的跳蚤书市】

宋朝伟大的诗人苏轼曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识,还可以开阔视野。

今天下午,3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海,各班书摊上的书琳琅满目,大家纷纷亮出了自己的活招牌:有的题上读书名言,有的画上栩栩如生的图画……

伴随着优美的旋律,我们班的摊位开业大吉,顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作,因为是第二次推销,比较有经验。当顾客前来咨询的时候,我就尽力推销:“这一本书封面与插图都十分精美,内容也十分有趣,真是物美价廉啊!”有时我还会打开图书,指着上面的内容说:“只要你看了这本书,你不仅可以明白许多大道理,还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候,我心里难免会有些着急,就迫不及待地降价,顾客也就高高兴兴地付了钱,拿着书本走了。

这次活动可真有趣呀!它不但让我与大家共同分享好书,还锻炼了我的交际能力,真是一举两得!

  【篇七:跳蚤书市】

星期五,老师下发了一个通知,上面写着4月28日(星期日)开展一年一度的跳蚤书市活动。接到这个通知,一回家,我就挑了三本我最喜欢的书——《我不再生气》、《病毒世界历险记1、2》、《查理九世》,早早地拿到了学校。

星期天,“跳蚤书市”开张了,我们的书店开在操场东北方向,那里放满了各种书:有科技书、历史书、文学书、故事书……我们给自己的书店取了一个十分有趣的店名叫“七彩书屋”,老师和几个同学当管理员,每本书的平均价是3元,这时安静的操场,顿时,沸腾起来,叫卖声、欢叫声、还价声、笑声,响成一片,像一首十分优美的交响曲。

操场挤满了人,各个同学左看看,右瞧瞧,东找找,西挑挑,大家都认真地寻找自己喜欢的书。看,同学们买得多欢啊!有买1本的,有买3本的,最多的买了7本……看301班的卫妍霁一下子买了4本书,正在操场上边走边看呢!我见他们都有书,自己也不甘示弱,于是我就东找找,西看看。终于找出了两本我最喜欢的书——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高兴极了!就迅速地从口袋里摸出了六元钱,付给老师,我拿着这两本书在路上边走边看,看得十分津津有味。

这次跳蚤书市活动我们班共卖得了200多元,我知道这些钱都要捐给生活有困难的家庭,帮助他们解决一些困难。这次跳蚤书市活动,既丰富了我们的课余生活,又献出了我们的爱心。我喜欢这样的活动。

  【篇八:跳蚤书市】

“读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。

今天学校里举办跳蚤书市活动,下午第一节课下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,操场上已经人山人海、水泄不通,非常拥挤了。

我先来到二(1)班卖书的地方,看见有许许多多的书放在桌子上,五花八门,有猜谜的书,有教写作文的书,还有漫画类的书,直看得我眼花缭乱。

忽然,我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》,里面内容丰富多彩、引人入胜,这时候,我想起林老师说过,买书要精挑细选,我又有点犹豫起来了,再一想到前面的同学因为比较价格,拿不定主意的时候,中意的书被人家买走后一幅失望的神情,我便毫不犹豫地拿起这本书问:这本书可不可以再便宜点?在收钱的妈妈亲切地回答:”可以啊!”我心里高兴极了:哈,我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈,买到了这本书,我的心像喝了蜜一样甜!

后来,我又从二(五)班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》,我问卖书的阿姨,这本书要几元钱,阿姨回答我说:“一元钱。”于是,我又用一元钱买了这本物廉价美的书。

在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书,已经让我心满意足了。

最后,我小心翼翼地捧着我钟爱的书,心里美滋滋的。我忘不了这一天,我忘不了今天的跳蚤书市活动!