关于餐桌的作文四篇

导语：我们在餐桌上都有什么不同的故事发生呢？以下是小编为大家分享的关于餐桌的作文四篇，欢迎借鉴！

篇一餐桌上的温度

温度不只存在于大自然中，有时一个细微的动作也可能成为温暖心房的一丝光亮。

家，或许承载了每个人最温暖的回忆，可我，却不怎么喜欢回到那个家。每次放学回家，一进门，家里永远只是妈妈一个人，虽然妈妈也非常关心我、疼爱我，可我的心里却总是少一个身影，回家第一件事，就是询问：“妈，我爸呢？他什么时候回来？”可妈妈的回答也总是惊人的相似，“你爸去外边办点事，一会就回来。”渐渐地，习惯了爸爸不在家的我也已经把这句话遗忘在了脑海深处。似乎，这只是我和妈妈的家，两个人的家又有什么温暖可言呢？虽然，我知道爸爸很忙，但心里仍希望爸爸可以多陪我。

下课铃按时响起，再回到家时，却发现家里似乎多了一个身影，一开门迎上的不再是空旷的房子，而是爸爸久违的笑脸。“哟，儿子回来了，快去洗洗手，咱们吃饭了……”此时，心里的那个空位被亲情所取代，饭菜依旧如同往日，可却多了一份特别的温暖，家里再次传出久违的欢声笑语，又增添了几分耀眼的光亮。

天空依旧漆黑如墨，可却因了团聚的亲情，好似蒙上一层浓浓的暖意，将我失落的心紧紧包裹……

篇二餐桌上的故事

记得有一次放学回家，我看到妈妈炒的菜一点儿都不合我的口味。所以我哀求爸爸带我出去吃饭。妈妈说：“孩子，你不要总是吃一种蔬菜（土豆丝），不爱吃别的青菜。今天妈妈做的是豆角炒肉，你尝一尝，一定会喜欢的。”我一尝，果然很好吃。我一边吃，一边赞叹。妈妈说：“今后一定要记住，什么事情都要先亲自尝试后再下结论。”我高兴地说：“记住了！”

我吃饭的时候，不仅是个漏嘴，碗里的饭还总是吃不干净，所以常常受到爸爸、妈妈的斥责。

我吃饭习惯狼吞虎咽，嘴巴像一个漏斗似的，总是浪费一些东西。吃饭时，碗里的饭吃不干净就离开餐桌。爸爸发现二话不说就会把我拽回来，让我重新打扫“战场”。他告诉我说：“农民伯伯面朝黄土，背朝天，每一粒粮食都来之不易，难道你忘记《悯农》这首诗了吗？”是啊！当时我的脑海里立刻出现了农民伯伯辛苦种田的情景。我马上就把碗里的饭吃得干干净净，还把餐桌上的米粒都捡起来吃掉。爸爸、妈妈夸我长大了。我自己也暗暗鼓励自己：“你真棒！”

餐桌上的故事让我改正了吃饭的不良习惯，懂得了粮食的珍贵。

篇三餐桌上的爱

“快吃，快吃，现在长个儿，要多吃点啊！”爷爷一边不停地往我碗里夹肉，一边唠叨着。奶奶也说：“是啊！是啊！长个儿一定要多吃。”这，是在爷爷奶奶家常有的一幕。

重阳节那天，我到爷爷奶奶家去看望爷爷奶奶。爷爷奶奶知道后，就开始忙活起来，到街上买肉类等。

晚上，一开饭，奶奶就盛了一碗热饭，然后对我说：“快，趁热吃，否则等一下凉了就不好吃了。”我接过饭碗，吃了起来。奶奶就把肉和龙虾放在我的面前，而爷爷奶奶的座位前却是那锅不知吃了几餐的黄瓜汤。接着，奶奶又忙开了，开始夹了点菜给我，又夹了肉和龙虾，放进我的碗里，说：“来，吃点肉和龙虾吧！有营养。”说着还帮我把龙虾去了壳。没一会儿，我碗里的东西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃着肉和龙虾，然而，奶奶却吃起了黄瓜汤，我看见了，就说：“奶奶，您们吃肉吧！”“我不吃，你吃吧！”奶奶说。“您不吃，我也不吃。”我边说，边不停地往碗里夹黄瓜。但奶奶却把我碗里的黄瓜夹到她的碗里，还装作一副生气的样子，说：“孩子，你正在长个子，不多吃点营养怎么行呢？”

见这招没用，我只好用了另外一招。对奶奶说：“奶奶，肉怎么这么不鲜啊？”奶奶听了后，半信半疑地夹了一块肉尝了尝，说：“挺鲜的呀！怎么会不鲜呢？”“您在吃一口。”我说。奶奶听我的话又尝了一口，还是没感觉。我被奶奶的傻样逗笑了。奶奶看了看我，又看了看肉，突然恍然大悟，也高兴地笑了。

在我成长的.道路中充满了爱。餐桌上的爱，是爷爷奶奶希望我健康成长的一种寄托。

篇四晚餐桌上

进初中以来，学习日益繁重，考试便成了家常便饭。一张张试卷接踵而至，一个个触目惊心的成绩映入眼帘。随着知识的加深，困扰愈发增多，应试的压力也不断加码。那一天，我拖着疲惫的身躯走回家，家里没人，我无奈地到我的房间做作业。一道道习题，一张张题纸，一个个符号和文字在笔下跳跃，满眼的小蝌蚪，模糊了我的视线，我感到昏昏沉沉。

一阵熟悉的声音传来，一个熟悉的身影来到房门口，妈妈回来了。我没有抬头，但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿，又悄悄地离开了，应该是去厨房准备晚餐了吧。我低下头，继续做着那些令人生厌而妈妈唤我吃晚饭了。餐桌上，摆了几样家常菜肴，说不上充满爱意的晚餐，驱散了我心中的烦恼。原本的烦恼犹如片片树叶，竭力遮挡温暖的阳光，而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶，编织成一张网，温暖着树下那颗困惑而烦恼的心。我注视着那张网，感受着那张网辐射下来的阳光，脑海里又映出一个温馨的画面:爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词。我不是一个古典的女孩，但我却很喜欢古诗的情趣，古词的韵味，它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙。这除了古诗词本身巨大的吸引力之外，爷爷对我的支持和鼓励是分不开的。父亲有力的支撑是一腔爱心，他和母亲一起编织了一张温暖的网，增强了我克服困难的勇气，坚定了我前进的信心。

亲情，是我生命中不可缺少的阳光，它透过层层密密的树叶，洒落我全身，让我沐浴着温暖的阳光，照耀着我前进的旅程。丰盛，但都可口，基本上是我喜欢的。妈妈把菜往我面前推了推，柔声地说道:“多吃点菜，加点营养，补补脑子。”餐桌旁，除了吃饭，没有沉重的话题。我主动向妈妈述说一些有关学校里的事，妈妈认真而平静地倾听我的述说，时而插上两句。没有对学习的絮叨，也没有对成绩的责难和追究，有的只是关心和体贴，弥漫着平和温馨的气氛。又不得不完成的作业。