时间小学作文

时间小学作文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的时间小学作文，欢迎大家分享。

时间小学作文1

时间有时你如骏马一般飞快的过去；时间有时你想小溪一样慢慢的流逝，总之，你有快有慢。

时间，你总是让我拿不准，说快你就匆匆过去，不给我留任何机会。玩游戏时，还没等我准备好，你已经到了，或者我刚走两步，你就到了；甚至我还没动，你就已经从我身边飘过。

时间，你有事比我都能磨蹭，我都不得不佩服，我认为比我能磨的就一个，那就是：我妈。在磨蹭方面我只能甘败下风，管你叫：“师父”。在我写作文时，写了好长时间，一抬头，秒针“嗒，嗒”得走个不停，只不过，你刚刚过去5分钟。

在我抓耳挠腮时，你却飞快的过去；在我被罚站时，你就在我面前不领情的得瑟，我恨不得上去扁你一顿，可是，我被罚站了。在我写完作业时，你已经到10点了，我已经没时间玩电脑了；但在我准备写作业时，你还很早、很早……可是我知道，你是公平的，不会因为谁长得帅而让他过的快或慢，更不会因为谁长得丑，而对谁不公平。浪费可耻时间宝贵，

时间宝贵，浪费可耻。

时间小学作文2

同学们，你们见过这样一种十分奇妙的东西吗？它最长又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就对你慷慨，你不珍惜它，它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵，它是什么？它就是时间！古往今来，有多少认为它惊叹。

在生活中，有许多人把时间比作金钱，但金钱是有价的，而时间是无价的；金钱可以存储起来，时间可以吗？你也许没有想过，金钱可以浪费几十元﹑几百元﹑几千元，甚至更多，但没关系，金钱可以赚回来，而时间呢？它可以浪费吗？答案是明显的，时间一旦过去了，就在也不会回来，它回去的无影无踪，不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间，千万不能让它白白浪费。

然而，在我们身边，有的在和时间奔跑，努力拼搏；也有一些人无所事事，在消磨时光；正如大作家臧克说的：“有的人死了，他还活着；有的活着，但他死了！”

同学们，让我们从这刻起，珍惜时间，努力拼搏，打造美好未来。

时间小学作文3

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言告诉了我要珍惜时间。因为一生只有几十年，一年只有365天，一天只有24小时，一节课只有40分钟。我要把有限的时间用在有意义的事情上。

第二个是我在执行计划的时候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的时候，每次都专心致志地做一件事，一件别人要两个小时才做完的事，我一个小时就做完了，这就是我的效率。

通过珍惜时间，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日复明日，明日何其多？在专心的同时要严格要求自己，把每件事都做得很细致。通过珍惜时间，我学会了很多本领，有声乐，画画，演讲等……让我多了许多展示自我的机会，多次代表班级参加校级比赛，为班级争光，也为我添加了许多自信。还让我的人生更加丰富多彩。

我现在每天都做计划，有效利用时间。首先，我要做计划，把要做的事情列到计划表里。然后我要执行计划，先做什么，后做什么。最后是检查计划，看一看有没有什么没做的计划。

第三个是我会把碎片时间利用起来。比如我在晚上要的时候会看一会书，早上起来我会听一会天猫精灵讲的故事，并且我上学下学时可以背单词，上厕所时可以看一会书……

时间小学作文4

美术课下课了，马上接着就是科学课了，今天的科学课我的同桌和我都要带一个煮熟的土豆和一个生的土豆，而我自己带的是熟的土豆，因为今天早上睡过头了，出门太匆忙而忘记带土豆了，只能让妈妈给我送过来了。

妈妈送来前我心生一计，还让妈妈给我带了辣椒面，因为我觉得实验很简单不会把土豆弄脏，所以我就让妈妈给我带辣椒面做完实验后就可以把土豆吃了，妈妈送来时，送来的是两个，我真的是高兴极了！我看着两个香喷喷的土豆直流口水，所以我说了一声：“不吃白不吃”说着就把辣椒面撒在土豆上，咬了一口，“真香啊！”我撒了很多，就左一口右一口的吃起来，到了最后，那个土豆被我吃完了，我左找找右找找终于在桌箱里面找到了另一个土豆。

我正想把辣椒面撒另一个土豆上面，当时我想：要是吃了这个土豆科学实验就没戏了，我也要被科学老师罚站一节课了，算了还是不吃了。那时上帝好像读懂了我的心，把上课铃一敲“叮叮叮”上课铃想了，我们又进入了课堂。

时间小学作文5

最近，我读了《和时间赛跑》一文，感受很深。

文章讲的是作者在慈爱的外祖母病逝后，感到时间飞逝的`可怕，与太阳、西北风赛跑的事。

和时间赛跑，这也许是个荒唐的想法。人怎能跑得过时间呢？时间无声无息，一不留神就溜走了。这使我不由自主地想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”这样的谚语，正如朱自清在《匆匆》中所说的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”35

我们知道，不管你是贫穷，还是富裕，是年轻的，还是年老的，时间老人对每一个人都是公平的，一天二十四小时，不多也不少。有时当我让时间偷偷溜走时，我会埋怨时间老人，埋怨他为什么不多给我一点时间，这样，我就不至由于贪玩而熬夜写作业；不至于学习成绩起伏不定……35

一句话说得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊！在失去时间后再叹息时间的匆匆又有什么用呢？过去的就让它过去吧！人不能沉溺于过去，要把握好现在，要有善于挤的钉子精神。只要我们愿意挤，就会争取更多的时间学到更多。

过去的终归过去，从现在起，让我们和时间赛跑吧！

时间小学作文6

现代有很少的人认为时间就是生命，的确时间的价值是人和珍宝多买不到的，因为时间是无价的，虽然说时间是无价的，作为学生的我们，更应该珍惜时间对我们来说是如此宝贵，只有时间多了我们才能更好的学习知识。有人说过‘浪费时间，就等于浪费生命。’是啊，你在浪费时间时，你的生命也流逝，我们虽然不能阻止生命消逝，但我们可以好好的过每一分每一秒，让自己的生命更加灿烂，让自己只有30岁，却能做60岁的工作，这样，我们的生命也就是算是另一个延长？

爱迪生在12岁时党报童，由于他抓紧时间孜孜不倦地学习，16岁就发明了电话自动拨号机。而后，又在不断努力中，发明电灯，在他79岁时，他对客人说‘我已经135岁了。’

时间就是生命，生命让我们好好珍惜时间。

时间小学作文7

今天下午，老师给我们念了一篇有关于时间的文章。听了过后，我想起了那一件事。

天早晨，妈妈催促我起床早读。在妈妈的逼迫下无可奈何的起了床，慢吞吞的走到阳台前，那着书，有气无力的读着，读着。

妈妈听着我这样懒洋洋的语调时，生气地说道：你就不会读得好一点啊，听着就烦。听后，我不耐烦的说：你爱听不听，今天老师说早点到校，我走了！还没等妈妈反映过来，我就一溜烟的跑到学校门口。刚到学校门口，之间那没几个人，我一看表才6：50分。唉！只好在学校门口等几十分钟！

想到这里，我内心感到一阵愧疚，俗话说：一日之即在于晨啊！我竟荒废了早上美好的时间啊！

时间，总是过的那么快，去了有不复返。它总在我们不注意的时候溜走了。一寸光阴一寸金，我们要珍惜身边的没一分没一秒。

时间小学作文8

我给爸爸订“时间表”今年暑假，我和妈妈要去北戴河旅游，爸爸因为工作忙，不能和我们一起去，只好一个人在家，由于爸爸工作起来，经常废寝忘食，我和妈妈一走，就没人“监督”他了。我便琢磨给爸爸订个“时间表”，好让他按部就班的工作、学习、休息。

嗯，每天该干些什么呢？对了！爸爸工作忙，常常不吃早点，所以胃不好。有一天早上，爸爸单位有个会议，要早点去，爸爸因为前天晚上写了一份材料，睡得很晚，所以早上起来晚了，他怕耽误开会，连早点都没吃，结果，胃病就犯了。对，应该写上“每天早晨务必吃早点，然后去上班。回来后，要吃午饭。下午，爸爸上班回来应该放松下。吃完晚饭后，打扫卫生，散散步，看看书。对了，爸爸也喜欢打扑克，还可以到楼下和邻居们娱乐下……

“时间表”订完了，我仿佛看见爸爸按照我订的“时间表”愉快地工作、休息，我和妈妈可以放心地去旅游了。

时间小学作文9

寒假过了很多天了，我的寒假作业也快做完了。今天也没有什么其它的作业了，我就来听听歌吧。要是在平时，爸爸妈妈准要说我不认真学习只会玩，今天应该不会说了吧。

我兴奋地打开电脑，再用鼠标刷新一下电脑的程序，然后找到酷狗音乐盒，最后再双击打开酷狗音乐听歌。

我随便点了一首歌，把耳机带上，准备着听这首优美的乐曲，过了一会儿，音乐开始了。一阵优美的音乐从耳机传到我的耳中、大脑中。我试着把声音调大，很快地我进入到了一个美妙的音乐世界，我感到四周都是跳动的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐来问我在干什么？这时，我才知道我不在音乐世界！

这就是我的课余时间——听歌！

老师点评：的确，做完作业听一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要会学习也要会娱乐。我感到四周都是跳动的音符，音符在和我玩耍写出听音乐的感觉。但是这样的具体描写偏少，没有展开丰富的联想，因此文章显得较干巴。

时间小学作文10

时间就好像一辆永远也不会停的汽车，如果你想跑赢时间，就跟我来吧！

我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假，原先艺术家的作业，我五天就做完了，那一回，我跑赢了时间，我高兴极了！还有一次，老师让在家做完的作业，我在学校就完成了！很多很多次，只要我跑赢了时间，就高兴得不知如何形容。

可是，最近，我做事总是慢吞吞，老师也发现这一点了，也总提醒我，可我还是非常慢，真是个坏毛病，气死我了！

我得想个办法，改掉这个坏毛病，和时间来一次赛跑！首先，要做一个计划，之后需要快速完成计划。比如，我要在六点之前完成作业，做完作业之后，看一下表，五点半！那就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他：“如果你一直和时间赛跑，你就能够成功！”先做应该做的事，再做喜欢做的事，做时间的主人，别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限，使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务，从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。