编写童话的作文600字六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的编写童话的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
编写童话的作文600字 篇1
在动物王国里，住着许多许多的小动物，其中，最美丽的是孔雀，最骄傲的也是孔雀。
有一天，孔雀认为自己很漂亮，想出去显示一下自己的美丽，去欺负一下别的小动物。这样想着，它就出了家门。
半路上，它遇见了小白兔。小白兔看着孔雀那一身美丽的羽毛说：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼说：“你?你算什么东西，还敢和我相提并论，如果你能长出我这么漂亮的羽毛，太阳都从西边出来哄!”小白兔听了，很不高兴，心想：“这么骄傲的孔雀，迟早要得到报应的!”
孔雀就这样，见到一个小动物，就指责一个小动物。不到一天的时间，它把动物王国里的所有小动物都指责遍了。
狮子知道了这事，就想着要教训一下骄傲的孔雀。它带着小动物们去找聪明的小蚂蚁帮忙。蚂蚁想了一会儿，对小动物们悄悄耳语了几句，小动物们一致赞成。
第二天，猫头鹰拿着枪照着孔雀开枪，孔雀还以为是猎人来了，吓得直往前跑。突然，“噗通”一声，孔雀掉进了猎人设置的陷阱里，孔雀无论怎么挣扎也没有用，就是出不来!这时候，猎人来了。猎人刚准备把孔雀带走，只听“冲哇——”，小动物们全部都冲了出来，把猎人给赶跑了。小蚂蚁再把陷阱的网绳咬断，孔雀才从陷阱里被救了出来。
怎么面对恩人们呢?孔雀说：“谢谢大家……”说着话，孔雀想起自己以前对小动物们的所作所为，她感到十分惭愧：“对不起，我以前不该那么骄傲，现在我才知道，世界上最骄傲的动物，也就是最愚蠢的动物。”以后，孔雀不仅改掉了骄傲的毛病，而且还为小动物们做了许多许多的好事。
故事到这里好像讲完了，其实还有一个秘密应该告诉大家：那个陷阱是小动物们自己挖的，那个猎人，也是熊大哥装扮的。这一切，全是蚂蚁想出的主意!
编写童话的作文600字 篇2
在猫国猫城猫历猫日猫时，出生了一只美丽可爱的花猫姑娘，这只花猫姑娘的记忆力相当的好：一岁就能把《三字经》背下来，二岁就能把《弟子规》背得滚瓜烂熟。
在猫城的另一端，猫历猫日猫时同时出生了一只帅气的白猫小伙，这只白猫小伙的记忆力也不一般，一、二岁时也能把《三字经》、《弟子规》背得滚瓜烂熟。
过了几年，两只小猫都长大了。有一天，花猫姑娘打听到在猫城的另一端住着一只记忆力也顶呱呱的白猫小伙，骄傲的她心里想：这有什么了不起的，我写信告诉他，我们俩比记忆力，看谁的记忆力好！于是她定信给白猫小伙：
白猫小伙:
你好！听说你的记忆力不错，所以我请求，咱俩在
猫时下午猫时在猫城的城中心举行一次记忆力大赛，
看谁的记忆力好！
花猫姑娘
花猫姑娘把这封信寄了出去，没过几天，花猫姑娘收到了白猫小伙给她的回信：
亲爱的花猫姑娘：
你好！
我非常同意举行这次大赛！
白猫小伙
收到白猫小伙的回信，花猫姑娘更加神气十足，每天不停的得写信写信，把信寄给别的猫。信的内容也非常统一，全都是邀请猫去参加这次大赛，把她要比赛的事都忘到了脑后。而白猫小伙，每天把国外名著、国内名著要背上上百遍呢！离比赛还有一天，花猫姑娘突然想起自己还要比赛呢！刚拿起书来背，却转念一想，那个白猫小伙也不知道背得好坏，我还是先干我的事情吧！于是，她又玩了起来。
比赛的时间到了，花猫姑娘紧张的上了台，慢吞吞的背着自己会的。而白猫小伙轻松的背着，《三字经》背完又背《弟子规》、《弟子规》背完背《红楼梦》。把国外名著、国内名著全背了一遍，最后的冠军不用说，就知道是白猫小伙。花猫姑娘又气又恨，最后伤心的得了场大病。她想不通，自己这么聪明，怎么会败在一只白猫小伙的手下？
最后，花猫姑娘的名声在猫城里渐渐消失了......
编写童话的作文600字 篇3
在一个车棚里，自行车和汽车正在对话。
一辆天蓝色女式自行车正在哭泣，她抽抽噎噎地说：“哎，我以前是多么快乐啊，人们多么喜欢我。可现在呢，我是废铜烂铁一堆，一点用处也没有。汽车渐渐走进了人们的生活，我们被冷落在了墙角里，逐步逐步失宠了。”
一辆黄色的折叠式自行车豁达地安慰天蓝色自行车：“算啦，算啦。好汉不提当年勇，前几年，我是青年人的最爱。近几年来，人们又翻了新花样，改用汽车了。我现在不是也变成落伍的了吗？想开点吧，大吵大闹只是无谓的付出。”
“可是……”天蓝色女式自行车还想再说，可是被一辆褐色的男式自行车打断了。
“我要抗议！哼，他们再怎么翻，都翻不了我们的地位！”褐色自行车大声吼着。
一旁有一辆银灰色的“赛欧”，他实在看不下去了，高声叫着：喂，吵什么吵。你们再吵再闹，能改变现实吗？我看还老老实实地呆在角落里忍气吞声吧！“
他的话音刚落，车棚一片寂静，但不久又被一辆紫色的女式自行车打破了。
“我们中国是‘自行车王国’，可是现在呢，多数人使用起了汽车，我们渐渐地下岗了。这样的‘自行车王国’不是徒有虚名吗？”“对呀，对呀。”一辆黑色男式自行车接过话茬儿，“汽车排放的尾气对大气层产生污染，从而导致了大气层的空洞。我们才是最健康最环保的交通工具。”
一辆“法拉利”不耐烦地说“别烦了，我们汽车家族会发扬光大的，你们就晴天的雨伞——靠边站了吧！这儿没你们的位置！”前方的“奥迪”狠狠地踢了“法拉利”一脚，语重心长地说：“无论是汽车还是自行车，都是为人们服务的。尽管自行车渐渐地被淘汰了，但我们应该庆幸人们的生活水平向芝麻开花——节节高呀！”“对。”“没错。”大家纷纷响应，认为要为人们服务。
暖暖的阳光泻在车棚里，交通工具们活动了一下手脚，都沉沉地睡着了。不过，他们坚信，人们的未来会更加美好！
编写童话的作文600字 篇4
在一片大海里，住着一头鲸鱼和其他鱼类，它们快乐地生活着。
有一天，这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去，把它们统统吞进了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鲸鱼一边说，一边回想刚才的滋味。可没过几天，鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去，把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说：“鲸鱼兄弟，你这样可不行啊！
你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生，它的医术可高明啦！”鲸鱼还没说谢谢，就痛苦地捂着肚子向东游去。
大约游了五十千米，海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然，雷声“轰隆隆”地响了一阵，吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来，鲸鱼赶紧向东游去。
鲸鱼游啊游，它看到一面金光闪闪的牌子，亮得使它睁不开眼，鲸鱼眯着眼睛，终于看清牌匾上的字：鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门，亲切地问：“贵宾，怎么了？”“我也不知道吞了什么东西，消化不了，肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器，对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊，是一大堆垃圾，你需要开刀了。大海已经被人类污染，你再也不能随便吃东西了。
你放心，我可是获得名医证书的，绝对能治好你的病！”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药，剖开腹部，取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西，全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合，并给它几颗红药丸，说：“这是珍贵的药品，对你有帮助。”
鲸鱼接过红药丸，高兴地踏上了回家的旅途。
编写童话的作文600字 篇5
大家一定对文具盒很熟悉吧！他们每天都陪伴在我们的身边，和我们一起学习，一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样，五花八门的。很多花样。而每一种文具都是能够帮助到我们学习的'文具。每一样都是不能够缺少的。所以，那只笔都是和我们人类一样都是有优点和缺点的，它不可能时十全十美的。而今天，我就来给大家讲述一下我文具盒里文具们的故事。
有一天，文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起，因为自己在孩子们的手里，不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹，还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说：“我才是第一名呢！我比你更厉害！无论你画出什么样的图画来，只要有我在，就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱，说到：“当大领导签名或者签合同的时候，可大多数都是用我的也！”这下，一直默默无闻的红笔姐姐也发话了，说到：“不过，辛勤劳动、为祖国教育栋梁的老师可都是用我来批学生们的作业哦！”
她们互相争执，互相争论，谁也不让谁。大家一直都在吵个不休，大家一直都在为自己辩论，都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒，文具盒妈妈火冒三丈地说：“你们不睡觉，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说：“其实你们谁的本领都很大，只是你们每个人都同时有着缺点和优点，只是，你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点，你们应该取长补短，不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助，互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦！你们懂了吗？”“懂了！文具盒妈妈！谢谢您！”文具宝宝们异口同声地说道。
就这样，可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……
编写童话的作文600字 篇6
下雨了，雨下的很大，许多动物为了避雨都呆在家里，小猪妈妈也被困在自己家中，看着外面下的瓢泼大雨，小猪妈妈在家闲的发慌。
拿起书柜上的一本书翻阅起来，书中的一句话引起了小猪妈妈的注意，“下雨天打孩子，闲着也是闲着，”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?
小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们，左看右看，唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝，哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂，大黄蜂妈妈，下雨天，忙什么呐，是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧：“我的孩子个个都是我的心头肉，心肝宝贝，哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。
燕子妈妈回答说：“我的孩子不用打，从小它们就志向远大，刻苦用功，认真学习长大以后就飞向远方，闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说：“我的孩子如果长大后，还恋在家中，依赖父母，不肯离开，对这种孩子，我就是要打的，对不争气，不学习，不用功，不长志气的孩子，我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话：“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说：“孩子在不听话，犯错误的时候，我是要给它应有的教训的，让它们明白，行为举止是要符合规范礼仪的，犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”
小朋友，你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候，该不该接受教育，父母会打你吗?
