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四年级球赛作文五篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级球赛作文5篇,欢迎大家分享。

四年级球赛作文五篇

四年级球赛作文 篇1

这两个月我们学校组织了足球、篮球的比赛。这是我上到四年级,第一次参加学校足球赛。真是兴奋。

今天下午,我们班的第一场比赛开始了,对手是四三班。我们采用五人足球赛的方式,其中还有一名女队员上场呢。裁判员老师宣布了比赛规则后,队员们便开始做准备工作。大家有的活动脚腕,有的踢腿,一个个摩拳擦掌,准备在赛场上大显伸手。

一声哨响,拉开了比赛的帷幕。我们班的前锋陈泽凡、李登云,中锋邵敬博,后卫麻妩寒。守门员周石楠。一个个瞪大眼睛,严阵以待。陈泽凡发球,只见他对准中线上的球奋力一脚,球向对方场地飞去。李登云巧妙地将球接住。别看他胖,身体还挺灵活。只见他一路带球,躲过了对方的围追堵截,很快就到了对方的禁区。对方队员毫不示弱,奋力抢夺,陈泽凡来了一个铲球,球出界了。场外的啦啦队员都有些惋惜。对方发球,四三班的守门员把球踢给了他们的球员,李登云速度快,抢在前面把球控制在脚下,他对准球门,飞起一脚,“进了!进了!”我们班的队员们大声欢呼。

一比零,我们领先。四三班的队员们毫不气馁,他们憋足了劲要夺回胜利。于是场上的比赛更加激烈了。他们密切配合,很快扳回了一分。上半场结束。下半场,对方越战越勇,结果以二比一反败为胜。

虽然我们输了,我们心里依然高兴:“友谊第一,比赛第二”嘛!

四年级球赛作文 篇2

我校在上周三下午第三节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和四(1)班 。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,四(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,四(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了.刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威,可是就是没有射门的机会 。这时只见四(1)班一名队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过四(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

这下四(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”

开心的.心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走回教室去了。

四年级球赛作文 篇3

今晚,一场激烈的排球赛,就要从北京的首都体育馆举行了。

不一会儿,只见中国、古巴,两位教练都精心嘱咐了自己的队员们,于是,大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同,各司其职,比较高些的两三位队员管挡球,挡完后就来帮助矮小的自由人接球;队员们还轮流站在界外,用力发球。大家团结友爱,赢了一个球时,她们不是用笑容传递“信息”,就是抱成一团来庆祝。

比赛开始了,只见古巴赢四个,中国就追两个,古巴又赢一个,中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是:“五局三胜,必须上了二十五分,并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局,就会全盘胜利,战胜强大的古巴!可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……领先,过了好一会儿,古巴刚一领先,就赢了这一局。

接着,古巴后两局也赢了,强大的古巴就这样赢了中国,取得了胜利。

唉,虽然很可惜,但这毕竟是中国打得最好的一次了!我们应该高兴!

四年级球赛作文 篇4

在一个烈日当头的中午,我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛,我们的对手是602班的球员。

我们提前入场,在那儿看三年级小朋友们踢足球,看着他们那虎头虎脑的样子,简直萌翻了......终于,裁判叫我们上场了。我作为队长,要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场,我们选球,他们选门。

开始了,我们一号传给三号,三号在把球传给二号,在传球的过程中,球被对方的二号抢走,再传给一号,把球带到我们这边,我们的四号过去,一脚就和对方的一号杠上了,球飞了,我们的三号乘机把球抢过来,他们的五号来抢球,我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去,一脚,耶!进球了......下半场时,他们的压轴上场了,有了他,二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球,我方一号不小心把球踢到一边,被二班的五号抢走。

他把球踢到我方的禁区,想射门,这时传来了队友的声音:“凯乐,加油!守住!”得到队友的鼓励,我一下子猛了起来,上去和他硬杠,球一脚就飞了,飞到了队友的身边,队友正好离球门不远,一脚球又飞了,因为对方的守门员太矮,所以球从斜上方飞进了球门。顿时,我们的队员欢呼起来。

我们胜利了!这一次足球联赛,让我们热血沸腾,同时也是对我们的一次锻炼!

四年级球赛作文 篇5

“胜利喽!”足球场上,我们班的同学一蹦三尺高,而2班却各个垂头丧气,慢慢踱步走向教室。我们和2班足球比赛打了5:0,回放下刚才激烈的场面吧!

“哔”的一声,比赛开始了,队员们依次散开到各自的位置,我们首先发球,球飞快地滚向2班场地,他们还没来得及防守,我们的队员就“呼啦”一下冲上前,趁其不备,把球抢了过来传给知达,他一脚射门,但守门员把球扑了出来,眼睁睁地看着球又到了对手的脚下。

忽然,局面有了转机,双方队员都跑到了2班的场地,扭成一团抢球。裁判的哨声响了,2班犯了规。“罚点球!”我们的啦啦队扯着嗓子喊。点球开始,知达退后几步,双眼紧紧盯着那球,冲向前,一个大脚把球踢飞了起来,直冲着2班的球门飞去,“咚”的一声,“球进了!”我们欢呼雀跃。

没过多长时间,2班又在禁区犯规了,这次得罚任意球。球已经乖乖地躺在那儿了,2班赶紧准备防守措施,他们居然排起了“人墙”,我们的心悬到了半空中。可“人墙”好像不对劲,本该3个,咋变成2个了?中间一大段空隙还没得挡,看看知达的发挥吧。知达又耍出了他的“大脚”技能,球“嗖嗖”地飞向球门,两个后卫急忙调整,但为时已晚,球擦过王梓的肩膀飞进球门。“好球!好球!”我们兴奋地叫着。

好势头就这样一发不可收拾,谁说“福无双至”,我们一连进了5个球,而对2班来说,就是“祸不单行”了。

期待下一场对阵3班,同样把他们打个落花流水!