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【通用】小学四年级作文6篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【通用】小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

你知道我是谁吗?看了下面的介绍你就知道了。

我是班里的高个子女生,我长着一头乌黑浓密的头发,宽宽的额头,两道娥眉月似的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子。鼻子下面长着一张大嘴巴,接着是尖下巴,脑袋两旁是两只“顺风耳”。告诉你吧,我就是活泼机灵的黄婧蕾,先告诉你个小秘密,我的外号叫“黄瓜”,因为我的名字里有个黄字,所以同学送了这个外号给我。

我最喜欢画画了,因为我觉得画画可以丰富我的想象力,丰富我的想象力细胞,细胞再生细胞。对了!我还忘了告诉你去年全国小学生画画比赛得了银奖,是一件高兴的`事吧?

我特别粗心,数学测验的时候,竖式是写对了,可横式忘记写得数了,结果被扣了两分。语文测验的照样子写字,旁边都有一个例子了,可我还是写错。

粗心大意的坏习惯我都会改过来,你看,我这个人怎么样?

小学四年级作文 篇2

坐在自家的阳台上,感觉是多么温馨。而我家窗外的那一片土地,就像一片未解开封印的魔地,那样让我好奇。这棵小桑树苗是什么时候“搬”来这里的`?我已记不清了,但那天种这棵树苗儿的情景,却一直深深地刻画在我的脑海里。

那是一个空闲的周末,我拿着树苗、铲子和水桶,一路狂奔来到地里,快速地挖了一个坑,把树苗小心翼翼地放进土坑里,用小铲子给小树苗轻轻地盖上土,再轻轻地把土拍实。最后,我又提来一桶水,让小树苗“喝”个饱。当看着自己辛苦劳动的成果时,我开心

地对小树苗说:“小桑树呀,快快长大吧!”

当我再一次见到小桑树时,它长高了好多,叶子也更茂盛了。我情不自禁地感叹道:“花草树木,你们到底是怎样的生命?让我尝到了收获的甜味……”

小学四年级作文 篇3

我有一个讨人喜爱的洋娃娃,是我小姨在我11岁时送我的生日礼物。

洋娃娃有一双圆溜溜的'大眼睛,两条细细的眉毛,一张樱桃似的小嘴巴,黄黄的头发,长长的细腿,穿着一套长长的连衣裙,最神奇的是它还会唱歌呢!

有一天,爸爸和妈妈有事情出去了,只剩下我一个人在家里,我感到很寂寞。唉!要是我有一个伙伴陪我玩该多好啊!想着,想着,突然听见了有人对我说话:“我来陪你玩好吗?”我看了看,是一个似曾相识的外国小女孩,我迷惑了一下,她说:“我们已经是老朋友了!”于是我高兴的点了点头,问:“我们玩什么?”她说:“我们来开一个舞会吧!我们一起跳起了舞。”突然,听到了妈妈的敲门声,打碎了我美妙的梦。

醒来以后,我发现自己手里紧紧的握着那洋娃娃!

小学四年级作文 篇4

这件事发生在四年级,自那以后,我再也没在父母面前说过谎话。

一天,我发现陈淑敏的笔袋里有一支我从未见过的笔。这笔很奇特,是非常奇怪的彩色笔。大家都见过只有一头能写出字的颜色笔,而且只是一种颜色,可是这笔一头一尾都能写出彩色的字,一支有两种颜色。这支笔的笔尖也与众不同,一端是四边形的,另一端是圆的,并且,粗细也不相同。

我被深深吸引住了,对陈淑敏说:“你这支笔真好看,你在哪里买的?”她说:“我是在香港买回来的,你很想要吗?”我点点头,希望她能送给我,便恳求道:“同学一场,你就把笔送给我吧,我会感激你的`。”她听后,毫不客气地说:“你要这支笔,就拿钱来,一支五元,去问你家长同不同意,打电话给我。”随后,她拿一张纸写下她的电话。晚上,我根本没有经过家长同意就打电话给她,说“家长同意了”。我偷偷把零花钱放进书包,瞒过了父母。

第二天,我成功地把钱交到陈淑敏手中,拿到了笔。回家后,妈妈趁我预习的时候发现了陈淑敏给我的笔,便问起这支笔的“来历”,我为了不让妈妈骂我,同时也为了笔不离开我,便说是同学送的,骗了妈妈。我一下骗了两人,胆子太大了。

自从那次以后,我天天提心吊胆,担心会出大事。终于有一天,我主动向妈妈说明了事实,妈妈对我教育了一番,我心里的“石头”终于落下了。

我以后不会再撒谎了,我一定要做一个诚实的孩子。

小学四年级作文 篇5

我在英华有个表姐她真名叫周曼玉,她的学习非常的好,老师总是夸她,但这也是真的她每次期末考试都能拿到奖学金,我为什么管她叫周鳗鱼呢是因为有一次我在和她聊天的时候把周曼玉打成了周曼玉所以我以后就管她叫周鳗鱼,有些人心里说就这么简单啊!恩就这么简单,要对她认真起来她能把你扁的找不到东南西北,所以我不感和她认真说话,我的表姐外形有点像猪,我姐姐走路的时候她身上的肉一上一下的抖动着就像在跳舞减肥一样呢。

如果有机会你一定要看看哦!

我的表姐她有一个好玩的地方就是喜欢学动画片里越前龙马说还差呢!每一次,我和她比,我比不过她,她就说我还差的`远呢!但是我的姐姐她并不喜欢越前龙马,她喜欢的是不二周助。

我的姐姐还总教我不会的题,我要是有不会的题问她准没错,我的姐姐她虽然学习很好,但这次毕业考试,她没有考到理想的成绩,所以我希望姐姐能够在大英华好好的学习,让她在大英华能够在毕业考试上考到好成绩,最后我希望我姐姐在大英华过的好好的,学习棒棒的。

小学四年级作文 篇6

开学的前一天晚上,我很早就去睡觉了,可是,感觉还没有睡多久,一阵“叮铃铃”的响声,把我吵醒了。我一看表,呀!还有20分钟就要迟到了,可不能在开学第一天迟到,就马上穿上衣服、吃饭,然后就去上学了。

进入教室后,我突然发现教室和平时有很大的变化,但是我还没来得及细看,老师就来了,让我们拿出语文书早读了。等同学们都差不多来齐了,老师给我们一人发了一个小盒子,并且对我们说:“可不要小看这个盒子,它可是用来储存积分的,你如果表现好或听写100分,我就会给你们加分,在你们表现不好的时候我会扣分。还有,一上课,班上的门会自动关闭,如果在门关闭后你要出去上厕所或是来晚了,都要支付20积分的开门费,最后这些积分可以来班长这里兑换学习用品。”老师说完之后,早读时间也结束了。

下课了,我终于能仔细看看神奇教室的真面目了:大黑板不见了,变成了和原来黑板那么大的电脑显示器,四周的墙上也挂上了大显示器,窗户和窗帘都变成了电动的。讲桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制台,用来控制教室里所有的电器。

第一节是计算机课,上课铃一结束,教室门就自动关上了,老师按下计算机模式的按钮,同学们的'桌子上都冒出一整台电脑,同学们都感觉到很神奇,兴奋不已,聚精会神地看着电脑,听着老师的讲解,认真操作着电脑。不知不觉下课铃都响了,同学们还想操作电脑,这时老师按下按钮电脑缓缓落下,又变成了平面桌子了准备上第二节课用。该上第三节语文课时,我开始变得没有精神了,还没上一半就睡着了。当我再次被“叮铃铃”的响声惊醒时,我发现自己在家里的床上躺着,原来刚才神奇的教室只是个梦呀!

我梦到的那间教室可真神奇,希望这种教室能早点被人们发明出来。我好期待呀!