当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 四年级学生作文集合(4篇)

四年级学生作文集合(4篇)

推荐人: 来源: 阅读: 5.12K 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文集合(4篇)

四年级学生作文 篇1

在群力课外班的课上,老师带着我们玩了一个有趣的游戏。

“叮铃,叮铃”,随着上课铃声的响起,老师走进了教室。老师在黑板上画了一个大圆圈,圆圈上画着一双熊猫的大眼睛,还有一张大大的嘴巴,可是老师就是没有画鼻子。这时,老师对我们说:“这堂课,我们大家一起要做一个有趣的游戏,哪位同学猜猜看我们要做一个什么游戏呢?”话音刚落,许多同学纷纷举起了手。老师看了看大家后,点名要我来回答。“要玩儿贴鼻子。”我站起来回答道。“对了。”老师一边示意让我坐下,一边回答。我心里高兴极了。然后,老师从包里拿出了一个用纸板做的,画得很形象的红鼻子。

接着,老师邀请了一位同学到前边来,又说:“哪位同学有围巾,借我用一下?”“我有”我旁边的那位同学嘴里回答着,并且把围巾送了过去。老师把围巾围到了站在前面的同学的眼睛上,又伸出一只手指在那位同学的眼前晃了晃,问道:“这是几?”那位同学不知道。老师又让我们大家一起说:“小熊、小熊转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学转了三圈后,老师把红鼻子放到他的手里,让他把那个红鼻子贴到黑板上画好的眼睛和嘴巴的`中间。于是那位同学摇摇晃晃地走到讲台前,一会儿撞到同学的桌子,一会儿又撞到同学,我们其他的同学都看着他,忍着,不敢笑出声 。不一会儿,他终于来到了黑板前,伸手贴着鼻子,但他还是把鼻子贴到了墙上,弄得同学们哭笑不得。当老师把蒙住他眼睛的围巾摘掉后,他自己看到贴歪的红鼻子时,他也笑了。

你说,这个游戏是不是很有趣?

四年级学生作文 篇2

我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。

春天来了,万物复苏,小草偷偷的探出头来,好像一个个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳树披着一身碧绿的衣裳,一条条细细的柳条,随风舞动,真美啊!花儿清香,吸引着翩翩起舞的蝴蝶,它们把春天的大门打开了。

夏天到了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓,飞飞停停。荷叶下活泼的'小鱼在我眼前游过,快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了,知了”。夏天真好啊!

秋天,既是一个丰收的季节,还是一个万物改装的季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色,把苹果染成红色,鲜红色的像宝石,深红色的像玛瑙,而且吃起来香甜可口。

冬天。雪花飘落下来,为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手,尽情的嬉戏。

这就是家乡的景色,我爱我的家乡——天津。

四年级学生作文 篇3

“妈妈,回去吧。”我一面推车,一面对母亲说。“路滑,小心点。”母亲吩咐。平平凡凡的声音,却如同琵琶弹奏的舒缓曲子,洒落在儿子的心上。我点点头,跨上自行车。这晚的一场雨,浇湿了门前的这条小路。车子在泥泞里艰难地爬行,我真觉得是母亲用心拴住了她的儿子。妈妈走上前来,帮我稳住车子。看着她大病新愈的身体,我连忙说:“妈,你回去吧。”“我送你一程。”我想你的爱心是我无法阻挡的了,只好依着你。

泥泞的小路被踩出串串单调的声音。咯吱——咯吱——是儿子的脚步声,咯吱——咯吱——是母亲的伴奏声。不知怎的,面对小路的泥泞不堪,往日的我,也许会牢骚满腹。现在,我忽而觉得这段路,充满了人情味。漫漫长路,很快走到了尽头,展现在眼前的是宽阔的柏油路。我感激地转过头来,你笑着,也许是笑跟儿子一起把困难的路走过去了,也许是给临考的儿子一点宽慰吧。忽地,你以飞快的动作擦拭着蜡黄的脸,擦拭去的是你为儿子辛苦的结晶——汗渍。我看在眼里,记在日记本里。

在你注意安全的吩咐中,我又跨上了自行车。猛回头,你依旧立在柏油路跟泥路的.交汇处,似乎意犹未尽……我知道你的目光中生出的是微微的火苗、淡淡的希望。昨夜的一幕情不自禁地闯入了我的眼前:

要考试了,复习完毕,本想好好休息一番。谁料手拿纸钱的你,将我拉到老祖宗的牌位前,要我给老祖宗磕个头,求老祖宗保佑我考好。尽管我对考试较为慎重,但我的心里却说你太……

也许是你太了解儿子的犟劲了,是你,我的妈妈,“扑通”一声跪下,烧着这些纸钱。妈妈,你为何要替我下跪呢,为了儿子,你已做得够多的了。我鼻子一酸,跪依在你的身旁。从你手中,接过纸钱,默默的把它们点燃。一刹这间,我才想起了姥姥她们,她们在世时,不也是像母亲一样,看着我、呵护我?我怎么能忘记呢?我规规矩矩地跪在地上,耐心地烧着这些纸钱,思念与火苗交织在一起。我真希望能够有真的给予,她们能看见我的虔诚——

骑在车上,回首昨晚的跪拜,回望妈妈远去的矮小的身影,我的心头好似要被这春雨滋润了。

四年级学生作文 篇4

我在语文书中学过这样一课,它的大概内容是:在2100年,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。

乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的.学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。

在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位VIP,也就是贵宾。