四年级的作文8篇(精)

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室，开心地对我们说：“同学们，今天老师学会了一个魔法，要给大家表演一下，我可以让气球上面带电，你们信吗？”话刚说完，同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢？电是从哪来的，反正我是一点也不相信。”

“好了。”老师说：“既然你们一个也不信，那就看好了。”现在老师开始表演了，我们屏住呼吸，全班的同学一个个都盯着老师，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出来似的。

只见老师手里拿着两只刚充好的气球，打好结，再用绳子把两个气球连接起来，接着把两只气球放在头上摩擦，然后轻轻提起气球中间的绳子，只见两只气球，一只往左，一只王又飘了开去，我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间，这时两只气球像亲密无间的`好朋友一样紧贴在一起。

我们抓耳挠腮问老师是怎么回事？为什么气球会有这样的变化呢？老师说：“很简单，气球是橡胶做的，橡胶与毛发之类的东西摩擦会产生静电，两个气球所带电是相同的，所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电，所以气球就会紧贴在硬夹板两面。

这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。

四年级的作文 篇2

在我的印象中，最关心我的人是王老师。

王老师有个不高不低的个子，黄黄的皮肤，高高的鼻子，两只炯炯有神的'眼睛和一张能说会道的嘴。

王老师是一个爱生如子的老师，他特别关心我。

记得有一次，下课了我还在学习。王老师看见了，就走过来亲切的对我说：“晓华，出去玩一会儿吧，别把自己的身体累坏了！”我不愿出去玩，他就给我讲道理，直到我出去玩为止。

还有一次，我写作文没有得第一名，委屈极了，就一个人跑到我的秘密基地大哭了一场。王老师找不到我，着急的就像热锅上的蚂蚁团团转。他派了好几个同学四处找我。找到我以后，给我讲了许多道理，鼓励我要振作，要化悲痛为力量等等。直到我告诉他我没事了，让他别担心时，他才安心的回家去。

王老师这么关心我，我一定要为他争光。

四年级的作文 篇3

暑假一开始，妈妈就给我报了音乐课，就是那种可以让你学习一些音乐知识的课程。今天是第一节音乐课，真期待啊。

到了音乐教室的门口，妈妈便走了。我就独自一个人走进音乐教室。哇！我一进门就惊呆了，音乐教室有一架非常非常大的钢琴。老师说：“这是让我们更快的学习掌握音乐知识的工具，它的作用是让熟悉哆啦咪发唆啦希的声音，如果我们在上面跳钢琴键的话还可以更快掌握哆啦咪发希的.声音，同时上课也因为它，让同学们上课就觉得像在玩游戏一样，所以很快乐，就学得很好。”

听了老师的这一段话我就觉得跳钢琴键肯定很好玩儿，于是我爬上了大钢琴。我在上面跳了一会儿，便累了，当我坐在钢琴键上休息时，突然，钢琴键上出现了一排排桌椅和一些学习用品，我被吓了一跳，当我回过神之后，我就去问老师这是怎么回事。老师说，是我碰了一个按钮，然后就会出现这些东西。我想了下，不知道自己碰了什么按钮。老师也许看出了我的心思说：“那是一个很隐蔽的按钮。以前学生们站着上课太累，于是校长就装了这个按钮，为了不让学生们玩这个按钮，就没告诉学生这个按钮。其实不是很隐蔽，只是颜色和钢琴键一样而已。”

老师说完，我就觉得这真是一个神奇的教室。

四年级的作文 篇4

一天晚上，我上好英语课，哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地回到家，准备享受这晚的自由时光了。奶奶见到我，笑眯眯地问：“妞，你白天在家，作文草稿已经抄到作文本上了吧。”这句话如同一盆冷水泼到我头上，我的心情顿时一落千丈，半天不敢吱声。奶奶的脸色也由晴转阴：“到底抄了没有？”我这才支支吾吾地回答：“下午……一直……在找作文本。”紧接着奶奶又问：“那作文本找到了吗？”我小声地说：“没有。”“啊，你一个下午都在找作文本？”我紧张地点点头。奶奶很生气地说：“你居然……唉！跟你说过多少次了，做事情要自觉一点，不要拖拖拉拉的。你怎么能什么事都依赖大人呢？”

看到奶奶这么生气，我非常内疚，心想自己真的不懂事。因为自己无论什么事情都爱叫奶奶帮忙。奶奶每天忙里忙外，还要分心照顾我，担心我。可我却没把奶奶的叮嘱放在心上……

此时此刻，我禁不住地又想起令我惭愧的一幕：前几天奶奶中暑了，肚子痛得厉害，叫我帮她拿样东西，可当时我却在玩手机，一心在手机上，两耳不闻窗外事。奶奶生气了，一把抢过手机。当时我不仅没认识到自己的错误，反而怪她拿走手机，气冲冲地跑开了。

回想起这些点点滴滴，才发现自己是多么不懂事。惭愧的`泪水像断了线的珍珠。奶奶见了忙帮我擦眼泪，又规劝我改过即可。奶奶的宽容，让我更惭愧了，心里暗暗下决心，以后我一定要自己的不好的行为改掉。

四年级的作文 篇5

晚上，我坐在绿茵茵毛茸茸草地上。郁闷忧愁地拔着草，以释放一天积累下来的伤心。我难过、我百思不解。唉—还不是因为那节体育课……

体育老师叫大家自由活动。有的打篮球，有的踢足球。大家脸上铺满了欢笑和兴奋。我和伙伴们踢排球，正轮到我发球的时候，魏毅凡偏偏没事找事地擅自加入，面对这个不速之客，我一点也没放在眼里。就在我踢球的.时候，他冲上去，猛地一踢。“刷”的一下，我就被这个参加投掷队的高个子绊倒了。摔倒在地上，摔得我浑身上下的酸痛。我火冒三丈，他反而还不向我道歉。我气的骂了他一句……

这件事被老师知道了，她当着全班同学的面，大发雷霆地训斥我讲脏话。我浑身上下颤抖着，眼泪像断了线的珠子似的，“噼啪噼啪”的掉在桌子上。

这次教训，我十分难过。我是在受伤者这类的，魏毅凡是施暴者。因为他不仅不向我道歉，所以我骂了他一句。可我又被老师骂了句。我真是比窦娥还怨呀！

这次风波后，我发现许多以前和我形影不离的伙伴们都离我疏远了。我十分不解。后来才知道，她们是不想和说脏话的人玩。看着她们勾肩搭背地一起聊天，望着她们嬉戏打闹，看着自己孤零零地走在走廊上，静悄悄的。

此后，我一直形单影只，冷冷清清。这都成了我的烦恼了，每想起这事我就头疼！

什么时候我才可以解除这个烦恼，抛开苦恼呀！唉---

四年级的作文 篇6

我有一个好习惯，大家可能都想不到，那就是当”换水工"。你们想知道我的好习惯是怎么养成的吗？那就一起来听我说说吧。

我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的，里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的一个品种，每次看到浴缸的水脏了，我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的'步骤：先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里，再把鱼缸洗干净，再把准备好的清水到进鱼缸里，最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中，换水就大功告成了。

有一次，爸爸看到我这样喜欢当"换水工"，就说：“你既然这么喜欢小鱼，就给你买个大鱼缸吧？”我连忙说：“好啊！好啊！”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼，但是大鱼缸不用换水，只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。

虽然，大鱼缸不需要我换水了，但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉，它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上，这样，每天早上起床我都能看见它们，我就一整天都有活力了！

四年级的作文 篇7

在一阵阵的欢呼声中，我终于盼到了你的到来。这是你与我们大家在今年的第一次见面，看着你轻飘飘地降落，我被你优美的舞姿深深吸引，陶醉其中了。

对于你的姗姗来迟，我是有些抱怨的，更多的是你带来的这份喜悦。终于再也忍不住满腔的激情，一口气从五楼疾驰而下，当我伸出双手，满怀深情地想托住你轻盈、柔弱的身体时，你却又调皮地像一个小魔术家，“忽”地一下变成一滴小水珠停留在我掌心，一次，两次，三次……一次次地重复着这没有任何意义的游戏，但你却从无怨言，而我也乐此不疲，因为我被你圣洁、可人的外表所吸引，被你善良、纯真的心灵所感染。你给人的快乐是那么令人刻骨铭心！

你不仅给我无尽的喜悦，你给所有的人及花草树木带来了更多的欢声笑语。活泼可爱的小娃娃们在你铺成的大厚垫子上欢呼雀跃，一个个冻得小脸蛋通红，真是一群快乐的小天使！大人们也连连称赞你的功绩：冻死了地里的害虫，湿润了空气，杀死了许多病毒细菌……而那绿绿的.青松，傲立的寒梅在你的映衬下显得更加迷人，更加活力四射。

噢，冬的使者，你带着纯洁无瑕，你带着人们的无限期盼轻轻地来了，又匆匆地走了，但留下的是美好的。

我爱你——冬的使者！

四年级的作文 篇8

在暑假里，我看了一本名叫《思路决定出路》的书。里面的故事震撼人心，其中最令我难忘的还属那篇“动物园里的袋鼠”了。

一个新西兰的动物园来了两只袋鼠，园长对工作人员们叮咛道：“我们耗资做的围场，的周围的篱笆不够高，袋鼠的跳跃力很强，把篱笆的高度加高成1米。”于是工作人员一五一十地干了起来。奇怪的是，第二天早上，动物管理员发现两只袋鼠在围场外悠闲地吃草，园长心想：肯定是篱笆太低了。所以，工作人员又让高度增加了0.5米。但是，同样的'事情隔天又发生了。园长建议将篱笆加高到2米，等工作人员干好了，管理员才安下心来，心想：这下没有问题了吧！但让园长大吃一惊的是，袋鼠仍旧不在围场内，而是在草坪上进食。大家都百思不得其解了，隔壁的长颈鹿忍不住问其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的篱笆的？”“我不懂他们为什么一直加高篱笆的高度，事实上，我从未跳出去而是走出去，他们忘记关围场的门了！”袋鼠笑着回答。

原本关上门就可以解决的问题的事情却被搞得如此复杂，我们往往都不敢去想最简单的答案——那会使自己看起来很愚蠢。因此，我明白一个道理：在问题面前，有时只需“关上一扇门”，就可以获得成功！