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四年级作文7篇【热门】

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇,欢迎大家分享。

四年级作文7篇【热门】

四年级作文 篇1

忍受挫折,忍受寂寞,轻视失败,也许正是我们成功的法宝吧。

做人做任何事放弃者绝不不成功,成功者绝不放弃,放弃了就完全没有了机会,不放弃就有希望,就一定会成功,因此做任何事我们要坚持到底,绝不放弃!绝不,绝不放弃!就一定会成功!

有时候人是需要放弃一些东西的,我们就好像一个杯子,注满了,就再也放不下什么。太多了,会是一种负担,盛着太多的过去,就让人无法面对未来,即使遇到更美好的东西。过去可以回忆,但不该沉沦。

学会放弃可以让我们更轻松的面对。我们要学会放弃,来迎接收获。 生活并不是一帆风顺,很多时候我们需要学会放弃。放弃不代表对生活的失职,它也是人生中的契机。然而学会放弃比学会坚持更难得,因为那需要更多的勇气。

当我们成长时,我们要放弃童真;当我们拼搏时,我们要放弃安逸。

他们都做出了放弃,他们的放弃换来的是成功。但并不是每次放弃都意味着成功,其间必须经历的`痛苦曲折是常人难以想象的。但是如果没有放弃便决不会有他们的成功。

放弃是无奈的,放弃可能是痛苦的,但是你的每次放弃都将无愧于自我,学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。

四年级作文 篇2

最近一段时间,我发现奶奶似乎年轻了许多,在家里扫地、洗碗的时候,不是哼着歌,就是扭腰摆臀。细细观察,我才知道原来奶奶参加了村里妇女自我组织的休闲舞蹈队。说是舞蹈队,其实说穿了,就是一群妈妈、奶奶级家庭主妇,她们每晚在7点左右,找个宽敞的空地放着音乐,由请来的熟悉点舞蹈的业务爱好者教他们跳一些简单的舞蹈,往往一跳就是半个小时之多。

“奶奶,您这么大年纪了还爱凑这热闹啊。”我撇撇嘴说。

“跳舞不好吗?你可以,你也来试试啊。”

“我才没这兴趣呢!”“是你不会跳,也不敢跳吧!”奶奶真是语不惊人死不休,她就是看穿了我的懒惰和胆小,所以才敢这么挑衅我。

“谁说我不会跳,就你们那慢动作,我一学一个准!”我嘴硬地说。

“那好,从今天开始,你跟我一起去。”

夜幕降临,奶奶带着我出门了。空地上,放着音乐,已经有七八个人在那边跳起舞来。奶奶让我站在领舞者的后面,自己站到空的位置上,跟着音乐,有模有样地跳起来。而我就像个木头桩子似的,机械地跟着领舞的阿姨做着简单却让我手忙脚乱的.动作。

一曲舞蹈下来,我已经大汗淋漓,可是既然答应了奶奶,我总得坚持下去。于是,我只能跟着大家一起继续舞蹈。终于熬到了结束,我急匆匆地拉着奶奶回家、洗澡、睡觉。

第二天一起来,我又是手酸,又是背酸的,再看看奶奶,她却像个没事人似的,照样早起,照样忙家务。又到晚上了,我咬咬牙,跟着奶奶来到空地上,跟着大家一起学习,因为有了昨天的基础,今天在跳的时候,手脚就没那么僵硬了,领舞的阿姨表扬了我。我跳得更起劲了,半小时下来,汗水虽然湿透了衣服,可我却觉得浑身舒畅……

一个月时间到了,又要称体重了。早晨一起床,我跑到体重器上,“啊,瘦了!奶奶,我瘦了!”我兴奋得顾不得穿衣服,跑到奶奶房间,高兴地抱着奶奶大叫起来。

“来,让我看看。”奶奶拉开我,上看下看,左看右看,看了好一会,才笑呵呵地说,“我家的‘小胖墩’不胖了。华华,这就是运动的魅力啊!”“嗯,我以后一定坚持锻炼!”

四年级作文 篇3

我小的时候,住在白楼村。那个时候的我喜欢听爸爸妈妈给我讲他们幼时的故事,有时候听得入迷了,就会把外界的一切全部忘记掉,甚至有时还进入了我的梦乡。

听爸爸回忆,他小的'时候呀,白楼村里面有一条漂浮着浮萍的小河,它清澈见底,河的里面还蹦跳着常常忽隐忽现的小鱼、小虾子。不仅这一些,还有各种水中植物。例如:莲花啦,水草啦……等等等等。夏天来了,爸爸常常和他的朋友在这条小河里面玩耍,可凉快了!晚餐时间到了,做菜的妇女们都提着装米的桶、装菜的桶说说笑笑地来到小河旁,用小河里面的清水来淘干净米或者洗干净菜。有时候她们还会来一个“顺手牵羊”,从小河里面抓出来一些小鱼小虾煮来吃呢!

可是三十年后的现在呢?原先白楼村的那条清澈的小河早已十分浑浊,臭气熏天、惨不忍睹。河面上的浮萍已经变成了许多层生活垃圾。例如:易拉罐,零食包装纸,塑料袋……多得数不清。这一条河简直成了人们的大型生活垃圾场。里面的小鱼和小虾子死的死、逃的逃。总之全部都是没得无影无踪。

随着时代的变迁,我们的生活是越来越完善,但是我们的生活垃圾也日益增多,并且让许许多多的地方都成了我们的“生活垃圾场”,也包括了我老家的那一条河。请大家“高抬贵手”将垃圾送回家吧!不要因为图一时的方便,而害死其他无辜的小生命!

四年级作文 篇4

这只小狗来我家已经好几个月了,但至今连名字也没有。早上我起了个早床,拿着笔和纸,列了满满一张纸的名字。列好后,我把小狗抱到沙发上,告诉它:“你听到喜欢的名字就叫一声,知道吗?”小狗严肃的坐着,我边报名字边观察小狗的'反应:“第一个名字:Linda?”只见小狗还是一样严肃地的坐着,一点反应也没有。这个名字小狗不喜欢,去掉。我接着报:“妙妙?”小狗依然严肃地坐着,还是没有反应,这个名字去掉。“贝贝?”小狗还是沉默。终于报到最后一个名字了:“欢喜?”小狗不耐烦地“汪”了一声。我半信半疑的又叫了一次:“欢喜?”“汪”,“欢喜”,“汪”。好吧,就叫你欢喜。

别看欢喜个小,玩游戏它可是最在行的。比如丢沙包,喔,那叫一个狗小鬼大啊;还比如捉迷藏,如果是它捉我藏,不到10分钟,你就输掉了。如果是我捉它藏,我劝你游戏开始时你就放弃吧。就算你找了30分钟,你也找不到它,别人说是人小鬼大,可它是狗小鬼大。你可不要认为它只会玩哦。它可是名副其实的看家狗啊。有一天早上5点,有一个小偷,鬼鬼祟祟的往我家里看。只见欢喜两只前脚趴开,后腿一蹬,冲着小偷“汪汪汪”的叫。爸爸被吵醒了,看见了小偷,把小偷给赶跑了。事后连夸欢喜有用。

这就是我的宠物——欢喜,我爱它!

四年级作文 篇5

打开记忆的闸门,那些记忆像决堤的洪水涌了出来,停留在脑海中,挥之不去。小时候的我们,天真地像张白纸。而现在的我们,在经历了无数的风雨后,日渐成熟,画纸上涂满了缤纷的色彩,每种颜色都代表着一种回忆。

翻开相册,里面充满了我从小到大的照片,它记录着我成长的过程,我在看照片时,不知不觉中我已热泪盈眶。小时候的人与事,都已模糊,但却是每个人心中无法忘怀的风景。看,那张照片是我坐在旋转木马上照的。那时的我,最喜欢坐旋转木马,兜兜转转,总能回到起点。回首我们走过的路,有酸甜苦辣,有欢笑泪水。那时的我们,青春年少。回首我们的`往事,回忆是美好的。现在,我们再也不会没心没肺的疯玩了,再也不会因为一件小事而耿耿于怀。

现在的我们,再也回不去从前了。所以,要学着留一点回忆给自己,当我们长大后,把这些回忆拿出来与大家分享,你会觉得这是多么快乐。不论这些往事是否美好,是否酸涩,他们仍是我们生命中不可或缺的一部分,因为它们充实着我们的人生。

四年级作文 篇6

每当面对困难时,我总是选择逃避。有时候我会对着镜子里的自己说:“季星月,你怎么这么弱啊!你还是那个天不怕地不怕的季星月吗!”今天中午我骑着车子去找爷爷回来吃午饭,但没想到中途摔了个跟头,车链子掉了下来。我不是先想办法爬起来,然后把车链子修好了,而是坐在那儿嚎啕大哭。我真不知道我是怎么了,要知道在别人的眼里,我可以算的上是半个假小子,我怎么能哭呢!我应该坚持下去。可是我的眼泪就是不听使唤,还是不断的'往下流。当我哭完后,见四周没有一个人安慰,于是又爬起来,将车链子修好,可是哪有那么简单,我又不小心夹到了手,于是我又再次的哭了起来,而且还把车子狠狠是甩了出去。直到好长时间,我才把车子扶起来,又前往找寻爷爷之路。一路上,我回想了一遍我刚才的样子,真是丢脸死了。我为什么会哭,爸爸不是说过吗!哭,是懦弱的表现,我以后一定不能再哭了。我要做回那个坚强勇敢的季星月。

四年级作文 篇7

我是7岁时上一年级的,那时随班教我们的班主任是孙老师,她年逾三十,身材匀称,慈眉善目,和蔼可亲。在课堂上,她是我们的老师,讲起课来深入浅出、循循善诱,使我们如坐春风、如沐甘露,不时有茅塞顿开之感;而在课下,她却成了我们的好朋友,经常像个小孩子一样跟我们玩儿,使即使再内向腼腆的学生在她面前也无拘无束起来。

记得上二年级时的一天,因为我的闹钟没有电池了,我迟到了,原以为会被孙老师罚站到外面。谁知,孙老师却对我温柔地对我说:“你怎么来得那么晚呀?快进去吧小心别感冒了呀!”听到这句话,我心里万分感激孙老师。

暑假里的一天,妈妈告诉了一个让我不敢相信自己的耳朵的消息:孙老师要离开我们,再回到一年级开始新一轮的跟班教学了。当妈妈在我们的'疑问声中重复一遍这个令我难以接受的消息后,我哭了起来——显然我接受不了这突如其来的变故。

我想象着,当我们敬爱的孙老师向教室外迈出第一步时,同学们,像被迫于生活不得不背井离乡到外地打工的母亲抛下的一群孩子。我们知道孙老师也舍不得我们,但她不得服从学校的安安排,开始她新的教学生涯。就像一个为了家庭将来暂时惜别孩子的母亲。

可是,每当我想起这件事的时候,还是那样的伤心。