实用的四年级作文(优秀4篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

那天，表姐收到了云南民族大学的录取通知书，姨妈可高兴了，在和萍酒店张罗了几桌宴席，邀请亲戚朋友来参加。

妈妈和小姨是收礼钱的，我吃完了饭，闲着没事干，于是就来到妈妈旁边站着。这个时候，大多数人都吃好了饭，来礼桌前抓瓜子和糖吃。一个小男孩走了过来，他个子不高，衣服穿的不是很整齐，一双早就过了时的鞋子。他看了看盘子里的糖，伸手抓了一把，然后转过身去，开始数起糖来：“1颗、两颗、三颗、四颗、五颗。”声音停了下来，他抓了五颗糖。怎样，还要吗？果然，他转了回来，害怕的看着我们，怯生生的问道：“能在给我一颗糖吗？就一颗。”小姨摇了摇头：“一颗糖也没有了。”听了这句话，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不满，都有了那么多的糖，还厚着脸皮要，农村人就是农村人。

在一次与妈妈回外婆家的时候，我带了几颗糖，在外婆家我见到了那个小男孩，他看见我，说道：“大姐姐好！”话才说完，五个孩子跑了过来，一个小女孩说：“谢谢你那天给我们的糖，可你却没有…”我惊呆了，那天他抓的糖是要给那五个孩子吃的`，他再次要的糖是给自己的，我鼻头一酸，不由自主的掏出一颗糖，递给了他……

四年级作文 篇2

前一个星期，老师告诉我们一个消息：下一星期星期三学校要举行月考，考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的这句话，我们如五雷轰顶，都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有，校长为了提高成绩，决定在每天放学以后补课半个小时，一直到月考结束，以此来提高成绩。

今天我们刚刚上完下午的第三节课，语文老师就给我们发了一张卷纸让我们做，一开始我们还以为是今天的家庭作业，谁曾想到这是老师布置的课堂作业。我很快将老师布置的作业写完，还没检查就交给了老师。谁知道把卷纸发下来以后，我发现我的.卷纸上有些不该错的做错了。早知道我就检查检查再交了。想象一下，如果这张卷纸就是月考的内容，我会为班级拖多少分呢？会不会影响到班级的排名？

所以，在明天月考里，我在写卷纸的时候，一定要先将题大致看上几遍，然后再开始做。要仔细的做好每一道题，太难的要先隔过去，等做完其他的题以后，再认真的做那些难的题。而且要反复检查，防止出错。

四年级作文 篇3

每天早上出门向东走，有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。

我很喜欢这个学校，因为它是——一个温暖的家，而我就是这个家的一员。

早上，从每间教室里传出朗朗书声。听!那声音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的'小鸟停下来静静地听着。过了一会，鸟唱了一首伴奏，把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了，学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，别提多开心了。

我们的校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校，在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地，那里每年都会长出许多大大小小的葫芦，挂在藤上望着你，好像在说：“看我胖胖的，可爱吗”？......

学校的操场被分成两半，一半是橡胶地，一半是绿色的足球场，很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。

这就是我的学校，我的美丽的学校。

四年级作文 篇4

我的故乡在江南，我爱故乡的桃子。

细雨如丝，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条，一片片鲜绿的叶子在春雨中欢笑着。

春分过后，桃树上就挂满了桃子。

桃子俨然一颗爱心，表面略略粗糙。配上底下的浅绿色叶子，给人一种美感。咬一口细细品尝，你会觉得它皮薄肉细，美味无比。

桃子先是白的，随后上半部分渐渐变深，最后就成了粉红色。你轻轻咬开它，就可以看见桃子那晶莹剔透、水晶般的果肉，同时嘴里也到处是它那甜蜜蜜的汁水。

没有熟透的的桃子略略发酸，熟透了就变得甜津津的，非常可口。我有一次吃桃子，一下子吃得太多，什么东西也吃不下了。可见，家乡的桃子的份量的确不少。

唉，可爱的故乡的桃子啊！

一年、两年……我已有四五年没有尝到国故乡桃子的.滋味了。偶尔吃几次桃子，可是却都是脆生生的，不像家乡的，甜津津。终于在最近，我又在异乡见到了可爱的故乡的桃子。

春雨绵绵的时节，人家把桃子一车一车地载来，一担一担地挑来，爷爷和我一篮一篮地买了回来，放一篮在沙发下，放一篮在身旁，拿出几个用水一洗，尝了起来。啊，皮薄肉细、汁多甘厚，味浓香溢，这正是故乡的桃子！我一口气吃了好几个。

啊，相思的故乡！