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【必备】四年级动物作文300字汇总8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级动物作文300字8篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级动物作文300字汇总8篇

四年级动物作文300字 篇1

今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。

鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的

陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。

再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的'大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。

最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好'''智''取,吃些'''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是

适者生存,不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。

那么我们才能找到立足之所。

四年级动物作文300字 篇2

寒假里的一天,我和爸爸到三亚海月广场的海里游泳。游着游着,忽然,脚下踩到一个硬东西,拿起来一看,原来是只寄居蟹。我们很兴奋,一共抓了10只寄居蟹,拿回家装在铁盘子了,放上海水养着。

寄居蟹有大有小,但他们都是一只螯大,一只螯小。而且,一些个头小的寄居蟹都喜欢爬到个头大的.寄居蟹壳上,似乎把那些大寄居蟹壳当做“卧床”了。

突然,我耳边传来了叮叮当当的声音,原来两只寄居蟹在向对方“下战书”。一只寄居蟹挥动着大螯,似乎在说:“你过来!”另一只寄居蟹撞击着盘壁,也在说:“你过来!”双方僵持不下。后来,撞击盘壁的寄居蟹实在忍不住,身体一转爬了过去,另一只寄居蟹也冲上去,它俩打了起来。打着打着,那只撞击盘壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!

观察,可以让人获取知识,可以让人了解自然。

四年级动物作文300字 篇3

我有很多喜欢的小动物,而且他们都一个个走进了我的家里。接下来让我给你们介绍一下吧!

我爸爸就是熊猫,妈妈是一只孔雀,弟弟是一只小白兔,而我呢,是一只小狗。

爸爸平时很喜欢吃硬的东西和脆脆的东西,他也很喜欢玩手机,他工作的时候经常熬夜,但是爸爸没有黑眼圈,第二天起来的还很早,这一点我很好奇,爸爸喜欢穿黑色和白色的衣服,熊猫的身体就是黑白相间的。

妈妈平时喜欢吃素,喜欢穿漂亮的衣服,化漂亮的妆,孔雀的羽毛就很漂亮呀!我弟弟的眼睛很大很圆很好看,他喜欢吃胡萝卜,我弟弟高兴的时候都会像小白兔一样一蹦一跳的,可爱极了!

我之所以说我自己像小狗,是因为我的.性格比较活泼,不是那种温柔的性格。我经常乱蹦乱跳的,把我自己的房间搞得乱七八糟的,小狗吃东西不挑食什么都吃。而我也是从不挑食的,所以我吃的壮壮的。

这就是我说的动物园,你们觉得有趣吗?

四年级动物作文300字 篇4

在众多的鸟类中,我喜欢鹦鹉,我喜欢翱翔蓝天的老鹰,小巧玲珑的麻雀,但我更喜欢和平天使——鸽子。鸽子象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上镶嵌这一对红宝石般的眼睛,橘黄色的小嘴尖尖的,在小嘴最宽的地方,有两个红红的东西,那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩缤纷,在阳光的照射下闪闪发光,它还有一双深红的小爪子。

鸽子外表不但美丽,而且胃口很大。

有一次我去给公园的鸽子喂大米,我专门装了大半瓶米,想证实一下鸽子的'胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上,等鸽子来吃,一只鸽子飞来了,接着好多只都来了,它们不停的逐打着我的手心,我还以为闭着嘴的我的呢!没想到是要我的手呢!哇!好快呀!米被他们吃完了,接着第三次,第四次,我一直倒,米都没了他们还没吃够。唉!他们的胃口可真大呀!并且吃完之后还“咕咕”的叫,好象在说 “小朋友别小气,再倒点吧我还没吃够呢!”

吃饱以后,煽动起强健有力的翅膀飞向蔚蓝的天空,自由快活翱翔。

四年级动物作文300字 篇5

我爸爸小小的脑袋瓜,有两只小得只有绿豆大小的眼睛,高高的鼻子,浓浓的眉毛,大大的嘴,大大的耳朵,大大的肚子,短短的腿和手臂,像一只大肥猪,脾气很温和,他喜欢吃和打呼噜。

妈妈有一个大大的脑袋,一双敏锐的大眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,淡淡的眉毛,大大的嘴,一对在家里听力无人能比的耳朵,小小的肚子,长长的手臂与腿,做饭很好吃,喜欢买东西,刀子嘴豆腐心,像一只纸老虎。

我是一只小老鼠,小小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,大大的耳朵,小小的头,小小的.身体,短短的腿,喜欢吃、玩、睡觉,整天快乐活波。

弟弟是一只小猴子,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴,一对招风耳,大大的头,身体瘦得能看到“排骨”,长长的手和腿,喜欢爬高上梯,蹦来跳去,对小朋友很大方、友好。

平常玩耍时,我要是把猴子惹哭了,老虎就翻箱倒柜的找棍子来打我,这时我这只老鼠就遭殃了。

在这个动物园里虽然我有时会被老虎吓得瑟瑟发抖,但仍然很快乐幸福。

四年级动物作文300字 篇6

放学后,我很快地写完作业就出去玩了,突然,我发现一只可爱的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上,在不停地互相搓着毛茸茸的腿,就好像要把所有的花蜜带走。

我上网查阅了关于蜜蜂的一些资料,蜜蜂没有听觉器官,同伴之间之所以能够传递花丛位置的信息,其秘密就是蜜蜂的特殊动作。昆虫学家把蜜蜂的这些有含义的.动作称为“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方转圆圈,这种动作是告诉同伴蜜源离蜂巢很近。如果它的舞步为“8”字形旋转,同时不停摇动腰部这表示,蜜源在90~~5000米范围之间。它们的舞蹈语言非常准确,误差极小。蜜蜂还会利用太阳来确定方向。传递信息的蜜蜂通过太阳,蜜源,蜂巢等位置来定位。在传递信息的蜜蜂跳舞时,会激发周围的许多蜜蜂随着它一起起舞,这样,会使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。

我现在才发现,蜜蜂是这样聪明的小动物。别看它体型小,但它却给人们提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地爱上了这群勤劳的小昆虫。

四年级动物作文300字 篇7

你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的`油钱,还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

事物二:刺猬

虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

我的想法好吗?你说呢?

四年级动物作文300字 篇8

早晨,我去动物园,一大早就起来了,我赶紧叫爸爸妈妈起床,因为我已经迫不及待地想去动物园了。

终于到了。我赶紧买票,动物园里人山人海,有的人在买票,有的人在看动物,有的人在东瞧瞧,西看看。动物园里有许多动物:狮子、老虎、熊猫、孔雀、猴子、兔子......雄狮子非常猛,母狮子看起来温柔体贴的,雄狮子在小狮子的的旁边转来转去,好像在保护着小狮子。提到小狮子,就由我来介绍一下吧。小狮子最可爱了啦!圆圆的眼睛,在地上滚来滚去,可爱极了!熊猫也很可爱。它在地上滚过去来,滚过去,有的熊猫在地上贪婪的吃竹子,好像饿坏了,有的熊猫好像跟小熊猫说悄悄话,有的熊猫爬着走。

猴子太逗了!有的猴子在树上荡秋千还做了个好笑的动作,当时人们哈哈大笑,有的猴子在小猴子被红挠痒痒,有的'猴子和小猴子在说悄悄话。

兔子就更加可爱了!它白白的毛,红红的眼睛。当我叫了一声“小兔子”,兔子的耳朵立刻竖了起来,仔细的听着,过了一分钟,小兔子就在一瞬间跑掉了,我找不到他了。

黄昏了,我恋恋不舍的离开了。