【推荐】四年级启示作文300字集锦9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级启示作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

四年级启示作文300字 篇1

一天下午，我在学校的文化长廊看书，这时，我发现了一群蚂蚁在急匆匆的走着，好奇心驱使着我不禁观察起它们来。

我把洞口的石头搬开，发现许多蚂蚁鱼贯而出。我顺势掰下一小块面包屑，小蚂蚁们迅速聚集在面包屑旁边，迅速用头上的触角与其他蚂蚁在热切的交流着，仿佛在说：“这么大一块食物，如果我们运回家，够我们吃好几天的.了。”它们迅速一齐上阵，用自己的“手”搬起了那些比他们大好几倍的食物。

“哇，它们真是大力士呢！”我忍不住称赞起这些平常不起眼的小动物。最终，所有的面包屑全被它们运到了“家”里。看到这里，我心里敬佩之情油然而生。

这么小的动物，团队之间竟如此默契，如此严明的分工。我希望我们以后也能团结，这样在困难面前才不会被打倒。上次我们班跟二班进行拔河比赛，体育委员给大家分配好位置，可是有几个同学却一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我们输了！如果在比赛面前，我们能够团结起来，像这些小蚂蚁一样，那么我们肯定也会赢的！

希望在我们的生活中，多向小蚂蚁学习一下，不要老想着自己，要多为集体利益想一下！

四年级启示作文300字 篇2

七岁那年回老家，有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子，在河边找到一个小洞，用手使劲刨，刨了好半天，结果螃蟹没捉住，我却被泥化妆成了泥猴。于是，外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽，水也不深，小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树，柳条垂在水面上，就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发，那便是螃蟹美丽的家园，不一会儿，一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去，只见螃蟹举着两个大钳子，嘴里还吐着泡沫，好像在说：“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞，便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去，突然我一声大叫，赶紧把手缩了回来，只见一只螃蟹夹着我的.手指头，我用力的甩手，想把它甩下来，可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子，把手伸进水里，没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹，使我明白了一个道理：做什么事都要认真学习，仔细观察，才能有收获。

四年级启示作文300字 篇3

我喜欢一种植物，它很平常。他呢，就是农民中的向日葵。

向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西，瓜子。向日葵的叶儿是绿色的'，并且是心形的大叶子。花是黄色的，变成深黄，最后黑黄。花的中间有一点胖，越来越胖，中间长出个圆盘，就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时，向日葵的果就结了出来，也就证明秋天到了，告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子，也是种子。

这些瓜子可以食用，有蟹黄味，五香味……五花八门。瓜子不仅食用，还能榨油。我听说，瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西，像泡沫一样，是一种的药材，专门治胃的。

向日葵，他向往光明，正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边，他就开那边。因此，他有另外的名字，太阳花。

向日葵永远向往光明，给人动力，给人启示。

四年级启示作文300字 篇4

今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的.很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗？蚂蚁PK西瓜虫能赢吗？我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗？

四年级启示作文300字 篇5

我快要过生日了，爸爸送给我一只可爱的小乌龟，我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳，走起路来慢吞吞的，十分可爱。我每天都细心地照顾它。每次一回家，我就给它喂食，有时还带它去晒太阳

我十分地喜欢它，每次去上学时，我都会恋恋不舍地跟它说再见，甚至睡觉的时候，也会把它和它的窝抱上床，看着它入睡。小乌龟也在我的`呵护下茁壮成长。

有一次，爸爸妈妈都不在家，我十分无聊，就从盆里拿出小乌龟，和它一起玩耍。可是我发现，小乌龟都养了一年了，我把它照顾得这么好，每天都按时喂食，换水，可它为什么还是这么小呢?我十分着急，心想，我每天把食物从一袋增加到两袋，食物增多了，它会不会长得大一些呢?

说到做到，我每天把食物增加了。小乌龟果然长得更大些了，我十分高兴，于是，把食物从两袋又增加到了四袋，希望它从小乌龟飞快地长成大乌龟，可是，我喂食太多了，小乌龟被撑死了。

我十分伤心，哭了好长时间。从这件事知道了：任何生物的生长都有它的规律，如果我们急于求成，反而会适得其反，好心办坏事。

四年级启示作文300字 篇6

在我记忆的图画中，万物给我的启示不计其数，其中这一群小小的蚂蚁给我的启示最深，使我难以忘怀，记忆犹新。

那是一个晴朗的下午，我正在小院里遛圈，这时门口的一条黑线吸引了我的注意力。那是什么呢？好奇心驱使着我快速地跑了过去。走近一看，哦，原来是一小队蚂蚁正在搬家呢。它们从墙角砖中的一条细细的'缝隙里爬了出来。匆匆忙忙地赶往另一边的小花盆，它们好像有的正指挥着队伍，有的在搬运着粮食，有的已经到达了小花盆，正在等待着后面的蚂蚁呢。

可是天公不作美。乌云哥哥赶走了太阳公公，天空马上黑了起来，不一会儿便下起了蒙蒙细雨，再看看小蚂蚁们，一个个都还坚持着，尽管有的身上已经接上了一颗颗小小的水珠，可它们还是继续赶着路。慢慢地雨却越下越大，地面马上变得湿湿的，蚂蚁们也变得寸步难行，就像陷入了泥潭里。不过聪明的蚂蚁总有办法，它们“手”牵着“手”围成一个三角形，谁也不放弃谁，不一会儿它们便抵达了小花盆。你瞧！它们真是团结！

这群蚂蚁让我受益匪浅，生活中只要团结一心，再有困难的“泥潭”也能突破。

四年级启示作文300字 篇7

大自然，是我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭……

水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的.“走动”，我们人类却不行呢？这是因为，水有表面张力，表面张力好比是一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也是一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。

我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的：鞋子的底部是一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！

这只是大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发此刻等着我们……

四年级启示作文300字 篇8

仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有;如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的.猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。

大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗?

四年级启示作文300字 篇9

大自然中给人们的启示太多了，没一件大自然的事中都有一个令人意味深长的道理，瞧！这不又是给我们一个道理吗？

我看见地上有一小块面包，大约有 小拇指的指甲那么大。突然一个微小的身影跑入我的眼帘，哦——，是一只小蚂蚁啊！它想搬面包吗？一种有趣的好奇心让我决定再看下去！

小蚂蚁在小块面包边转了转，然后慢吞吞地走了。它要放弃了吗？我疑惑地想，但仔细地想也对，对小小的蚂蚁如何搬比自己大5，6倍的面包呢？在我刚想放弃观看的'时候，一群微小的身影跑入我的 眼帘，啊——来了5，6只小蚂蚁，它们一人搬一个角，小心翼翼地搬走了！

这件事告诉我们的启示我想大家也知道了一定跟团结合作有关，对： 可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。现 代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

这就是蚂蚁的启示，更是大自然的启示。