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【实用】一件难忘的事四年级作文300字合集五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的一件难忘的事四年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】一件难忘的事四年级作文300字合集五篇

一件难忘的事四年级作文300字 篇1

我给你们讲一件非常难忘的事——牙疼。有一次,我正在一边吃喜糖一边看电视,一袋喜糖吃完了,又撕开一袋巧克力,不由自主的大中长啃起来。“哎哟!”我大喊一声:“牙好疼呀!”我感觉像无数根尖锐的针在刺我的牙神精,像撕心裂肺一般。说着,便不由自主在大哭起来:“哇!哇!”妈妈走过来说:“谁叫你吃这么多糖,活该。”爸爸说:“忘了就不疼了,不要管它。”我泪流满面在说:“忘不掉。”然后,爸爸为了转移我的注意力,和我专心一致和打牌、玩俯卧撑游戏。使我很快的忘记了牙疼。

牙疼——让我明白了任何好东西都不能贪多,再甜、再香的巧克力的水果糖也不能多吃,否则,就会使牙齿损坏,影响身体健康。

同学们,你们有我这样的经历吗?可千万别向我学呦!

一件难忘的事四年级作文300字 篇2

在一个美好的'圣诞节,妈妈说要带我和弟弟去德克士。刚进德克士大门,扑入眼帘的是一棵特别漂亮的圣诞树,上面挂着五颜六色的彩灯,哇,真漂亮啊!我和弟弟不约而同的赞叹道。我们吃完汉堡,妈妈说去对面的超市给我买一件衣服。我高兴极了。这本是一件开心的事,可是老天爷不想让这件事顺理成章,就在这时不开心的事发生了:

刚进超市大门我就看见鱼缸里一条条漂亮的小鱼,它们长着像扇子一样的尾巴,正当我想要恳求妈妈给我买几条小鱼的时候,妈妈白了我一眼,直接拉我们到了二楼!在二楼楼梯口弟弟看见了滑板车,弟弟说:妈妈,你给我买一个行吗?妈妈厉声说:不行。弟弟生气了,就站在那里不走了。妈妈生气的打了弟弟几巴掌,我见情形不妙,就跑到了书架旁,在这里看见了我最喜欢的《阿衰》,就不顾一切的大叫:妈妈,妈妈,我要买《啊衰》!妈妈的气还没消哪顾得理我大声回道:不行!我生气的站在那不走了。妈妈气的拉着我和弟弟的耳朵走出了超市。买买买,就知道买,回家我好好教训你们!妈妈边走边嚷。

唉!这下惨了,衣服也没买,回家的路上我开始反思自己的行为。

一件难忘的事四年级作文300字 篇3

在我的记忆中有许多难忘的事,比如去冰场滑冰、去大学里比赛等。但是令我最难忘的一件事是我第一次煎鸡蛋。

那天是星期日。我早上起床后对准备做早餐的妈妈说:“我想吃煎蛋。”妈妈说:“你自己煎一个蛋试试吧。”我答应了。于是,我在妈妈的帮助下,开启了煎蛋之旅。

妈妈帮我打开火,我心里特别紧张,因为我从来没有自己煎过蛋。我拿出了一个蛋,妈妈教了我怎样打鸡蛋,我模仿妈妈的动作,成功的把鸡蛋打到了锅里。我看见贴着锅底的蛋液开始凝固。过了一会儿,我把鸡蛋翻了个面,继续耐心等待。最后,我把鸡蛋翻回来一看,火太大了,鸡蛋煎糊了!我只好重新再煎一个鸡蛋。

我小心翼翼地拿出第二个鸡蛋,把它打到锅里。这次我目不转睛地看着鸡蛋,生怕它糊掉。看见下面的蛋液凝固了,我就马上翻了个面。等整个鸡蛋都煎熟了,我就把鸡蛋铲到盘子里,撒上盐。耶!我终于成功了!

吃着自己煎的蛋,我感到格外美味。通过这次煎蛋的经历,我明白了,做任何事一定要仔细认真,坚持不懈,才能获得成功!

一件难忘的事四年级作文300字 篇4

每年夏天,我们全家会回外婆家玩,记得有一次,我们晚上走到门外的路灯下,准备抓独角仙和锹形虫,我因为太高兴了,一不小心,竟踩死了一只母的独角仙,我好难过喔!它的先生和孩子一定更伤心!想着想着我的眼泪像自来水一直流不停,直到爸妈安慰我,我才停止哭泣。

路上,我们又遇到爸爸的朋友,他送我一只好大的公独角仙和锹形虫,我高兴得合不拢嘴,我一定要好好保护它们,让它们平平安安的长大。

隔天早上,锹形虫竟然把宠物箱的网子刺破了,跑到墙缝里去了,妈妈一急之下,就伸手进去抓,因为妈妈知道我很喜欢锹形虫,所以一定要把它抓到送还给我,突然听到妈妈惨叫一声,原来是被锹形虫夹到了,我看了,好紧张也好害怕,不知妈妈伤得严不严重?

最后爸爸想到一个好办法,就是用筷子引诱锹形虫,再把它拉出来,

这真是惊险又刺激的一天啊!

现在只要看到锹形虫,我就想到这一段难忘的往事,以后我再也不要让妈妈冒险为我做任何事,我希望锹形虫平平安安的长大,更希望妈妈陪我快快乐乐的长大。

一件难忘的事四年级作文300字 篇5

我现在要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。

想来想去,我决定把自己写的打字送给老师。

当我写到“园丁”二字时,眼前出现了老师教导我们上课认真听讲;上课时,当我们遇到问题时,她会细心的跟我们讲;当我们遇到挫折时,她会陪我们走到底。

当我写到“教诲”二字时,耳边响起了我摔伤时,老师教育我们不要再玩危险游戏;当我遇到不会写的字时,老师会在黑板上写,要我们记住;再有一天老师提了个问题,喊我回答,我想了又想,老师要我赞起来回答,回答不出来,喊了你一个同学回答,要我记住,坐下来。所以把二字送给老师。

当我写到“教诲”二字时,心里想到了当我们要考试时,的了两个八十多分,我拿起试卷,正好要发奖状了,老师喊到了我的名字,我上去结果奖状,看着奖状,第一次的奖状,教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字,我接过奖状回到位子上盯着奖状,想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。

现在,我快要毕业了,我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师,希望老师还记得我们这些可爱的学生们。