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关于校园的一角四年级作文300字集合五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的校园的一角四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园的一角四年级作文300字集合五篇

校园的一角四年级作文300字 篇1

走进校园就与微风撞了个满怀,风中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

不带书包,也不带礼物,就好朋友和满怀的好心情一起去访问的朋友。

不计其数的茶叶第拜访的朋友,啊,翠绿的茶叶,你如亭亭玉立的大姑娘,校园站立了几百年了把?你让人尝到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,让校园充满欢声笑语。

走进这所,鸟儿给我唱歌,小草给我打招呼,颗高大的大树与我比高矮。一座座山坡知音,迎面而来,无边的青翠。地,一座山坡了,身体了高大宽阔的大山,在大中自由生活。

校园的野花不像月季那样芬芳醉人,不像马蹄莲那样洁白俊美,但我却喜爱他。刚生的婴儿那样惹人喜爱。

谁会说这校园的的朋友哪。我亲切地和问好。你们好,中的景物,你们可爱的脸庞,让笑脸依旧灿烂。

铃声响了有,该上课了,女人待着满怀的好心情,好记忆回教室。

校园的一角四年级作文300字 篇2

  走近我们的校园,就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。
  五星红旗在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”
  花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……
  你看!我们的校园多么美丽啊!


校园的一角四年级作文300字 篇3

我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的`校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

校园的一角四年级作文300字 篇4

千变万化的云朵,多么美丽!绿绿的草地,多么漂亮!一棵棵的小树木,多么可爱!这是我最喜欢的校园一角-羽毛球馆。

羽毛球馆上种满了小树和绿绿的草地,也可以抬头看看天空中千变万化的云朵。这里是大家最喜欢的地方,也是老师们的童年回忆,所以小朋友为它取了一个名字为“天空羽毛球馆”。晴天的时候,老师们会带大家一起去天空羽毛球馆打羽毛球,欣赏风景,自由自在的好快乐呢!

我喜欢到天空羽毛球馆玩,因为天空羽的一景一物都赏心悦目。但是,老师很不守约定,很少让大家去玩,终于有家长去抗议了,所以老师很不好意思的带我们去玩,让我们自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球馆。有人打羽毛球、有人在看书、欣赏风景,它让我们忘记一切的大小烦恼,为我们大家带来快乐、开心,不再有放不下心来的烦恼。

校园的一角四年级作文300字 篇5

在学校教学楼前有一片小树林,在教学楼的中间有一排路树。

绿树主干和质感都是直的,它的叶子是绿的。它生长速度快,现在已经有两三层楼那么高了。

到了春天,绿树长出了新的枝条,被春姑娘处处细小嫩绿的叶子,像穿了绿的新衣裳,美丽极了。

到了夏天,绿树的枝叶长的郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫下赛跑,唱歌,游戏,它像一把太阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,绿树的叶子都枯萎了,随着秋风阵阵吹过,绿色的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群壮观小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,绿树此楼楼的,我真担心它是否被冻坏,来年春天是否还会长出绿树。

挺立在教学楼中间的这些绿树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱你们可爱的绿树。

……