当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【推荐】四年级有趣的作文300字集锦9篇

【推荐】四年级有趣的作文300字集锦9篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.12W 次

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级有趣的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级有趣的作文300字集锦9篇

四年级有趣的作文300字 篇1

“叮铃铃”刚打上课铃,老师就笑容满面的走进教室说:“同学们,今天我们不上作文课,玩一个游戏名字叫错位游戏”。

同学们异口同声的说:“好”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的同学写人物,中间的同学写地点,右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来,过了一会同学们就交了小纸片。

老师说:“谁先来抽”。同学们都举起了手,我也不甘示弱举起了手,老师第一个抽了刚小明,刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴,老师说:“把它念出来”。

“老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美。都笑了,冯小明早就笑得摔倒在地上了。

第二个是我,我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的`说:“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说:“要是小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。

第三个是蓝刚,他抽的是:赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说:“这是谁写的,等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说:“这个赵志聪可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到锅里自己炒自己呀!”……

不一会,便打下课铃了

四年级有趣的作文300字 篇2

“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢笑,原来同学们在玩游戏。

游戏开始了,老师在黑板上画了一个娃娃,她多美呀!她有一顶粉色的帽子,尖顶上还有一个白绒球,一道眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,一头金色的长发,扎着一条马尾辫,辫子上还有两只蝴蝶结,一张调皮的嘴巴还吐着舌头。老师故作神秘地对我们说:“这节课我们来帮娃娃贴鼻子。”同学们一听,都争相把手举得高高的,希望老师选中自己。

老师点到了沈轶,然后用红领巾蒙住了他的眼睛,让他原地转了三圈,转得他晕头转向,连黑板都不知道在哪儿了,差一点就摔了一个狗啃泥。看得大家哄堂大笑,于是老师又给他一次机会,让他站在指定的'位置用笔做了标记,然后蒙上眼睛转三圈,这次明显比刚才镇定多了,可惜到最后还是将鼻子贴在了眼睛中间,台下的同学们实在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈轶见大家笑成这样,羞涩地回到了座位上。之后,老师叫了其他同学上去贴,依然没有一个恰到好处的,大家就这样在欢笑中度过了一节课,太兴奋了。

下课了,同学们意犹未尽,个个都议议纷纷说下次一定会贴准,期待更出色的表现!

四年级有趣的作文300字 篇3

今天,要去麒麟公园春游,我带着迫不及待的心情来到了麒麟公园。

我们先来到气象站,解说员告诉我们、什么是测量雨水的,什么是测冰雹的、什么是测紫外线的……六盘水的天气预报就是从这里发布的。

我们参观完了气象站,来到了欢乐坝,老师给我们一人两个气球,一只腿上系一个气球,玩“踩气球”游戏,我们分成两组进行比赛。游戏开始了,我抓到苏琪子轩,踩她的气球,“啪”的一声,她的气球爆了,我正高兴着,突然“啪”的一声,我的一个气球也被踩破了,我很生气,疾步如飞的向他跑去,可是我跑得没他快。突然,我的队友把他的`气球踩爆了,哈哈。我又去抓郑娅汐,我还没抓到她,她的气球就破了,我在心里暗暗自喜,我的队友又把可怜的郑娅汐另一个宝贵的气球踩了。同学们在欢乐坝上飞奔着、笑着、叫着,大家都沉浸在欢乐的氛围中。

我们又去玩走迷宫,我兴高采烈的和两个好朋友一起进了迷宫,我们跑啊跑,好不容易出了迷宫。我们玩了一次又一次,玩得满头大汗。

三个小时不知不觉的过去了,要回家吃饭了,我们依依不舍的离开了麒麟公园,我永远忘不掉这有趣的春游!

四年级有趣的作文300字 篇4

今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的'也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

四年级有趣的作文300字 篇5

今天下午,我去作文班上课,老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”我们听了,高兴得一蹦三尺高。

老师给我们分了组,我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形,宣布游戏规则:每个图案只能由三个图形拼成;小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名,一人来拼图案,两人来想图案,所有小组来比赛,看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落,我们组就开始安排起来:欣然负责记录和取名,我和彦孜来想,松斌来拼图案。

老师给我们发图形,然后一声令下:“比赛开始!”我们组拿着图形,议论纷纷。我看着桌上摆的两个梯形和一个长方形,灵机一动,拿起两个梯形拼在一起,下面放一个长方形,摆成了一栋房子,欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想,想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起,清了清嗓子,说:“瞧,这就是传说中的`城堡!”我们看了,笑得合不拢嘴。最后,我们在老师规定的时间内拼出了八个图案,获得了第二名。

拼图游戏可真有趣!它既能够让我们动手,又能让我们动脑,真是一举两得!

四年级有趣的作文300字 篇6

清明节到了,爸爸说带我到农村去看一看春天的美景。

一路上,春天的美景尽收眼底,特别是油菜花开了,田野里一片金黄,伴着春风,一阵阵花香扑面而来。

当汽车驶进一条狭窄的小路时,地上铺着许多奇形怪状的山石,有的像脚掌,有的像把枪,有的象鸟蛋………。我不由地下车拾起一块像马蹄的山石。

我把它带回了家,发现这块石头上还留有大自然的清香呢!心里想着,该用这块石头做些什么?经过一阵思考,我终于决定在这块石头上画画,可是画什么呢?于是我展开了想象,忽然想起,今年不是正好是20xx年吗!我可以画一幅有关北京奥运会标志的呀!心动不如行动,想到这,我马上拿起画笔在山石上认真地画着,周围仿佛什么都不存在,我拿着笔整个人都沉浸在作画创作中。

慢工出细活,过了半小时,我终于把奥运标志画好了,我自豪地把石头画展现在爸爸妈妈面前,他们惊喜地嘴巴张成大大的O形。爸爸连连夸我道:要是这幅画交给美术老师,肯定能受到表扬。我心里美滋滋的,心想:在石头上画画太有趣了,看来以后我还得去多拾点山石,画更有趣的`画。

从中我也体会到了原来大自然也是一位魔术师啊!它会把一块块山石变成怪模怪样的,给人予创作和想象的空间。

四年级有趣的作文300字 篇7

今天的大课间,我们站好队,下去后就在原地解散了。

一开始我是和姜迪彤她们踢毽子,不知为什么,可能是因为我好久没练的缘故吧,用左脚踢,也只能踢两三个了,右脚只能踢一个,有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个,我真是羡慕嫉妒恨啊!而且她们都用右脚踢,而我用左脚,我严重的认为我是左撇子,可我做别的事情都是用右手,难道这是“踢毽子左脚综合症”?

后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的行列中了。

我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的'手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!

别说,这个方法还真有效!我发现我的脚灵活地踢了起来,真好!

在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

这真是一次有趣的大课间!

四年级有趣的作文300字 篇8

今天,我们作文班教室可热闹了。原来,这里正在进行一场有趣的比赛,参赛运动员是一枚一元硬币,一个和硬币同样大小的纸片和一瓶矿泉水。比赛项目是高空跳伞,比赛规则是它们同时在空中起跳,看谁先着地。

第一场参赛选手是硬币和纸片,沈老师拿着硬币和纸片爬上了高高的科桌上,哇!老师高高举起硬币和纸片,我们目不转睛的凝视着老师的手。老师放手了,硬币犹如跳水运动员一样优美地翻了个身,叮叮当,硬币在地上弹了下琴,之后它落地了。而纸片则落叶似的.慢吞吞的飘下来,发出一阵低微的哀鸣,它好像已经知道自己输了。毫无疑问,这场比赛的胜利者当然是硬币喽!

第二场比赛开始了,新运动员一出场,把沾沾自喜的硬币吓了一跳,原来它是矿泉水,老师又把它们抬到空中,我闭上眼,紧张的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,两样东西同时落地了。这下,硬币可高兴了,是因为,它得了双冠呢!

为什么是这样呢?是因为纸片比硬币轻,而矿泉水比硬币重,为什么还和硬币打平手呢?听了老师的解释,我们才恍然大悟,原来是空气阻力在作怪啊!

四年级有趣的作文300字 篇9

“科探小子”、“科探宝贝”、“问号姐姐”———他们来自宁波科学探索中心,在镇明中心小学403班的班队课上开展了一个有趣的科探活动。

首先,问号姐姐先给同学们露一手———把纸片放在装满水的玻璃杯里,将杯子倒过来,纸片竟奇迹般地吸在玻璃杯上。

然后,科探小子给同学们露了一手他的绝技。只见桌上放着一只满满的水杯,他一手拿着一条长长的弯弯曲曲的用回形针连成的'小龙,小心翼翼地钻进装满水的杯里,此刻,杯子里的水一点也不会溢出来。

最后,科探宝贝把一根大试管装满水,再把另一根小试管放进大试管中间。大试管翻了一个跟斗,小试管就像乘电梯似的慢慢地上升。这时候我脑海中突然想出了许多许多问题,为什么会像乘电梯似的上升呢?为什么大试管要装满水,那么不装水会怎么样呢……?

这堂课给我们带来了好奇、精彩、激动的科探,也教育我们要多观察、多探索、多发现。