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有关成长四年级的故事作文汇编七篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的成长四年级的故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关成长四年级的故事作文汇编七篇

成长四年级的故事作文 篇1

每个人都有可能遇到困难,我的困难比较特别,像是我忘了带该带的东西,我会非常紧张,或是我要上台演讲时候,我也会紧张得想要找个洞躲起来呢!

我有次美术课忘了带蜡笔,老师来到教室上课,我已经来不及去借材料,老师的'神情表示出我应该要更仔细一点,我觉得好内疚!我没有材料可以绘画,只好些画草图,看着别人画完的美术作品,我内心充满懊悔!我之后也会在晚上先检查完书包才能上床睡觉。

有次上台演讲月亮的故事,我跟同学们很紧张的分配好演讲内容,上台的时候我开始语无伦次,脸部有些纠结,后来我想想同学们都在等我说故事,我把故事分享给他们知道,换个心态也就不会这么紧张胆怯!遇到困难的时候,换个方法,换个态度也能有不一样的结局!

每个人都会遇到不同的困难,不能马上解决的困难,绝对不可以先害怕起来,因为事情只会变得更加严重而已,所以遇到困难的时候要试着找出处理的方法,换个做法,换个心情,换个态度,你会发现困难会让自己更加成长!

成长四年级的故事作文 篇2

在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的`数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。

成长四年级的故事作文 篇3

不久前,我看见哥哥拥有了一辆崭新的自行车,哥哥每天上学,放学都骑着它。我很羡慕她的自行车,所以向爸爸要求:也给我买一辆这样的自行车。爸爸拗不过我,只好勉强答应了。

车子刚买下,哇!他蓝色的龙头黑色的书包架和坐垫,再加上银色的三角架,真是威武。然后爸爸就对我说:”没事可不要到花园的那片空地上练你的‘飞车’技术哦!““为什么?”我疑惑不解的问。“你还问为什么?因为你会连车带人‘飞’到一边去啊!总之你不要展示你的.飞车技术了!”爸爸没有再对我说什么。

一个阳光明媚的星期天,我推着我的车子约好了和哥哥一起去练自行车。到了空地,哥哥让我先上座,然后让我扶住车把,脚踏三脚架,他在后面扶着,以免发生意外。他先一点一点让我骑 ,我骑了几十米后发现我身后的哥哥不见了,他在远处望着我,一副满意的神情。等我骑了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥让我继续练,一会他回来。我正当继续练习时,看见了一块木板,我灵机一动,把它放在一块石头上,准备“飞”一次车。可当冲着木板骑时,想起了爸爸跟我说的话。心想:反正没有啥危险,就趁哥哥不在,就‘飞’一次,就一次。于是,我向木板冲去。不料,爸爸的预言果然显灵了,我真的连车带人‘飞’了出去,--------因重心不稳。这时,我才真正体会到爸爸不让我“飞车“的用意。

回家以后,我一个人坐在沙发上,想看来爸爸说不让我“飞车“是有原因的呀!我能骑好自行车就不错了。

之后,我放假时,一有空就出来练车,天长日久了,我的技术慢慢熟练了,现在我能自己骑车了,我高兴极了,想:去做一件自己不会做的事时,因该先学习,不管学什么,不可能一下子变甜,而是先苦才能后甜。

现在想想自己从不会骑自行车到会骑时,就开心的笑了。

成长四年级的故事作文 篇4

成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。

在炎炎夏日的一天,我准备考钢琴五级。到了赛场,妈妈对我说:“儿子,不要紧张。”我点了点头,但好景不长,我最不想听到的声音想起来:“6018号,6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练,可是,只要把手放在琴键上,手就颤抖起来,紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外,呀!窗外的花园真美,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的'那墙爬山虎,绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上,显得爬山虎生机勃勃,又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着,闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴,过了一会儿,一道道声音传入我的耳里:“6018号、6018号,请上台表演。”

我抱着谱子上了台,向观众和评委老师问个好,然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧,悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》,优美的琴声透露着爱丽丝的美丽,弹完曲子后,台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我,对我说:“小朋友,你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场,看看花,看看草,我开心地笑着。

成长的小河静静地流着,河里的小鱼时而快,时而慢。成长,总是使我感到快乐和无比的幸福。

成长四年级的故事作文 篇5

成长,总要经历点风风雨雨,才能见到彩虹;成长,总要经历各种苦难、磨难。成长就是这样,下面我来给大家讲讲我的成长。

我的体育不是很好:跑步比较慢,跳绳总打到自己,仰卧起坐一个也做不起来。今年,妈妈开始领我锻炼身体。

首先,是热身。然后,开始练习跳远。刚开始,我连一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了练习跳远,我还练习了跑步、跳绳、投实心球、仰卧起坐。

经过一次次坚持不懈的努力,现在我能将实心球扔六米多,跳绳能跳八十多个,仰卧起坐能做三十三个,这使我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。

有一天,我已经写完了作业,想做点什么。我看见厨房里有大半个柚子,心里便有了主意。我把剥好的柚子端到爸爸身边,爸爸高兴的`说:“嗯,好儿子,真懂事!”这也使我明白了一个道理:惟孝顺父母,可以解忧。

当你看到毛毛虫变成蝴蝶时,当你看到雏鹰变成雄鹰时,当你看到小树苗长成参天大树时,难道你不觉得快乐吗?

成长四年级的故事作文 篇6

我的成长故事多又多,想听听的话,就让我给你讲一讲吧!

四岁时,我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄,我和姐姐想独自去玩,于是我就去和妈妈说:“妈妈,我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说:“可以,但是要注意安全哦!”听了妈妈的话,我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

走着走着,我和姐姐来到一个鱼塘旁边,鱼塘里有很多鱼,有红的、黑的,好看极了。鱼塘的护栏很低,非常容易掉进水里。我飞快的跑过去,突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的`挣扎,姐姐发现了我,一把抓住了我,把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的,像只落汤鸡。我想:“我真该听妈妈的话,注意安全!”

还有一次,我非常想买一个玩具,但是我的妈妈却不给我买,妈妈说:“如果你很想买这个玩具的话,你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累,终于有钱可以买到那个玩具了。我想:“妈妈一定想通过这件事情告诉我,老大就可以得到回报,同时挣钱是非常辛苦的,这两个道理。”

我的成长故事还多的数不清,说也说不尽,在这里就不一一介绍了。

成长四年级的故事作文 篇7

在成长的过程中,每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事,直到今天我也没有忘记,一直铭记在心。

记得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我,如果妹妹抓到了我,就换过来,换我抓她。游戏开始了,花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我们越玩越开心,就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快,我从花瓶边上跑过时,花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上,摔碎了。我们两个愣了,呆呆地站在一边。听到声音,姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片,生气地指着碎片问我们:“是谁把我的花瓶打碎了?”小妹说:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说:“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话,什么也没说,失望地摇摇头走开了。

到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情,浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受,不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间,不解地问我:“怎么哭了呀?”我看看妈妈,把今天午发生的'事情告诉了她。妈妈听了,拍拍我的肩膀安慰我说:“你能反思,说明你已经意识到了错误,明天就去跟姥姥承认错误吧,承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话,我决定明天就去向姥姥承认错误,这才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承认了错误,姥姥笑着地对我说:“承认错误就是好孩子。”

这件事之后,我再也没有撒过谎,因为我知道撒谎是不对的,要做一个诚实的孩子。