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实用的小草四年级作文集合10篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小草四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小草四年级作文集合10篇

小草四年级作文 篇1

“叮铃铃”下课铃声响,下一节就是体育课了,我们班早早地来到了操场。

老师让我们自由活动,我和梁卓冰宣一起跑到了操场的一角观察植物。我的眼睛瞟到一株嫩绿的小草上,我跑过去一看,天啦,这渺小的小草竟然从坚固的围墙中探出头来,没有凝土,没有水份,它是如何生长的呢!我用小手轻轻地抚摸着小草。突然,我感到了一股顽强的生命在流动。看着这小草,我不禁感叹小草的生命如此的顽强。

“邬令雨,你快过来看啦!”随着同学的叫声,我一看,扑入眼帘的是一块自带灰的石头,石头底下有一株小草,我的心里道:“这珠小草可真顽强,被一块巨重的石头压着,还能长得那么嫩绿!”

天气突然变了,雨公公生气了。老师让我去房子里躲雨。小草弱小的身躯在风中摇曳,但小草不服输,在风中拼命地挣扎。雨,把小草压弯了,小草不屈服,跌倒了,爬起来,又跌倒了,又爬起来。不一会儿,雨就停了,我和梁卓冰萱又一次去观察了小草。我一开始以为,小草已经被雨水淋跨了,可没想到小草风雨无阻,像勇士一样勇敢地立在那里。经过风雨的洗礼,小草更绿、更新、更有精神了!

小草顽强的生命令我佩服,我们像小草一样,无论碰到什么困难,永不低头。小草啊!你在我心中永远都是“绿勇士!”

小草四年级作文 篇2

大家好!我是一棵小草,我可以生长在任何有土的地方,还有一首关于我的歌呢,我给大家唱几句:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

我是一棵小草,当春天姑娘从我身边悄悄飞过,我穿着我心爱的碧绿色的连衣裙从家里(泥土里)慢慢的走出来,好像去参加盛大的舞会。看!勤劳的小蜜蜂提着它那小小的采花蜜的桶,从我身边飞过。它们每次从我身边飞过都要打一声招呼:“小草,你好”,美丽的小蝴蝶却飞到我身边,和我一起翩翩起舞。

我是一棵小草,每当夏天到来时,我的碧绿衣服就会变成深绿色的衣服。当暴风雨来临时,鲜花被打落了一大片,树枝也被折断了,连人们房子上的瓦片也被吹得一个一个的往下掉……雨过天晴,我往旁边一看,花没了,树倒了,人们也在默默的修房字,只有我们逃过了这场大灾难,这更能表明了我们小草顽强的生命力。大雨是打不破我们小草的。我把这场大雨转化成了养料,我吸足了水分又向上挺了挺身子,更加有精神了。

我是一棵小草,秋天到了,我换上了黄色的衣服,冬天到了,一层又一层的白雪盖在了我的身上,我在大地母亲的怀抱里睡着了,等待着春天的到来再一次重生。

这就是我,小草的自述,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

小草四年级作文 篇3

我爱春天的小草,我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那么富有生机,春天一到,就铺满一大片。细看,它们嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵春风过后,柔嫩的小草有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是,你如果有空(观赏、欣赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!

别看小草这样(柔嫩、柔弱),可它们永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被(折腾、折磨)得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠,但它们好像骄傲说说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白扬那样挺拔,可是它的生命力是多么顽强啊!

“野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了!

小草四年级作文 篇4

在寒冬腊月,大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生,他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一样坚强。

就这样,转眼间韵梅三岁了。有一天,父母走到她身边,慢慢蹲下来,她的父母和颜悦色的说,“梅花,你今年三岁了,我们去一个有很多小朋友的地方好吗?”韵梅用疑惑的眼神看着母亲,用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了,爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子,牵着爸爸妈妈的手,一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好,所以老师小朋友都喜欢她。

在韵梅上学前班的时候,她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家,他一进门就见到爸妈做了一桌的菜,他妈妈微笑的说:“梅花,如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟,你愿意吗?”妈,爸爸和颜悦色的说:“是的,咱们先吃饭吧。”这样,他们在欢乐的气氛中吃饭。

转眼间是韵梅我弟弟也七岁了,韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强,所以他都乳名叫小草。

他们姐弟两有不同的爱好,姐姐喜欢文学,弟弟喜欢天文,他们俩关系很好,一起放学就探讨,互相学习,一起进步,他们有个很长远的约定,那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远,但是他们彼此努力着。。

他们姐弟俩的关系很让人羡慕,互相扶持,帮助,他们经常在月下说心里话,就这样,梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。

小草四年级作文 篇5

春天来了,柳条发芽,小河解冻,遍地的野花美不胜收。我在外面玩时,淘气的风宝宝来了,使我不经意看到了弱小的小草。小草,它破土而出,长出小芽,为万物增添着生机。

小草,你那样柔弱,,却有着坚强的身躯。小草,你那么不惹人注意,却在默默地装扮着世界,为人类做着贡献。

我出于好奇心,脑子里出现了一个坏主意,我跑回家,拿来剪刀,剪了一块下来,那上面湿湿的,像是可怜的小草流下了滴滴泪水。过了不久,它那一块又复原了,又开始茁壮成长。我又自责又难过,自己不该剪掉它的,让它白流了多少泪水。看到小草又成长了,我也十分高兴。

满脑子坏主意的我又想:这样也不能证明小草的生命力特别顽强,我便抬起脚,踩了一下,小草弯下了腰,像是淘气的小草弯下了腰,像是淘气的孩子跌倒了,在那痛哭,我有点于心不忍,第二天它又立起来了。像战士一样笔直地立在那里。我兴奋极了,一棵柔弱的小草,竟有如此顽强的生命力,能经住我隔三差五的折腾。

小草,你今天给我上了生动的一课:我们不要向困难低头,不要怕任何挫折,要从哪跌倒就从哪站起来,要鼓起勇气,增强信心。努力的向前冲,美好的未来等着我们!

小草四年级作文 篇6

我喜欢小草,是因为它那无私奉献、默默无闻的精神使我受到了启发。

春天到来,小草生根发芽,慢慢地生长着。可是,有人却故意破坏它,有人踩它、踏它;也有人把它拔出来;还有人用刀子把它割断。可是,小草并没有屈服,它仍然顽强地生长着。

夏天到了,小草已经长得非常茂盛。由于夏天非常炎热,所以经常下暴雨。有一天夜里,突如其来一场暴雨袭击了大地。风雨过后,我过去看那些小草,呀!小草已经奄奄一息了,它们有的歪歪斜斜,有的身子贴地,还有的已经倒在地上了,我很替它们难过。但我相信小草一定不会屈服的。果然,小草慢慢挺直了腰,他们好像在骄傲地说:“你瞧,我们多棒呀!我们是不会向暴风雨低头的`。”

秋天到来,小草已经干枯了。人们把小草烧了,但是,却烧不掉小草那颗顽强地心。等到春天,小草又奇迹般地复活了,我不由得想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

冬天到来,小草被一层冰雪覆盖住了。我们原以为小草已经死了,开始等到冰雪融化的时候,小草又复活了。

面对一片片绿色的小草,我想到:它没有花朵那么芳香,没有白杨那么高大坚强,它只是默默无闻地生长着,给大地带来了绿色,给人们带来了欢乐。生活中也有像小草一样的人,我想到了我们的老师,他们每天不辞辛劳,来教我们这群无知的孩子。早上,老师们早早地起来陪我们读书写字;晚上,老师们又在灯光下给我们批改作业。我们还那么淘气,总惹老师生气,但老师从不计较,仍然每天微笑着面对我们,不正像小草吗?

因此,我们要学习小草那种顽强不屈的精神,想老师那样做一个对社会有用的人。

评语:本文语言生动形象,写出了小草顽强地生命力和自强不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法,表达了自己对默默无闻、辛勤耕耘的教师的赞美之情,是一篇值得推广的优秀作文

小草四年级作文 篇7

“野火烧不尽,春风吹又生。”这是对小草的真实写照,小草它不会因缺乏鲜花的芳香而感到自卑;它不会因身处的环境恶劣而自弃。他顽强、不屈不挠、永不放弃的精神令我非常敬佩。

我经常在垃圾桶旁、墙缝中无意地看见一两株小草,可我那时只是随便看看,根本不把它们放眼里。直到我听说它能顶开坚不可摧的石头,才开始慢慢地注意它。

记得那是在一个寒风刺骨的假日里,我在小区和小朋友做游戏时,像往常一样踩了那块不起眼的石头,没想到当时那块石头却变得松动了,我便摔了一跤。顿时,我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一脚过去把石头踢开,可表哥阻止了我,看他那疑惑的表情,似乎觉察到了点什么。只见他吃力地把石头搬开,我被眼前的一幕惊呆了。一株柔弱的被压弯的小草正顽强地往石块上面钻,居然把石头顶开了一条缝。我不禁发出感慨:“一株不起眼的小草,居然想要顶起连我都要费很大劲才能搬开的石头,真是太顽强了!

第二天,天刚亮,我和表哥忙穿好衣服,想去看看小草顶开了石头没?不料天有不测风云,就在这时突然下起了倾盆大雨,我真替小草担心,生怕它被雨水冲走。大约过了两三个小时,雨终于停了,我和哥哥迫不及待地冲出去,以最快的速度抵达了那里,一看,石头已经被顶开了,经过风雨的洗礼,小草显得更加嫩绿。

一株不起眼的小草竟然有如此顽强的生命力,在学习上,我也要更加努力,具备一股钻劲,不断地攀登知识的高峰。

小草四年级作文 篇8

近了,近了,我听见了春天的脚步。燕子在呢喃,原野披上了绿装,大地沐浴着万物,生机勃勃。来了,来了,又一个充满生机的春天。

你瞧田间,油菜花绽开了笑脸,在春风吹拂下,涌起阵阵金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。燕子站在枝头,颇有兴趣的唱者婉转动听的赞歌,那姿态,活脱脱一个歌唱家。不时传来几阵杜鹃的伴奏。田野的麦苗绿油油的充满生机,一股泥土的芬芳扑鼻而来,清幽的田野似乎来自天边。

校园里,小草像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个脑袋,睁开眼睛注视久违的校园。粉红的迎春花开了,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,偏偏起舞,好像在炫耀春天的倩影。

郊外,嫩绿的小草夹带着星星点点的小花,红、黄、紫、白等十分好看。阳光洒在上面,显得十分柔和。绿坪旁是条清澈的小河,河水潺潺流着,鱼儿欢快地在水里玩耍,不时吃吃水中微生物,吐出几个亮闪闪的泡泡。水中的鹅卵石花花绿绿,十分艳丽,仔细瞧,每一个上都有细致的花纹,像艺术家精心雕刻的一样。春天那特有的阳光,给小河披上了黄色的轻纱,让河水与河岸融在一起,像一幅美丽的画卷,没有那个画家可以画出的画卷。春天的大自然给人一种安溢祥静的享受。

啊!春天总是这么迷人,什么景色又能比得上美好的春景呢!

小草四年级作文 篇9

春回大地,万物复苏小草探出头来,燕子飞回来了,溪水流了,处处鸟语花香。而小草的表现,很值得你观赏。

一场春雨后,小草弯下了腰,显得无精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。

那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的长度,然后用几个石头压住小草,看看第二天小草会不会长长。漫长的一天过去了,我和朋友来看小草,发现小草长得比以前好多了,石头也被小草顶到下面去了。这时我想起了白居易的那句“野火烧不尽,春风吹又生。”

之前,我回清远,和爸爸妈妈一起去爬山。这山上有很多石头,山路也不好走,弯弯曲曲,很陡,走上去还要小心翼翼的扶着石壁。糟糕的是,石壁上有很多石缝,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它从石缝里冒出来,用微不足道的身体努力地钻出来,尽管风吹得很厉害,小草也依然没有退缩,继续生长。因为小草有生长的决心,所以它会努力生长;因为要让自己生存,所以他才会努力生长;因为努力生长,小草才得到了人们赞许的目光。

小草,你有强大的生命,虽然你很不起眼,但是,顽强的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我们赞赏的。

小草,绽放你的生命吧!

小草四年级作文 篇10

从前,在一个花园里,生长着一株美丽得让人惊叹不已的蔷薇花和一株记不起眼的狗尾草—毛毛。

因为蔷薇相貌出众,深得主人喜爱,所以每天被娇生惯养着。

一天,蔷薇正在睡觉,突然被“嘿—嘿—”的声音吵醒了。蔷薇低头一看(因为蔷薇在在花坛上,所以很高),原来是小草毛毛正在扭来扭去,不知要干什么。蔷薇抱怨的问道:“毛毛,你在干什么呀?大热天的,也不休息。就算你不休息,也别吵着我呀!如果让我休息不好,损坏了叶子,你赔得起吗?”毛毛抬起了头,说:“我在扎根呢。”蔷薇惊呀地问:“扎根?扎什么根呀?扎根有用吗?”毛毛回答:“这大热天,再加上干旱,不下雨,如果不扎根到地下找水喝,就会被太阳晒死的。”蔷薇冷笑了一下,说:“你们这些貌不其扬的小东西,只能受这罪了,不像我,每天都不愁吃穿。”

天已经好久没下雨了,毛毛又累又渴,正在努力扎根。而蔷薇在一旁悠闲地唱起了歌。“啦啦啦—啦啦啦……”,歌声飘到毛毛耳中,毛毛舒服地睡了。毛毛新来后,只见身上湿漉漉的,原来下雨了。毛毛高兴地挥起双手,尽情地吮吸着从天而降的甘露。而一旁的蔷薇显得不太高兴。毛毛问蔷薇:“你怎么不开心呀?”蔷薇死气奄奄地回答:“这是什么天气呀,竟下起了雨。雨水又脏又臭,都弄坏我的叶子了。”“不脏不脏,这雨水可是好东西,植物淋了它,会多多吸收营养的。”尽管毛毛怎么说,蔷薇总是不听,尽量避开雨水。

一天,主人被亲戚请走了,走了一个星期。整整一个星期里,都没下雨。毛毛努力扎根,不断寻找水源。而不知情的蔷薇却一直等着主人给它浇水。

毛毛把根扎到了最深处,长得很是健壮。毛毛想把这个好消息告诉蔷薇,可任凭它怎么喊,也没有回音。

因为,蔷薇由于水分过少,而被太阳晒死了。