当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的四年级的想象作文九篇

实用的四年级的想象作文九篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.86W 次

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级的想象作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的想象作文九篇

四年级的想象作文 篇1

你们好,我是21世纪大名鼎鼎的发明家,我发明了一个“多功能教室”,欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!

这个教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点,教室就会长出四个轮子,如风一般冲出去,到你想去的地方。例如:你学《西沙群岛》时,你只要输入“西沙群岛”几个字,这个神奇的教室,就会带你来到美丽的西沙群岛,让你来个零距离接触;如果你想潜入海底,只要按下“变形”开关,并输入你要变的样子,它就能迅速变形,带你到神秘的海底遨游;如果你还想飞到天空体验一下,你只需按下“飞行”开关,它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀,将你带到空中,和白云作伴,和小鸟嬉戏。

而且这个教室还可以不受时间控制,假如你想看春天,它会带你来到一个鸟语花香的地方;假如你想看冬天,它会带你来到白雪皑皑的世界,让你尽情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想来到恐龙时代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都会让你如愿以偿。

教室里还有一个看视频的屏幕,每个桌子上都放着一个特殊的眼镜,如果戴上眼镜,你还可以进入微生物世界,去探索微生物世界的奥秘......

怎么样?我发明的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢?

其实教室的功能还有很多,恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻,话不多说,我还有事,再见!

四年级的想象作文 篇2

当炎热的夏天渐渐远离,凉爽、清新的风吹来时,高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。

秋姑娘来到了果园,果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意:苹果笑了,拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了,高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了,把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱,用黄澄澄地身体告诉秋姑娘,今年又是个丰收年!

秋姑娘告别果园里的果子们,又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象:棉花白了,白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了,微风拂过,掀起一阵阵金黄的波浪,它们举着小铃铛不停地摇动,发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须,笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们,他们一边在田里劳动,一边还互相打着趣,说了句笑话,时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。

秋姑娘非常开心,她告别了农田,来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气,沁人心脾。放眼望去,五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美,很讨人喜爱!

啊!秋天可真美呀!

四年级的想象作文 篇3

人们都说以后的很多年,我们就会生活在一个机器人的世界,还有人说我们的未来将会被机器人所征服,那么20xx年的.时候我们会怎么样呢?

在20xx年的一天早晨,机器人小莲莲说:“主人,你去工作的时间到了,快点起床,快点,要迟到了。”我每天都被这小莲莲细细的声音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在门口的机器人小宝宝连忙递过他手中的包。我大步走到楼下,在楼下的机器人小飞飞早已准备好了,我坐上小飞飞的身体上,接着小莲莲和小宝宝坐了上来,小飞飞飞了起来,一下就来到了公司楼下,在楼下等候多久的机器人小多多连忙把我送到了我的办公室196在旁边的小机器人小糖糖连忙递过记账本,跟我说了一些萝莉八所的话。姐姐,我妹妹把我给吵醒了,虽然只是梦但我相信,总有梯田会有机器人的。

20xx年的机器人世界真的很先进,我们能用机器人干任何事情,我们现在开始期盼那时候的到来了。

四年级的想象作文 篇4

每当我走进滑冰场,换鞋是最大的问题。先要把鞋带一点一点松开,再把脚使劲儿踩进去,然后再一个孔一个孔拉紧,最后绕两圈打好结。一想到里面的小朋友正在等我呢,我就心急如焚,可是越着急越穿不好,穿鞋就要十几分钟。唉,真麻烦!要是脚下普通的鞋子直接变成溜冰鞋该多好啊!

有时,明明是晴天出去玩,半路上却下起了大雨。不一会儿,鞋子就变得湿乎乎、粘嗒嗒,真想立刻甩掉光着脚走。这时,我恨不得自己是个魔法师,把脚下的鞋子变个模样。

这不,我设计了一款神奇的百变鞋。穿上它,来到滑冰场,就不用担心换鞋难了。按一下白色按钮,它秒变滑冰鞋,就可以立刻在滑冰场自由地“飞翔”了;如果遇到雨天,按一下蓝色按钮,可以变成雨鞋;如果主人是爱漂亮的女孩子,还可以变成美丽的高跟鞋;如果是爱踢足球的男孩,立刻可以变成酷炫的足球鞋……百变鞋还自带排气系统,可以把鞋子里的脚臭味转换成新鲜的空气。所以,就算你天天穿着它,也不用担心臭脚了。

对了,你会不会问:你设计的鞋子那么神奇,用的材料一定不少吧!穿起来会不会很重,像两个铅球绑在脚上?这一点你完全不用担心,百变鞋是用超轻材料做的,和一般鞋子的重量没有什么两样。

这么神奇的鞋子,你一定心动了吧!如果你喜欢,赶紧拿起电话拨打我们的服务热线0553-1234567订购吧!穿上百变鞋,轻松走世界!

四年级的想象作文 篇5

至天下父母:

想象中的生活是那样美好,想象中的教育是那么轻松,想象中的家人是那样温柔,想象中的空间是那么自由……我们渴望得到理解,我们渴望得到自由,这些传统教育,是不是该换一种方式了?不是我们懒,是你们没有给我们勤快的机会;不是我们没用,是你们没有给我们有用的机会!我们不想被约束,我们不想成为配角;无数次,我们满怀信心地告诉你们,我们要帮忙,我们要做事!可是,得到的回答却并不理想——“你快去读书”、“这里没你的事”、“这个你不会做”“不好好学,就来做这些,没门”……当我们自豪地向你们宣布成绩时,你们只有一句"下回继续努力”,当我们骄傲地告诉你们自己刚学会的新招数时,你们只是让我们好好学习,下回考试考好点!我们想象中的生活就是脱离“高压电线”,获得自己的空间!我们不是“透明人”,我们也有保密的东西!我们需要肯定,但不是要催使我们去学习!我们需要放松,但不是要你们在这些时间里乱翻我们的抽屉!都说现在的孩子没有积极性,但是,就连你们自己都没有让我们积极,你们根本没有给我们机会!为什么现在的孩子喜欢网络?那是因为网络上谁也没有资格耍自大,人人平等!为什么现在的孩子不喜欢跟大人交流?那是因为跟大人交流的时候,只有大人能耍大,孩子永远都是个败类!为什么现在的孩子喜欢带锁的文具盒?那是因为只有这样,我们才能有秘密!

为什么现在的孩子不喜欢和年龄相差太大的人做朋友?那是因为我们不想看到别人在自己面前耍大同时也不想耍大!钢铁是炼成的,不是打骂成的;棍棒底下只有孝子,没有一个是有秘密的有用的人才!我们跪求你们,能不能不把我们当手下败仗使?每次回到家,都是作业作业。难道我们的一生都要在作业和工作中度过么?为什么现在的孩子做不出爱迪生的东西?那是因为我们被学校这种无聊的教育封锁着!为什么现在的孩子在多答案题上会落榜?那是因为你们整天都让我们按照标准答案答题,我们的创造力被你们毁了!!!我们不想再看到你们用命令的方式爱我们,我们也不想看到你们用成绩衡量一个人的能力,我们也不想再看到你们用一个人的表面衡量他/她的内心,我们更不想看到你们爱我们居然爱得那么假!!!你们会说,这都是为我们好,然而,就是因为你们的这种假好,毁掉了无数个孩子的一生!为什么现在的孩子都会“不替大人想想”?那是因为你们都不替我们想想!永远都是“衣服穿合适”、“睡觉别凉着”,你们能不能稍微伟大点??!!我们请求你们,别再在我们面前耍大了!这不是我们想象中的生活!!!

四年级的想象作文 篇6

我在想,未来的教室是什么样子的呢?

我想象中:未来的教室已焕然一新,全部都换成了高科技。教室的铁门、木门,已换成感应的自动门,门上的铁锁也换成了密码锁,不用每天带着钥匙,也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板,而是容易清洁的光滑地板,即使双面胶粘在地上,也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞,发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害,换成了电子黑板,不需要用粉笔写字,而是用电子笔写,黑板写满了,不再用黑板擦擦黑板,而是用电子荧幕里的功能清理黑板,不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了,桌面是电子桌面,可以在上面查找资料、做题、写字,桌面上还有点读机,不用了,可以关机,关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的,这样就不怕有人偷东西了,抽屉里什么都能装,可以算是一个无底洞,虽说是无底洞,放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的,大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮,它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能,夏天它会自动启动电风扇,冬天它会自动启动暖气。

这就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一样。

四年级的想象作文 篇7

大家知道吗?花和草以前都是没有颜色的。现在花是五颜六色的,草是绿色的,为什么呢?大家都不知道吧?现在我就讲一个有趣的故事来说明其中的原因。

很久很久以前,花只有一种颜色——白色,人类觉得白色太难看了,走过的时候,有的连一眼也不看,有的摇摇头走开了,有的说这花的颜色太单调了。花儿们都羞愧地低下了头。

终于有一天,有一朵花跑去找上帝,说:“您对我们太不公平了!我们只有一种颜色,人类连一眼也不看我们,我们活在这个世上,根本就没有意思。我们像什么吗?”上帝听了就给花儿添了许多美丽的颜色。花儿们展示着自己的新装了,满意极了,有的手足舞蹈,有的绽开美丽的笑脸……从此花就变得五彩缤纷五光十色。

令人没有想到,小草也跑到上帝那里说:“你对我们太不公平,它们花儿都有五颜六色,而我们却只有一种颜色—-白色。”上帝听了就给小草也增添了五颜六色的颜色。可是小草说:“不用了,我就选一种颜色,就行了。”小草说,“这种绿色挺配我们的,”上帝就施了一点魔法把小草变成了绿色。从此小草就变成了绿色,每到春天,从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿得,在微风的吹拂下,摆动优美的身姿,显得虎虎有生气。

花草的颜色就是这这样演变而来的,是不是很有趣?

四年级的想象作文 篇8

转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

四年级的想象作文 篇9

一天,我正坐在家中觉得无聊,忽然看见一架飞机从屋顶飞过,于是我灵机一动:何不自己动手画一架飞机?这样想着,我便立刻画了起来。

不到半小时,我便大功告成,一架未来的飞机神气地展现在我面前。

这架飞机的外型颇像波音747,飞机机翼上有八个发动机,两边各四个,每个发动机上都有一个音罩,可以减少噪音。机身非常特殊,除了驾驶舱、乘客舱、行李舱以外,里面还设有游泳池、篮球尝网球场等场馆,并配置了部分浴室、卧室等,机舱的后边还有一个儿童游乐园。

飞机的机尾是卫生间,机尾的外面设有两个信号机。信号机是像小飞机一样的信号器,可以随时将信号传播出去,当飞机遇到技术故障,主机信号一旦传播不出去的话,驾驶员也可以派小飞机亲自去传送信号。

飞机顶上有一个超大的螺旋桨,如果八个发动机都坏掉了的话,就可以用它提供动力。而飞机如果遭到一方袭击,这个特异的螺旋桨还会毫不留情的把隐形导弹送给对方。

你看,这就是我画的未来的飞机,它可以在天空中欢乐自由地飞翔。假如有一块太空垃圾在它眼前撒野的话,它只要用机头的电钻一钻,那块垃圾立刻就会粉身碎骨,片甲不留。

瞧!这架飞机多威风啊!