【实用】四年级的想象作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级的想象作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的想象作文 篇1
我们常常想象，未来的世界会是什么样的，一定会比现在更加美好吧！但我们祖国的花朵的教室呢？学生一天有一大半的时间都呆在教室里，教室对学生而言非常重要，那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧！
我坐上时光机，穿越到2128年，也就是22世纪，顺便带上来隐形披风，以免闹出太大的动静。
“滴！”随着时光机的一声响，我到了2128年。哇……这里真是大不一样，天空上没有一点阴霾，地上也没有一点垃圾，这是为什么呢？我又仔细观察了一下，原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章，这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。
走到这里，正好有一个学校，我大致看了一眼，咦？怎么没有保安呢？于是我穿上隐形披风，去一探究竟。
我跟着人群进了学校，才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人，每个进入学校的人都会被扫描到，好人坏人、什么职业都能一目了然，如果有人想捣乱，机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。
教室就更不用说了，桌椅摆放整齐，而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板，电子笔代替了粉笔，减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能，最大程度保证了大家的身体健康。
我爱这样的教室，我会通过自己的努力，创造出这样的教室！
四年级的想象作文 篇2
“轰”时空机起飞了，我将被带到3010年。
不知道过了多久，时空机降落了。我来到了一个陌生又熟悉的地方。“欢迎光临3010年，我是时空站的服务员，我叫暖。是专门接待从以前和未来来的客人！你跟我来，我带你去参观一下！”一位美丽贤惠的小姐说。“哦，那好吧！我们走吧。”我听了说。
随后，我们来到了一栋高大雄伟的楼房，少数也有50几层。暖把我带到48层，说：“这是你的房子，在你回到以前20xx年前暂住在这里。这里有很多服务员，你按按门铃对他们说你想要什么，他们便会送来。”
接着，暖又带我到街上去逛逛。我一来到街上，吓的差点晕了。美味的食物满街飞，谁想吃给食物一元钱，便可以吃到丰富的美食。这里的衣服也奇怪极了，每件衣服上都有一对隐形的翅膀。暖为我买了几件衣服。然后又回到了家里。之后我们开始吃饭，开始洗澡，最后睡觉。
“小主人啊，小主人啊。快起床，快起床。我们要去上学，我们要去上学。上学啦！上学啦”我心爱可贵的“米奇”(一个闹钟，是爸爸在上海买的，非常珍贵！)我迷迷糊糊的张开眼睛，原来是一场梦。好想住在哪里啊，但是我相信不久后这不是一场梦，而是真正的现实生活，我相信，只要我们努力学习，这个奇迹，将在不久后的20xx年发生！！！！！！
四年级的想象作文 篇3
20年后，出来了一辆智能房车，是怎么样的吗？请你们仔仔细细往下看一下，精彩不精彩？
每次出去都要开房间，多不好啊！我给大家介绍一辆车，就是—房车。里面的`东西可丰富了。有高级的厨房，舒适的床，3D电视，防辐射的电脑…真是丰富多彩。
每次出去玩即省钱，环保，又方便。就像自己家一样，想吃什么就吃什么，想怎么睡就怎么睡，而且又睡的舒服，玩得又轻松。
如果，车多得数不清或堵车的时候，房车就会长出长长的翅膀在路上慢慢慢的起飞了，慢慢的超过了一辆辆小汽车，那些车还在游荡。
但是房车的缺点是：速度开得很慢。你们看这个房车好吗？
四年级的想象作文 篇4
放学后，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飞船出现在我面前，从里面走出一个机器人，说：“欢迎乘坐飞船十号，我是这次太空旅行的导游，叫小十。”我半信半疑，心想：这不会是外星人军团要把我抓去吧。我便继续往前走，没想到却被一股巨大的力量吸引进了飞船。我大吃一惊。小十的声音又在耳畔响起，“你放心，我们不会伤害你的，只是想带你到不同星球去体验一下。”听了这话，我悬着的心才放松了一点。
我跟随小十乘着飞船先来到了读书星。我刚下去，就看见一个人朝我奔来。他问道：“你知道狗有多少个品种吗？”我一听，蒙了。这我哪知道。真后悔没博览群书，连这么简单的问题都回答不出来。于是我急忙跳上飞船。
接着，我来到古代星。刚开门，我就已经站在一个比武台上。见一位高大挺拔的美男子岿然屹立在我的前面，仔细一看，那不就是《三国演义》里的美髯公——关羽吗？只见他拿着青龙偃月刀朝我砍来，吓得我魂飞魄散，我怎么战得过如此强敌，急忙如丧家之犬逃回了飞船。
然后我来到神奇星。我发现这里的人都有不可思议的特异功能。你看那人正在进行一分钟之内复原40个被打乱的魔方，让我觉得不可能。只见他握住第一个魔方，等裁判一声令下，他就像一个魔术师似的，把在他手中的魔方变得井然有序了。短短的50秒竟复原了40个魔方，让我看得目瞪口呆。
忽然一阵大风把我刮上天空，我哇哇大叫。“怎么了？怎么了？”妈妈把我摇醒，我睁开眼睛一看，原来我还躺在床上，那只是一个梦。想想梦中的我，觉得真应该好好学习，好好锻炼，有一技之长。
四年级的想象作文 篇5
一转眼，就到了20xx年了，我摇身一变，成了发明家，我还发明了一栋非常环保的房子。
以前的高楼大厦消失了，却变成了一片大森林。森林里有很多大树，树上挂着一间间漂亮的房子。树叶房子没有电梯，靠的是一些特殊的叶子上下移动。假如你是树叶房子的主人，门口上安装了“辨别器”，如果有一个人来到你的门口，不管那个人是你的亲戚或朋友，只有“辨别器”里面有的头像才能进入。除非主人下达口令，那个人才能进入。
树叶房子里还有许多功能，如吃饭按钮、睡觉按钮、娱乐按钮.......如果你回到家觉得肚子很饿，就按“吃饭”按钮，桌子上就会出现一桌香喷喷的饭菜。如果你晚上看电视或者玩电脑累了，就按“睡觉”按钮，房子里就会进入睡眠状态，你就可以安静地睡个好觉了。如果你在家很无聊，就按下“娱乐”按钮，电视上就会出现娱乐节目，随你选择。如果你出去了，树叶房子就变成一棵大树。等你回来了，它又会变成原来的样子。
你喜欢我发明的树叶房子吗？
四年级的想象作文 篇6
可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。
我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。
这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”
别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！
四年级的想象作文 篇7
在未来，科学技术让人类的生活发生极大的变化。
最震惊世界的是未来的手机。
以前的手机只能打一下电话，发一条短信，有时候扫扫微信之类的。但，未来的手机可不是那么简单，它们又方便，又功能多。这种未来手机可以打印或复印东西。比如，你和好朋友一起在手机上看漫画，因为两个人看手机，举或拿手机的那个人有点累。你可以直接像电脑一样，点住这篇漫画，这时屏幕上会弹出复制按扭，一按复制，隐藏在手机内的微型打印机就开始工作了，它会丝毫不差地把漫画打印出来。但，打印的时候，必须要等5分钟才可以。要想打印，还得在手机的一个微型接口处，放入合适的纸，如果没有打印专用纸，就算你点打印，被打印的东西也不会出来。
虽说，现在的手机可以通过网络输入关键词，搜索问题，解答问题，但未来的手机根本不用这样输入，它具有超强的语言识别能力，能够识别几十种语言。所以直接在手机的屏幕上，点住一个花形按扭，对着麦克风说你的问题，不到3秒，屏幕上就出现了答案，如果你懒得看，还可以选择语音播放。
以前的手机很不安全，即使有了密码，重新刷机等都可以破解。未来的手机不是这样，需要感知你的手型、指纹、气味、声音等综合因素，才能安全使用。
想发明一款这样的功能强大，方便适用的手机吗？那就来吧，因为没有大胆的设想，就不会有伟大的发明。在新的科学领域里，胜利是属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
四年级的想象作文 篇8
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。
它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。
“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。
机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了!
机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。
我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了!
