【推荐】四年级秋天的作文7篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级秋天的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级秋天的作文 篇1

秋天，不像春天那样生机勃勃，秋天，不像夏天那样热情奔放，秋天，不像冬天那样雪兆丰年。秋，就是那样奇特。

我漫步走向那片树林，风起了，叶落了，那说明秋来了！

秋高气爽，凉风习习，看！那枫叶遇见了秋天连脸都红了，红的似火，似霞。抬起头望去，我的实现中全是红色，不对！瞧！那是一点一点的金黄色，原来是桂花，难怪总是有一股香味扑鼻而来，沁人心脾。

走在这条小路上，那“沙~沙~”的声音多么清脆，悦耳。刚开始，我还认为是风吹过数而出的声音，直到现在，才发现原来是我踩到树叶而发出的声音。我小心翼翼地捡起一片树叶，生怕把它弄破一个小角。我细细品味着它：那一道道裂开的口子分明记载着一生经历的风霜雪雨。可是，它还愿意奉献自己，悄悄地落了下来，给大树作为养分。

秋天是归去之美。树儿们叶儿归还大地，归还给了明天的自己，把绚丽化作淳朴，悄悄离去。空中，大雁往南归去，在空中划出一道道弧线。

那石榴也迫不及待地咧开了嘴，瞧他笑得那样子，我也笑了。当然，最应该笑的是农民伯伯，他们知道自己没有白忙活。一看到那硕果累累的石榴树，就笑得合不拢嘴，和石榴还别有一番相似。

瞧吧！看吧！我曾经走过的秋天，一个又一个，那是美丽的，那是祥和的，那是值得我们收藏的！

四年级秋天的作文 篇2

清晨，天刚蒙蒙亮，一轮白玉般的月亮还高高地挂在朦胧的天空，放射出银白色的光亮。远处的天空中挂着几颗蓝宝石一样的星星，它们一闪一闪的，好像在向我们眨眼睛。这时，我们已经在去植物园的路上了。

在路上，我看见农村的人在辛苦的剥玉米，田里还有很多玉米没有被采摘，好像在对人们说：“快把我采摘下来吧！快把我采摘下来啊！”

到了植物园，首先我走进一个大果园。果园里有苹果树，树上结满了火红火红、油亮亮的苹果。它们像小姑娘的红脸蛋儿。柿子树也不甘示弱，枝头上挂满了桔黄色的柿子，犹如一个个桔黄色的灯笼，它们一个个弯着腰，好像在说：“小朋友，快把我摘下来吧。看我是不是比去年的更甜。”

出了大果园，我又到了竹园。那里的竹子绿油油的，宛如一排排整齐的列兵。

出了竹园，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一块硕大的银镜，蓝天、白云清晰地倒映在水中。象湖的边上有一些狗尾巴草，这里的.狗尾巴草长得出奇！有1米多高呢！我以前可从未见过。象湖边上还有一丛丛的芦苇和蒲公英。一阵秋风吹过，它们不约而同的跳起了优美的摇摆舞。

抬头远望，一群大雁正在南飞的路上。我们还有好多地方没有游览，但天色已经暗淡下来了，我依依不舍的跟植物园告别。希望下次还能到植物园来玩。

啊，秋天真美！

四年级秋天的作文 篇3

一年有四个四季，春、夏、秋、冬，可我最喜欢的还是秋天。

秋天就像是一位魔术师，把田野变得五彩缤纷。田野里稻子成熟了，一阵微风吹来，金黄的稻子翩翩起舞，远望如同金海卷起了浪涛。那如小手般的枫叶也变成火红火红的了，一棵枫叶树远望如同一朵红云，慢慢走过去就像一朵红云在慢慢升起。

果园也变得十分热闹，红彤彤的苹果像小朋友那可爱的笑脸;成熟的石榴例开了嘴，把玛瑙般的子儿露了出来;晶莹剔透的葡萄就像一颗颗珍珠挂在葡萄架上……果园里果味飘香。

有一篇我学过的课文叫《秋天》，我还知道有好多描写秋天的诗，其中有一首叫《山行》是这样写的 :

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

秋天是收获的季节，也是美丽的季节，同样也是我最喜欢的季节，啊！我多么喜欢秋天呀！

我是新手，赞一个嘛！(^V^)

四年级秋天的作文 篇4

我爱秋天，更爱校园的秋天，每到深秋，这里到处都是美丽的景色。

学校门口的四棵大杨树，像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽，可现在变成暗灰色了，树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿，有的金黄，还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的怀里。栾树开了花像灯笼，一簇簇，一层层凑在一起，顶在枝头，好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中，露出一点橙黄。

校园的秋天里，花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇，一层层。有的像小绒球，有的像小星星，还有的像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红，像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水，随风飘到校园的每个角落。

整个校园在金色的秋天里显得更加美丽，我爱秋天的校园。

四年级秋天的作文 篇5

秋天有声音吗？秋天没有声音吗？秋天的到来少了一份嘈杂，少了一份喧嚣，少了一份解释，少了一份通告。秋天的到来就是这样，看似一点声音也没有，一点足迹也不存在。

或许事实并不如此，像往常一样为了生活的你，走在街市上，与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力，还不时地打一个寒噤；住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁，用它充满倦意的眼神，注视着来往的行人，仿佛在寻找秋天的痕迹；清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清，窗外的西风欢快地吹着，登上自己的政治舞台；一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的确就是这样来了，也带来了无限的低沉，一切都在沉寂。

正午的日光还残存着缕缕暖意，人们总是不由自主地发出对秋天的感慨，一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了，失意了，欢笑了，哭泣了……不管怎样，都在成长，都在倾听秋天。秋天似乎本该如此，不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空，只有几丝白云在漫步，生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独；偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了，带向那神秘而未知的远方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水，一种久违的凄清，积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。

秋天的声音夹着一丝冷酷，也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的，苦涩而甜蜜，凄凉却又充满欢乐，只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦；错过了花儿凋谢前的倩影；错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样，有时像冷酷的杀手，让人万分绝望，有时又像亲人的怀抱，充满希望。

秋天只是一年的四分之一，不要觉得一年就要过去了，不要不知道终点在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音；雾中由远及近的脚步声是秋天的声音；更换红衣的树叶是秋天的声音；映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们，也一直期待着我们充满希望地去寻找。

四年级秋天的作文 篇6

秋天是一双灵巧的手，把玉米的籽儿填满了，把枫叶涂红了，还把稻穗填得太满，给全都俯倒了下来。

秋天是报喜的日子，石榴咧开嘴儿笑了，它是在向人们报喜说：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的红宝石。”葡萄和苹果也都换上了漂亮的紫袍和红袄，悄悄地说：“还是把我给摘了吧，快呀，要不快……快冻死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，结结巴巴地向人们报喜说：“快，快把我们摘了吧，我们可是过不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也纷纷地说：“你们可不要太慢了呀。”这是它们在向农民发出了丰收的喜报，收到喜报的农民这下可高兴了，把它们通通收下了。

秋风是一个非常聪明的画家，它首先把红色给了枫叶，一不留神儿，走得太快，把地上的枫叶全都吹了起来，变成了红红的小蝴蝶；把金色给了稻谷，变成了一大片儿金色闪闪的大海洋；把黄色给了菊花，菊花得意地说：“哇，我可真漂亮。”然后向别的植物展现自己的色彩，有一个小菊花忍不住小声地说：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”

秋天，秋天你怎么这么美，你为什么总是让我情不自禁地赞美你呢？

四年级秋天的作文 篇7

一个秋日的下午，天空阴云密布，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的乱叫。一阵狂风吹过树林，那些树木也胡乱地扭动着腰身，发出“哗啦啦”的声音。天空黑到了极点，感觉一场暴雨即将到来。就在这时，雨来了，它“噼哩啪啦”的下着。不一会儿地面出现了很多积水，豆大的雨点落在积水里，溅起一朵朵小水花。突然，一道闪电划过天际，天空就像被一把利剑一分为二，瞬间把黑暗也撕裂了。很快，雷公也脚踏乌云来助阵了，震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地响个不停。

街上的行人飞似的奔跑着，骑自行车的也把轮子蹬得飞快。好像除了风声、雨声、雷声，一切似乎都变得静止了。一个小时之后，风慢慢地小了，雨渐渐停了，天空缓缓地亮了，鸟儿又站在枝头“叽叽叽、喳喳喳”地唱着动听的歌。