精选四年级冬天的作文锦集7篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级冬天的作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级冬天的作文 篇1

冬天到了，寒风呼啸而来，雪花像精灵一样降落人间。它们形态各异，有的像盛开的荷花，有的像一个白色的五角星，还有的像一个“米”字。雪落在地上、树上、车上……给万物穿上了一件白色的衣裳，到处银装素裹，美不圣收。

我站在窗前，向外望去，只见天空灰蒙蒙的，没有了往日的湛蓝。树变成了一个白发苍苍的老人，守护的，只是几颗枯草。万物都换上了一件白色的大衣。咦？以前灿烂辉煌的太阳哪去了？可能是它起晚了吧，到现在还没出来呢。窗户上的冰花可真美，冰花像一株卷起叶子的草，冰花像一只怒吼的雄狮，冰花像一朵盛开的玫瑰……真是千姿百态，数不胜数。

我走出家门，寒风扑在脸上，像钢针扎一样。虽然天气冷的让人打颤，但是翠绿的松柏依然挺立在街道旁，像守卫边疆的战士。花店外的腊梅绽放了，如一片片彩霞。腊梅的花瓣层层叠叠，非常饱满，看了就让人精神振奋，淡粉色的花瓣透露出一丝丝春意，腊梅的花香，间隔十里也能闻到他的清香。

路上的行人都穿上了棉衣、棉裤，从我身边走过，他们把手抱在胸前，时不时地皱一下眉，睁大眼，嘴一撅：“今天可真冷啊……”他想：以前天气很暖和，现在这么冷，以后还是让家里人多穿点衣服吧，以防感冒。

交警叔叔、清洁工阿姨、送报员叔叔还在辛勤劳动，我一定要像他们一样，长大后为人民服务。

我爱冬天的早晨，它也像春天一样，生机勃勃。

四年级冬天的作文 篇2

秋高气爽的秋天逐渐过去了，寒风淅淅的冬天逐渐来了。

冬天像一位法力强大的魔术师，他走过的地方变成了另一副模样。你看：魔术师走过那清澈见底的小河，以往那快乐的欢笑声不见了，变成了一块块晶莹透亮的厚冰，那厚冰死气沉沉的，一点儿也没有生机。魔术师又走过一片葱绿夹微黄的树林，树林顿时变了样，以往那欢乐的鸟鸣声不见了，变成一片枯枝败叶。魔术师又走过草原，草原似乎有些动摇，接着，草儿不像那么葱绿了，变成了绿夹黄色。在万物中唯一葱绿的只剩下这三个：松、竹、梅。你看：松树在寒冷的风的强劲夹击下依然直、绿。竹子似乎被风吹倒了，但它还是那么顽强，抵抗着风的寒气。最可爱的还是那盛开的梅花，一朵接着一朵，多么神奇啊！在寒风里，唯有一丝梅花的芳香，沁人心脾。

冬天像一位有法力的天神，他用法力把动物们都开始冬眠。用他的法力把蛇都开始冬眠，蛇挖了一个很大很大的洞，在里面驱寒取暖。不仅这样，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲进暖和的山洞，再铺好床位，然后就开始睡觉了。这些动物要睡到春天，但愿它们做个好梦呢！

冬天像一位有神力的老爷爷，他走到哪儿，哪儿就千变万化。老爷爷走到学校里，学校的同学都穿上了厚厚的棉袄，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是蓝色的……真是玲琅满目、色色俱全。老爷爷又走到小区里，小区里的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爷爷有走到了鸟的地盘，鸟儿们都开始大批大批地向温暖的南方迁移，仿佛马上就要被冻成冰儿似的。老爷爷又走到了动物园，动物园里的动物们都不想活动，趴在那边无精打采的。

冬天已经来临了，春天还会远吗？希望还会远吗？

四年级冬天的作文 篇3

每当冬天来临，我们小孩都换上羽绒服。在外面跑来跑去，在外面打雪仗，堆雪人。

一天外面下着大雪，我和孔经典，黄铭阳，刘德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我说：“我们来定谁跟谁一组。”我们开始定了，定玩我和刘德宇一组，我们开始打雪仗。我负责砸别人，刘德宇来造雪球，我们打的不亦乐乎，我第一次砸没砸到，我想一个砸不中我用2个不就行了吗？我决定试试，然后我第一个雪球砸过去了但没有砸中，接着我用第2个终于砸中了，黄铭阳被砸的满身都是雪花。我们哈哈大笑，我和刘德宇胜利了。

我们手上开始发热，于是我们去玩堆雪人。我们也是比赛形式，用时一小时。这次我跟黄铭阳一组，哼哼！堆雪人可是我的强项，我们开始堆了，我们先把小雪球到地上滚，然后变成了一个大雪球，我们就这样滚着雪球。不一会一个雪人就完成了。但始终好想少了一些什么，我想啊想终于想到了，原来是差了鼻子.帽子.眼睛。我们开始找石头不一会就找到了2个，刚好可以做眼睛。然后我们开始找鼻子，我赶紧回家拿了2根胡萝卜，一根是个我的，一根是给刘德宇和孔经典的。最后我去拿帽子我也是拿了2个，还是跟刚才一样一个是给我，一个是给孔经典和刘德宇的。到最后十分钟时，我们堆完了，我高兴的说：“没错吧！堆雪人是我强项。”最后他们输心服口服。

冬天是我最喜欢的季节，我希望每个小朋友都喜欢冬天。

四年级冬天的作文 篇4

今年的冬天和以前的冬天大不一样。

外面到处是冰条儿，地上也结了冰，连车子也戴上了防滑链。山上的松树堆满了蓬松松的雪球，路上的小树也挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。道真成了名副其实的'粉妆玉砌的世界。

小孩们要么出门补课，否则，大多在火炉边烤火，脸上、手脚都长了冻疮。不过，还是有几个不怕冷的，忍着寒风，出来玩。他们有的堆雪人，有的掷雪球，那欢快的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说：“瑞雪兆丰年”，这话不是乱编的，有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害虫冻死，庄稼就会长得很壮实。所以，又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

四年级冬天的作文 篇5

冬天，冬爷爷拿着雪白色的画笔迈着沉重的脚步，走进了北京。

他来到屋顶上，把屋顶涂上了一层洁白的颜色，冬爷爷把这层洁白的颜色当作雪来称呼，过了一会，一群孩子爬到屋顶上玩，冬爷爷就在这群孩子身上和头上涂了一些雪。孩子们高兴得玩起了游戏。冬爷爷走到干净马路上，洒下了满地的雪花，马路上堆起了厚厚的积雪。这正是小朋友们最开心的时刻，有的小朋友不知从哪滚来一大一小两个雪球，你猜他要干什么？原来他要玩堆雪人的游戏；有的小朋友们在玩打雪仗，时不时把雪扔别人满脸，有个四五六岁的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛划破了，许多热心的大人们都纷纷围过来，看看老人的眼睛有没有受伤，还说在讨论到底是哪个不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受伤。伙伴们都劝小孩去认错，

小孩十分胆小，不敢认错，就在这时，一位大人气愤地说道：“如果让我抓到那个小孩，一定好好教训他。”听到这句话，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，对老人说：“对不起是我的这位同伴打伤了您，请原谅。”老人见了他这么懂事，连忙说：“没关系，没关系的！”；还有的小朋友躲在树后面玩着捉迷藏的游戏。冬爷爷看到的这一切笑了笑，把整个北京都涂满了白色，瞧！小姑娘在家透过窗户兴奋地喊道：“妈妈，妈妈快看，下雪了，冬天来了！”

如果我是画家，我要把下雪的美景画出来；如果我是音乐家，我要把北京冬天美丽的景色和发生了的有趣的事情都唱出来；如果我是作家，我要把所有美好的一切都写出来。

四年级冬天的作文 篇6

冬天，本应该是凄凉的。天气变冷，大部分花朵都凋零了，马路上到处散落着残枝败叶，给人一种死气沉沉的感觉，可我们的校园却是美的，仍充满了生机勃勃的景象。

从踏进校园的一刹那，就仿佛来到了另一个世界。刚进大门，墙上的八个大字就映入眼帘：适性育人，悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉，当有来宾参观学校时，喷泉就会喷出高高的水柱，气派极了！在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵，它们五颜六色，有红的，紫的，粉的……

在大门的右边就是四五六年级的教学楼——橙实楼。每天早上，这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树，它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过，它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

继续往前走，就到了绿草茵茵的操场。课间，这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏，有的扔沙包，有的滚铁环，有的和朋友进行跳绳比赛，还有的干脆在草坪上打滚，享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球，操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下，在进了球或是把对方的射门化险为夷之后，大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

教学楼的旁边有一小片银杏林，那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯，漂亮极了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好听。一阵寒风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首欢快的曲子，又好似在向大树母亲告别，然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

这就是我们冬季的校园，它仍是美丽的。

四年级冬天的作文 篇7

我的家乡在一个贫寒的小村庄。它并不是特别的大，也并不是很繁华。每逢春天，它并不那么“二月春风似剪刀”，但它生机勃勃。夏天，它并不是“水光潋艳晴方好”，但它泉水叮咚，树木茂盛。每逢秋天，它也并不是“自古逢秋悲寂寥”，它是瓜果飘香，果实累累。冬天，我的家乡的冬天可不一样，那是一种别具匠心的美。

有些人说：“春天的风，像亲妈的手轻柔抚摸着你的脸。”但我家乡的冬天不同于他们，家乡的冬天犹如一位慈祥的长者，既有严肃的一面，也有温和的一面。

家乡的雪，犹如一位傲骄的小公主，时而任性、调皮，时而高贵、矜持，每当它调皮的时候，就成了孩子的乐园了，只要一下雪，村里的大孩子小孩子，三个一群，五个一伙，成群结队地去田野里玩，田野里的景象正所谓是“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。”到处都是白色。山上、田野上都是白色，只有我们的身影在这千篇一律的白炫染，增添了色彩。这时，孩子们银铃般笑声传遍山间。

或许上述这些并没有什么特别出色或者奇特的景物，更别说梅花了。所以，每到冬天，田野里只有光秃秃的树和光秃秃的玉米杆，这大概是唯一的缺点吧。

也许，这番景象在我手下并没有那么生动、具体，但是朴素而不失华丽的家乡的冬天，在我心中无与伦比，那你呢？你的家乡是否也是这样？你是否也像我一样爱着你的家乡？