【精品】四年级的玩具作文合集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的玩具作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的玩具作文 篇1

这个玩具虽然不华丽，但它有着我对我朋友的一个思念。

它是一个瓢虫状的小汽车，是我同学在一个儿童节时送给我的。它的整体是半个球体，红红的“翅膀”上有着一个个大小不一的黑圈，在最前面有一个肉色的小脸，大大的眼睛加上微笑，让我觉得它是十分的可爱。当把它按在桌子上向后拖，再松开手，它便会飞快地向前奔去。我很喜欢这个“瓢虫车”。这个朋友算是我从幼儿园到小学的第一个朋友。因为在幼儿园的时候，我十分胆小，大家都不想和我交朋友。

当上小学时，他是第一个主动和我交朋友的，我也知道他对我来说是一个来之不易的人，便十分的珍惜这个朋友，没到下课时，就聚在一起玩耍、谈心，也因为他，我交到了更多的朋友。

可在四年级下学期时，他转学了。这个同我形影不离的伙伴便不再遇到了。而这个“瓢虫车”是他送给我的唯一的礼物。从此，我便更加爱惜它，看到这个车，我便像见到了他一样。

虽然，现在我已不再有闲时玩玩具，但每当我见到这个车时，都会想起这个我最要好的朋友。

四年级的玩具作文 篇2

我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

四年级的玩具作文 篇3

我最喜欢的玩具是汽车。

我最喜欢的玩具是我的遥控汽车，另外它也是我最珍贵的玩具。它全身都是银灰色的，很大，大约有13厘米长。它的车头是流线形的。妈妈告诉我流线形的车体跑得快。它从上面看像一个飞机的造型，头尖尖的，有两个翅膀，尾部很大。侧面看它有四个车轮子，你不要小看这四个车轮，它支撑着车子的全身。它的前两个车轮可以随意摆动，后两个车轮还可以刹车。它的车厢是封闭的，里面有一个小人正在专心致志地开车。我多么希望那个开车的小人是我啊！

它的前面和别的车一样，有两盏车灯，黑天的时候用。后面就不一样了。并排有四盏车灯。都是红色的，很是气派。在它的车棚顶上还有一个遥控用的天线。这个车很灵活，在我的指挥下左冲右撞，还能鉆在桌子底下哪。当我烦恼的时候我就把它取下来，装上电池，玩着玩着我会忘记烦恼，重新快乐起来。

我非常喜欢我的这个遥控汽车。

四年级的玩具作文 篇4

“拜拜了各位，晚上见！”和朋友们匆匆告别后我赶紧朝学校跑去。

大概过了十几秒，笨笨的'小猪跑来了，它显得很兴奋：“大家赶快出来吧，主人已经走了。”所有的玩具或快或慢地从箱子里跳了出来。领头的洋娃娃气势高昂地指挥着：“所有人听令：现在命你们去玩，不过必须在午饭之前回来，要是被主人发现了，后果很严重！”

洋娃娃啰里啰嗦，下面吵吵嚷嚷，根本没有人听他指挥。洋娃娃生气地清了清喉咙，整间房子立刻鸦雀无声。接着，它让声音最大的大笨熊站在讲台上，将刚才说的话重新说了一遍。讲话结束之后，大家立刻散开，有的在谈话，有的在睡觉，还有的下象棋，队长洋娃娃正在照镜子。

小熊因为不小心踩了下老虎的尾巴，正在被老虎欺凌，小熊伤心极了，一直在哭，好多玩具笑它没用。洋娃娃立刻赶来，驱散了玩具群，将打老虎拉到一边，说：“老虎啊，你是个很大很凶猛的玩具，应该让着小的，不应该随意欺负它们，赶快跟小熊道歉。”老虎很听洋娃娃的话，立刻照做。小熊原谅了它，重又成为了好朋友。看到重归于好的它们，洋娃娃终于松了一口气，心想：这个队长还真不好当。

走廊里传来走路的声音，不好，小主人回来了。“快，以最快的速度回到原地，千万别动。”“我回来了！”看着床上躺着的小洋娃娃我开心地笑了。这洋娃娃有一颗玻璃眼珠，好看极了。但是看到地上乱七八糟的玩具，心生疑窦。“我不是上学前已经收拾过这些玩具了吗？怎么还是这么乱！”我生气地将这些玩具扔到了箱子里。

过了一会儿，主人离开了房间，小熊使劲儿揉了揉它的屁股，洋娃娃虽然没有感到痛，但它看到这些玩具队友们这么可怜，不觉流下了泪，下定决心：下次绝不能让主人发现任何异常！

四年级的玩具作文 篇5

说起我的玩具呀，那可是太多了。不管新家还是旧家，我的玩具加起来，一共有两箱子哩！

我的玩具不仅好玩，还有许多特殊的来历。我的磁力棒玩具，是我过7岁生日弟弟送我的；我的毛绒玩具，大多数都是亲戚、朋友送我的；还有一些小汽车、小飞机呀，它们都是爸爸妈妈鼓励我送我的。今年期末，我考了个全班第一，这不，父母们又在商量如何奖励我了。

玩具不仅是用来玩，还用来帮我克服困难。有一次，我心情很烦恼，就拿出毛绒玩具小熊来玩。一会儿，就平静了下来；还有一次，爸爸妈妈都上班去了，我很害怕，我便拿出一个玩具，不一会儿，我战胜了恐惧。

我对玩具很不爱护，经常玩完一个就不把它放回原处，而是想放哪，就放哪。结果，等我要玩的时候，才发现它“消失”不见了。

有时，玩具也会“报复”我。有一次，我正玩着一种玩具，另一种音乐玩具突然响了起来。我连忙放下手中的玩具，去关掉音乐玩具，谁知，我刚一放手，拼好的玩具便摔下了地，四分五裂，我不管。可玩具们还不“放过我”。当我关掉音乐玩具回来时，音乐玩具又响了起来。我又去关。我在回来时，它又响了起来。我一直去关。可它老折磨我，我非常生气，一把抓起来，死死把它扔下地，他终于不响了。我脸上露出了胜利的笑容。

原来，不爱护任何东西都会受到“报复”的！我们要爱护一花一草或任何东西！

四年级的玩具作文 篇6

“我是最美丽的”，“我才是最美丽的”······咦？这是谁的声音？原来是珍珍和雅雅在争吵。珍珍是我的毛绒玩具猫，洁白的毛，蓝蓝的大眼睛，打开电源开关，就会喵喵叫着走来走去。雅雅是我的毛绒玩具羊，全身长满黄色的羊毛，手里拿着一个漂亮的彩色包包。它们俩是我最喜欢的玩具，我把它们两个放在一个橱窗里。这时只听小猫珍珍说：“我是最美的，我的毛又白又亮，看，我脖子上还有一只粉色的蝴蝶结，多漂亮呀，主人最喜欢我了。”小羊雅雅不甘示弱的回敬道：“淡黄色多雅致，我是主人最早带回家的玩具，我才是主人的最爱，你的毛虽然白，但是最容易脏，脏了可就难看死了！”我又听到玩具们七嘴八舌的吵嚷着“珍珍好看”，“雅雅漂亮······。”一阵阵的吵闹声把我吵醒了。

我问身边的玩具小猪：“珍珍和雅雅在干吗”，小猪回答：“它们俩都认为自己最漂亮，谁也不服谁”。我听了走到他俩面前，对他两说“好了，不要吵了，多丢人，你们俩住在一个房间，朝夕相处，比亲姐妹还亲呢，这么吵架多伤感情呀！珍珍你的毛虽然很白很漂亮，可是黄色也很好看呀，雅雅，虽然黄色比白色不容易脏，但是你也不能专门揭别人的短处，好了，你们和好吧，只有和睦相处我才喜欢你们呢。”在我的批评教育下，他两不好意思的地下了头。珍珍对雅雅说“对不起，我以后再也不和你吵架了”，雅雅点点头“那咱们永远做好朋友吧！”

这时，我忽然醒了。噢！原来这是我做的一个梦。我想如果玩具真的有生命，我希望它们能够相亲相爱，幸福快乐的生活。

四年级的玩具作文 篇7

说起我的玩具简直就是多得数不胜数，有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜爱的玩具是“赤焰神鸟”陀螺。

那是上二年级一次测验中，我语数各考了一百分的，爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场,也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。

回到家，我们俩便迫不及待地玩了起来，我们买的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看谁组装的快，我先看看说明书，不一会儿，就知道怎么组装了，也不知道怎么回事，我老是组装不起来，只好向"说明书"请教，看了半天,还是一头雾水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么问题,但他很快就解决了。看着哥哥组装好的陀螺，我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教，哥哥得意地对我说：“可以给你组装陀螺，但是你必须在这局中认输。”没办法，我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序，然后自已又组装了几次，终于知道怎么组装了。第一局我输了。”没关系，还有第二局呢。我在心里为自已加油鼓气。

接着，我又和哥哥比赛陀螺，我们俩一起发射陀螺，我的"赤焰神鸟"高速旋转，把“极光战甲”团团围住,消耗它的动能,又把"极光战甲"撞了好几次。眼看“极光战甲”，就要停了下来，“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈，这回，它肯定“必死无疑”，果然“极光战甲”败下阵来。“哈哈，我赢啦！服不服？”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说：不服，有胆就再来一局！都是玩陀螺的，怎么差别就那么大呢？肯定是你的技术不如我！哥哥冷笑一声说：哼，你的陀螺攻击力比我的强，所以你才会赢的，这回我才不会输给你。就这样几次回合下来，“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但妈妈对我说，只要下个星期拿到两张喜报，就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥，但是，我还是喜欢它，因为它给我带来了快乐。幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但是妈妈对我说，你只要下个星期拿到两个喜报，就给你买了个陀螺。

虽然，“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥，但我还是喜欢它。

四年级的玩具作文 篇8

我有许多玩具，但我最喜欢的，就是小刺猬伊伊了。

刺猬伊伊是个玩偶，它是妈妈送给我的生日礼物，外形酷似一个圆鼓鼓的皮球，还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心，真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺确实软的，这样，摸它的刺，就柔顺多了。

每当我放学回到家时，睡了一天懒觉的它，会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时，它好像在对我说：“主人，认真想一想吧，你能做对的！”于是，我打起精神，认真地算了起来。每当我作对题时，它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能骄傲，要谦虚！”它的提醒使我脸红。

小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光，它已经是我们家必不可少的一员了，因为，它陪我旅游，陪我比赛，陪我练琴，陪我演出。

依依是我的好朋友。

四年级的玩具作文 篇9

我有一个百宝箱，里面装着许多我十分珍惜的东西，其中有一个很可爱的布娃娃，这个布娃娃对我来说意义重大。每次拿起它轻轻地摸着时，都会勾起我许多美好的回忆。

小时候，妈妈总是在外面工作，别的孩子都有一大堆的玩具，他们都沉浸在玩具的快乐，而我却没有。每晚妈妈要去值夜班时，我总是拉着妈妈的衣服不让她走，最后还是哭着去睡觉。

一天，妈妈放假了，我心里非常的高兴，终于可以和妈妈一起出去了。路上，我一直在想，一定要趁这次机会叫妈妈给我买玩具。经过一家商店，我看到了一个非常可爱的布娃娃，她梳着两个小辫子。我眼睛一直注视着这个布娃娃，但始终不敢跟妈妈说。

晚上，妈妈来到我的床前，神神秘秘地叫我把眼睛闭上，第一次看到妈妈如此的神秘，心里的好奇非常强烈。当我睁开眼睛，白天那可爱的布娃娃映入眼帘。我大叫起来，拿着布娃娃在床上跳来跳去，非常的高兴。妈妈抱着我对我说：“对不起，妈妈以前只顾着工作，而忽略了你，也没帮你买什么玩具，请你原谅妈妈。”我的眼泪不禁直流。我真的很想大胆地跟妈妈说：“其实我并不怨你。”我久久地依偎在妈妈的怀里，今天晚上是最幸福的一晚，在这个夜里，我和妈妈的感情又进了一步。

以后，我无聊时，就拿起这个布娃娃玩，晚上想妈妈时，我会拿起布娃娃跟它聊天，感觉就像妈妈在身边一样，非常的温馨、亲切。

现在我已经长大了，但对玩具的喜爱还是依旧，特别是那个布娃娃，引起我无限回忆的布娃娃。