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【热门】四年级有趣的作文9篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级有趣的作文9篇

四年级有趣的作文 篇1

又是一个下午,我静静地坐在广场的椅子上,目光,被一群蚂蚁吸引住了。

蚂蚁一队队的从不同的地方走来,两个蚂蚁一队,推着比它们身体大好几倍的食物,时不时的停下来休息一会儿,头看着天,想到:“这段路什么时候才是个头啊!”大约两分钟把,他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家,从一个洞里,爬出来了好多蚂蚁欢呼着,雀跃着,迎接寻食者的到来,他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里,看着食物从他们的面前经过,舔着嘴唇,垂涎欲滴,等到他们把所有食物都运输回洞里,就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了,他们生气的叫喊着,可是还是没有一只蚂蚁搭理他们,他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。

在洞里,那些蚂蚁们嘴里留着口水,两眼直勾勾得盯着食物,忽然,他们的眼神变得尊重起来了,因为他们的国王来了,他们双膝下跪,看着国王一口一口吃着食物,眼看就快要把肚子撑破了,国王才肯罢休,接下来,就是一些皇亲贵族和大臣,等到他们都吃完了,食物就还剩下不到一半了,这时候,才轮到那些平民,他们像一匹匹饿狼,什么也不管就往上冲,露出洁白的牙齿,争先恐后的吃着,生怕被别人抢了……过了五分钟,他们都吃完了,摸了摸圆滚滚的肚子,蚂蚁满意的笑了。

他们吃完了饭,就各自回到自己的洞里睡觉了,还有一些蚂蚁不肯安生,有一两只蚂蚁在那争吵着,有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子,一位老师正在辅导着一位孩子的功课,脸色阴沉的可怕,那个孩子像绵羊见了狼似的,怯生生的听着老师讲课,一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服,三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……

当阳光越来越暗的时候,我意识到,应该回家了,我看见那有趣的蚂蚁世界,多么自豪啊!

四年级有趣的作文 篇2

上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊。于是我出去找邻居王念玩。我走过去对王念说:王念,我们来脑筋急转弯吧!王念对我说:可以呀!

猜谜游戏,现在开始。我说道。首先,我问,王念答。我先说:小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?王念想了想,说:九九八十一,小强其实才考了81分。我说:错,公布答案:他语 文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!我语音刚落,王念就笑了起来。

第二轮,还是我考王念,我说:小强长的最像谁?妈妈又想了想,对我说:像爸爸或像妈妈。我偷笑了一下,说:都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。我和王念顿时开怀大笑。

第三轮,王念考我。王念说:有一家夫妇,结婚了10年,为什么他们没有生一个孩子?我想了想,说:因为他们生的是一对孩子。嘿,我挺聪明的,王念说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。王 念看我那么开心,高兴地笑了。

第四轮,王念考我。王念说:小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?我不假思索地说:因为他戴着假牙。王念对我说:,你好聪明呀,答对了。我们都开怀大笑。

猜谜游戏结束后,我想:以后我要早点写完作业,去找王念玩,一想到这个我的心里就特别激动。

四年级有趣的作文 篇3

为什么这篇作文叫“一次有趣的阅读旅程”呢?且听我慢慢道来。

我呀,平常爱看一些作文书呀、故事书呀和一些杂七杂八的书。今天,我随手抽了一本故事书来看,可是,这些故事我都看过了,觉得太无聊了,看着看着便睡着了。

突然,我感觉有一道金光刺入了我的眼睛,我不禁睁开眼睛一看,原来是书发出的光。这时,我随着金光进入了书中。进入了之后,我惊呆了,原来,我明明进入了故事书中,可这些不像事故书倒像是历史书,我真是“丈二和尚摸不着脑袋”。

忽然,一个小精灵飞了进来,说:“天哪!你就是来修复故事的吗?伙伴们,快来呀!我们的救星来了。”说那时,那时快,有好多人都涌了出来,团团围住我说:“你就是修复故事的人吗?我们快来修复故事吧!”说完,小精灵拉着我的手就要走。这时,我猛得一停,说:“怎么回事呀?你们先跟我说清楚再走好吗?”小精灵叹了一口气说:“我们书世界出了一个大坏蛋,结果书里的事都被改了。”“哦!那我们快开始吧!”我便跟随小精灵去修复故事了,修复了一个又一个,修复了一本又一本,终于故事都修复完了,我不禁感叹道:“真是一次有趣的阅读旅程啊!这一路我又长了不少见识!”这时,一阵声音响起:“快起来!要睡去床上睡。”“咦?妈妈怎么也来了呀?”啊!原来这是一场梦呀。可我还是觉得那是一次真的阅读旅程,而且是非常有趣的。

糟了,说着说着,眼皮子又要沉下来了,good-bye!

四年级有趣的作文 篇4

有一天晚上,我突然有了一个奇妙的想法。于是,吃晚饭时,我把这个想法告诉了妈妈。

我小声地对妈妈说:“妈妈,你写一篇作文给我看看吧,你从来没有写作文给我看哪。”妈妈若有所思地说:“好的,我周末写完给你看。”我心里充满期待。这是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道妈妈写的作文会怎么样,给妈妈布置作业,哈哈!真有趣!”

周末的晚上,我躺在床上看书。妈妈走了过来,笑着说:“我写好了,你看看吧!”看别人写的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一惊:妈妈竟然写了两页多。我开始认真地看妈妈写了什么。但我看了以后,这篇文章中的事情把我感动了。妈妈写了她怎样冒着危险生下我的。

当时,我的妈妈年纪比较大了,怀我很吃力。我在妈妈的肚子里经常调皮,害得妈妈吃不好,睡不好。我情不自禁地问妈妈:“妈妈,你生我时一定很累吧。”妈妈笑眯眯地摸摸我的头说:“你是那么活泼可爱,妈妈看到你,觉得所有的辛苦都是值得的。”

这次给妈妈布置作业,看了妈妈写的文章,字里行间,我都能感受到妈妈的辛苦和快乐。这真是一件有趣又有意义的事。

四年级有趣的作文 篇5

一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。

周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。

下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。

同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!

通过这次活动,我对书法有了新的认识,因此我更加喜欢练书法了!

四年级有趣的作文 篇6

你可能觉得星期一,星期二,是非常平凡的',但在我的眼里,它们可是很特殊的哦!

快乐星期一

星期一啊!I love you!因为今天有美术课,我是个喜欢涂鸦,画画,做手工的小家伙,盼的不是体育,也不是音乐。(不过这几天,我也渐渐喜欢上了这两门课,体育课上可以和别人比跑步,音乐课上还可以吹竖笛。)也因为美术的原因,我也love星期四。

讨厌星期二

知道吗?星期二这家伙,就像一只跳蚤,让我气得暴跳如雷,可结果也奈何不了它。因为前几个星期二,我总被罚站,今天就是一个很好的例子,数学课上我又惨遭此下场,虽然知道罚站一点也不光荣,可偏偏又被老师逮到。只不过是关了个窗嘛,就被老师误以为不认真听课。

倒霉星期三

唉!星期三真让人不胜其烦,放学了,可老天偏偏和我作对,变出一大串事儿,让我忙得不可开交,终于做完了,但又被爷爷训斥了一顿,说我太慢了,晚上的作业让我做也做不完,就像打了一场夜仗,对抗好词好句兵,口算军,同步练习团。连电视也没能看上一眼(不过想到星期四能画画,肯定是开开心心的咯!我说不多说了哦!)

奇怪星期五

传说奥林匹斯山星期五的一场大会上,火神进来杀死了幸运之神,对大家说,星期五是“黑色”的,而对我来说,星期五真是既好既坏,说好吧·因为那天有大家喜欢的信技课,坏的呢,是那天我以常“出事”,那天我曾经碰掉了半颗门牙,还用美工刀割伤了手指,看!疤到现在还留着呢!

这就是我那特殊的星期几,你遇到过这样类似的情况吗

四年级有趣的作文 篇7

春游那天,我们去海洋公园和湿地公园游玩,其中,我最喜欢海洋公园的海豹表演了。

两只海豹长得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿着黑色的“皮大衣”,长着细长的胡须,活像两个小老头。我根据体型分别为它们取名为“胖胖”和“瘦瘦”。

“胖胖”可贪吃了,不管是什么节目都要先赏食物才肯表演。演出开始了,第一个节目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”灵活地下了水,可是领了“赏”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪动身子,离水池边还有好一段距离呢,真让人着急。等它下了水,驯兽员叔叔便举起手,它俩一只向左,一只向右地翻起“跟斗”来。水里的“瘦瘦”在认真地跟着驯兽员叔叔的手势转圈圈,越来越快,越来越快,最后形成了一个小漩涡。可胖胖呢,还在东张西望,好像在说:“别急,别急,先让我吸口气。”唉,真是个“慢郎中”。

别看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“领奖”却一点也不含糊,该领“奖励”了,它上岸居然比“瘦瘦”还神速。

海豹还会“英雄救美”呢。糟了,瞧,一个“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奋力游过去,迅速找到它,怀抱着“美女”使劲儿仰泳到岸边。“胖胖”呢,还是那么不急不慢地寻找,真让我为那位“美女”捏把汗……

啊!海豹表演真有趣!

四年级有趣的作文 篇8

“哈哈哈”这是哪里的笑声呢?原来是从小才子作文班里传来的,是我们在玩“大眼瞪小眼”的游戏呢。

游戏规则是双方以眼睛瞪着对方,可以说话,可以做动作来逗对方发笑,就是不可以触摸对方。谁先笑谁就输。第一局是赖发达和周林东对抗赛,赖发达用了一个鬼脸就把周林东逗笑了,第一局赖发达赢。第二局是我和李晓宇对抗,我们互相看着对方,李晓宇对着我挤眉弄眼,我还是一副没有表情的脸,李晓宇倒把自己逗笑了……

最后一局是林钊磊和先华洋的胖子对抗赛,林钊磊双手抱胸,扮帅哥;先华洋用小拇指顶住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳边,跟猪头一样,接着他们两个人像灵魂出窍了一样,固定住动作,纹丝不动一分钟,两分钟,五分钟过去了……我们被他们的表情,逗得哈哈大笑,而这两个胖子还是一点表情都没有,等了片刻,先华洋还是一点一动不动,林钊磊最终忍不住“扑哧”一声笑了出声。

这节作文课我玩得很快乐。笑声过后留给了我们一个小小的启示:如果我们每个人在面对干扰的时候,都能够平心静气,那什么事都能做得更好。

四年级有趣的作文 篇9

今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。