实用的四年级学生作文汇总九篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文 篇1

我们每个人都应该有一个感恩的心，因为爸爸妈妈都是辛辛苦苦把你养大的，所以我们一定要好好学习，长大了好好孝顺父母。

我们会经常惹父母生气，但是我们不能心怀怨恨。虽然父母会经常骂你，打你，但是父母仍然非常关心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心，有时父母会说，我打死你，叫你不听话，但是父母的心里一直都是把你当心肝宝贝儿，如果你让父母伤心了，一定要去安慰他，因为你说了一些对父母不尊敬的话。我们一定不要惹父母伤心，因为他是我们最亲的人。

父母把我们一把屎一把尿的拉扯大，每天早上晚上连夜工作，还要给我们做饭菜，每个父母都想要让自己家的小孩成为天下最幸福的人。都想让自己家的小孩吃好的，穿好的。在你过生日的时候想满足你所有的愿望，有时甚至把自己一个月连夜加班的钱全部给自己家小孩买蛋糕，让你有一个美好的生日。我们一个定要好好孝顺父母。

我们要有一个感恩的心，用自己好好学习的成绩来回报父母，我爱我的爸爸妈妈。

四年级学生作文 篇2

当时钟敲了12下，人类早已进入了甜甜的梦乡，笔盒里的文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了：“咳！真无聊，人们都睡觉了，玩什么呢？”橡皮说：“是呀、是呀！哎！干脆我们玩象棋吧！”铅笔说：“对，嗯，可是我们棋盘、棋子什么都没有，怎么玩呀？”“要你这个铅笔干什么呀？你不会画吗？”说罢，铅笔就开始画棋子了，刚画了一个圆，铅笔就让橡皮擦掉，这样连续几次，还不行。画不了棋子，画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直，铅笔泄气了。

“哈哈哈……”咦？是谁？哦，原来是毛笔爷爷呀， 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说：“还是让他们俩帮你们画吧！”“他们？”铅笔不服气了，“你们画给我看看，我就不信你们能画出方和圆。”但是，圆规一会儿就画了二十多个圆，接着该三角尺了，他在一支钢笔的配合下，画出了棋盘，橡皮对铅笔说：“你看看，他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说：“哦！他们就是规矩和方圆呀，没有规矩，成何方圆。毛笔爷爷，你说对吗？”毛笔爷爷一个劲儿地点头说：“对，对！”

这时，墙上的时钟又响起来了，它似乎在说：“铛，铛，应当、应当！”

四年级学生作文 篇3

冬，把树木涂上了干枯的黄色，还无聊的用大风玩弄着干枯的树叶，令它们离开大树母亲的怀抱，促入大地母亲的怀抱。北风呼呼的刮走了云，吹走了燕子，吹得太阳早出晚归。太阳早出晚归，一天变的昼长夜短得。爱睡懒觉的人之所以喜欢冬，也许就是因为这个原因吧！但不爱睡懒叫的人也喜欢冬，因为早晨早起散步也不错呀！

冬到了，同学们最喜欢的寒假也到了呀！想着，早上起床，外面白蒙蒙的一片，房子上、树上、街上，到处都被雪覆盖上了。省么都不顾了，穿上衣服、戴上帽子，连手套都忘戴了，飞一样的跑了出去，清净的大街上一下子变得热闹起来。孩子们跑来跑去，打雪仗的.、堆雪人的，好不活泼热闹。清洁员想：让孩子们好好玩吧！我也休息休息。这时候司机们也为孩子着想：今天上午就不跑车了，让孩子们好好玩吧！树边，大孩子们见哪个小孩子经过树下，用力的向树上跺了一脚。让后就赶紧飞快的向别处跑……过了一会，小孩子成了“雪人”，大孩子因为跑得太快滑到吃了一嘴雪。但是，都天真的笑了起来，肩并肩去整盟下一个人。

冬到了，新年也到了，孩子们高兴了，亲人们回来团圆了，孩子们用自己编作的新年贺词向亲人贺喜，有的用“新年快乐”、有的炫句英语秀“HAPPYNEWYEARSDAY”，当然也不会忘记红包拿来！孩子们不断地向亲人们贺喜，红包越多，孩子们的嘴越乐的合不住口。买来烟花爆竹放了起来，“噼噼啪啪”的响了起来。吃饺子、喝汤圆。到处都是高兴、欢快的气氛。

四年级学生作文 篇4

我是一双眼睛，主人看书、写字、看风景……都得使用我，所以主人非常爱护我，而我也对主人忠心耿耿。

为了更好地给主人服务，我用上了几种“超级无敌工具”：睫状肌、晶状体、视网膜……我的工具可是非常厉害，不信的话，就听着吧！

晶状体，我把它当做一面凸透镜，它能将光线聚集到视网膜上，主人就可以看清楚任何事物了。

当然，如果没有“大力士”睫状肌的辅助，晶状体就不能正常工作了。

睫状肌是如何工作的呢？主人看近处的事物时，睫状肌就会收缩，晶状体就会变厚，看远处的事物时，晶状体就被拉平，变薄。

“嘘，我告诉你们一个天大的秘密。”这时睫状肌突然说道：“我是最容易让主人近视的元凶，主人要是很长时间看书、看电视、玩游戏、打电脑，我就一直处在收缩的状态，晶状体也一直变厚，直到我们疲劳无法恢复时，主人就会近视了，需要戴上麻烦的眼镜！”

“还好主人看电视看书只看一会儿就眺望远处，还经常做眼保健操，也从不用手揉我们，只要我们有点疼，有点痒，就马上让我们休息……所以主人的视力和宇航员差不多！”晶状体自豪地说。

“你没说到重点！”视网膜说：“主人写作业从来不靠很近，坐得可端正了呢！”

“哟，你们观察得还挺仔细呀！”主人说。

“哈哈哈……”说完，大家都开心地笑了起来。希望小朋友们都像主人一样爱护我们。

四年级学生作文 篇5

“麻烦”的家伙最近，我的身上多了一样东西。它，由两片透明玻璃和一副金属架组成，天天架在我的鼻梁上，给我带来了不是麻烦。真是郁闷！以前，看到一些哥哥姐姐带着眼镜很是羡慕，可当我戴上眼镜后才知道有多麻烦!喝热汤吃热菜时，它“迷糊”了；脸上出汗出油时，它又“朦胧”了；运动时，要提前给它两个脚连接上“保险丝。”

终于有一天，忍无可忍的我把它扔在家里独自去上学了。咦？今天俞老师的眉毛是双层的，眼睛成两双了？真奇怪呀！再看黑板上，俞老师原本一手洒脱的粉笔字，在我看来成了一片“糨糊”，糊里又糊涂。“王纯”!“到”!我条件反射地边应声边站起。“把黑板上的这个题目读一遍。”“哦——”我眯缝着眼睛，伸长了脖子，想法设计辨认文字，但一个字也没读出来。虽然看不清老师的脸，但我知道那脸色一定够不好看的。放学回到家，桌上的那家伙向我瞪着圆溜溜的“眼睛”示 威呢

没办法，我只好虔诚地拿起眼镜。看来，我只能与它“终生为伴” 啦！

四年级学生作文 篇6

桌上摆了一堆未做完的作业，一个小男孩坐在桌前，盯着平板电脑。窗外，晨光微露。

这个小男孩就是我。

那天是星期六，妈妈临走前嘱咐我：“快点做作业，做完作业，我带你去动物园玩。”

反正时间多了去了，妈妈又不在家，正是玩平板的大好机会啊！原本我打算玩30分钟，再写作业的。可是游戏太好玩了，我沉浸其中，无法自拔。

正当我玩得津津有味之时，妈妈突然出现在我旁边。

妈妈满脸凶光，眼神仿佛要杀了我似的：“你作业写好了吗？谁当初答应得好好的？”

“没……没做完。”我胆战心惊，声音小得像蚊子叫。

“你说说，该怎么办？”妈妈的话让我心里特虚，比打我骂我还难受。

“加……加作业。”我小声嘀咕着。

“好，那就加作业。妈妈“爽快”地答应了。

于是，妈妈给我加了“一大堆“作业。有妈妈在我旁边监督，我哪里敢浪费时间？当然不敢，只得拼命写。

俗话说“说起来容易做起来难”。其实不然，这次作业有一大半是口头的，我10分钟便做完了。另一半书写作业，我在30分钟内就写完了。

看到我如此神速写完了作业，妈妈脸上严厉的神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然发现，微笑的妈妈真美。

四年级学生作文 篇7

我渴望读到很多书。

我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了！我抵挡不住诱惑，每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋，不是一分钱都没有，不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊？我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣，生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来，可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊？我渴望读到它。

我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了，我很喜欢，可…我什么时候才能拥有它？我渴望读到它。

我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字，总感觉找到了知音，好想看到它。我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟！那就是“超级五人组”！我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事？我渴望读到它。

我渴望读到…。

我渴望读到的书，说也说不完，看也看不尽…

四年级学生作文 篇8

“嘭”！我被什么撞到了胳膊，整个人摔倒在路边。

“找死！也不看着车，下次可没那么走运了。”一个斜跨在摩托车上，凶神恶煞般的男人训斥道。我看了看我刚才走的路，没错，是人行道啊！正要与他争辩，忽然发现又一辆摩托车向我撞来，我赶紧闪开，这算是又躲过了一劫。我也顾不上许多，立刻躲到一个墙角，认真地观察了一下我眼前的大街，尽管有红绿灯，但人们好像忽视了它的存在。不管是开车的还是步行的，你走你的，我走我的，随时都能听到或远或近的争吵声和咒骂声。

我害怕极了，想赶紧离开这个是非之地。我像小偷一样警惕地注视着来往的车辆，小心翼翼地向汽车站走去。我被“挤”上了车，司机为了躲避行人，一会儿急刹车，一会儿急转弯，弄得我胆战心惊。司机把车开得飞快，而且无视限速牌上的数字。我害怕地提醒道：“叔叔！”“啊？”一股浓烈的酒味扑面而来，我的脑子“嗡”的一声，闪现了四个大字“酒后驾驶”，完了，我死定了！突然我感觉车在往下坠，惊恐地喊道：“啊！救命！”

好险，原来是个梦！我坐在床上，一边喊着一边摸了摸头上的汗珠！

亲爱的叔叔阿姨们，为了您和他人的安全，请您遵守交通规则！希望所有的交通噩梦只是虚惊一场，永远不要成为现实！

四年级学生作文 篇9

锦田小学是我的校园，我现在上四年级，在里面已经四年了，所以对这里的一草一木都非常熟悉。

进入大门，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼，楼顶上立着几个大字——锦田小学。这一栋是主教学楼，一年级至四年级都在这里边上课。主教学楼还有体育室、羽毛球馆、实验室等等。往右边就是宽阔的操场，深红色的塑胶跑道围绕着足球场，操场的前方还有一个升旗台，只要天气晴朗，每个星期一都要举行一次庄重的升旗仪式。天晴的时候五星红旗就会在旗杆上高高飘扬。升旗台的左侧是篮球场，还包括健身场和游乐场，旁边就是我们全班最喜欢的地方——乒乓球桌。每当放学的时候， 我们班的同学都会成群结队地赶到这里来比赛、练习、有时还举行双人赛呢。

下面我就来介绍一下校园的春色。

春天了，万物复苏。百花齐放，草地上的小草破土而出，在这春意傲然的季节里，我们的校园也生机勃勃。校园门口一排排芒果树，树根高大挺拔，树上的芒果香味弥漫四周。沿着小路走进去就到了我们学校的生物园。生物园的入口有一块深褐色的大石头，上面刻着“生物园”三个大字， 里面有三棵高大的大王椰子树，椰子树顶天立地笔直地耸立在生物园的正中央，昂首挺胸就像是三个巨大的士兵，目不转睛地盯着大门口，好

像在保卫着我们的校园，在两边各种着一棵奇异的树，先说右边的，那棵树特别矮，叶子又非常大而且身子从细到粗就像一个酒瓶一样，我给它取名叫“酒瓶树”。右边的那棵又非常高，像一个头顶着一个大树堆的人一样，两只手好像各拿着一个树堆，我给它取了个名叫“人相顶盘树”。在密密麻麻的灌木丛中有一只雕得栩栩如生斑马，就像活的斑马一样。生物园里面还有一个池塘，池塘里有各种各样的金鱼，条条生龙活虎，在水中自由自在地游着。池塘周围土地上种了许多热带植物，其中我最害怕的是带刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”脚下有个牌子写着“珍惜脚下的每一棵草”。因为这里芬芳四溢，所以引来了许多蝴蝶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为我们美丽的校园增添了许多生机。

我爱我们美丽的校。