【实用】四年级学生作文汇总九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

他和我年纪相仿，都是11岁，身高也与我差不多，在班级里坐的位置正好在我的前面。他的脑袋比较大，上课记笔记的时候，我常常会被他大大的脑袋挡住视线。妈妈说这是智慧的标志，脑袋大，记忆的知识也多，所以就聪明。他的鼻梁上还架着一副小眼镜，那模样，真像一个博览群书的小博士。我猜他眼睛近视的原因一定是书读的太多，用眼过度造成的。

记得有一次课间休息，我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书，拒绝了我们的邀请。他说：“不行啊，我向别人借到了一本很精彩的书，明天就要还给他了，我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他：“先去玩一会儿吧，晚上再把它看完也不迟，或者迟几天再还给他。”可是，不管我们怎样动员他，他仍然坚持看完书再玩耍。

你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生，王励铧的身手可敏捷了。

就说那天体育课吧，老师让我们练习踢毽子。我和王励铧，彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧，只见他轻轻一抬脚，毽子就飞起很高，可是落下来的时候他一走神，没有踢到。这下，我们都以为他一定会失败，比赛肯定会输。可是事实却出乎我们的意料：只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面，使劲一踢，毽子又飞了起来。这样，本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说：“看我多厉害！”我们都拍手叫好。你们瞧，王励铧的身手非同小可吧！

忘了告诉你们了，王励铧还是一个小围棋能手呢！在我们的围棋班，罗吉祥围棋技术是比较高的，有一天，他刚刚赢了一盘棋，正在洋洋得意地炫耀，只见王励铧走过去，与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟，罗吉祥就自动认输了。

四年级学生作文 篇2

现在，学生能否带手机上学，成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。

首先，如果你带手机上学就会影响学习，我们现在还是学生，自控能力不是很强，好玩的同学，会在上课时发短信或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。

其次，如果上课时你的手机忽然响了，会扰乱课堂纪律。有一次，我们班就有一位同学把手机带到了学校，上数学课时她的手机铃一下子响了起来，这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话，可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。

第三，大家玩手机时间长了，是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下，看东西模糊。

最后，带手机上学你万一不小心把手机弄丢了，这要被好心人捡到，可能会还能你。但如果给坏人拾到，他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。

但是，手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。

综上所述，我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学，你们觉得呢？

四年级学生作文 篇3

周末，老爸带着我去参加同学聚会。吃饭的时候，老爸和几个叔叔边吃边聊，我忘了老爸他们都说了些什么，只记得他们说着说着，就说起了自己的童年。我当时很好奇，任凭我怎么想象，也无法想象出那时的样子，感觉他们生活在另一个世界。

走进老爸的童年，我似乎在淡淡的肉香里感受到了一份浓浓的苦涩……

那个时候，人们生活水平普遍很低。爷爷奶奶在生产队里靠挣工分生活，干多少活，分多少粮食，家里的孩子多，一日三餐只能填饱肚子，老爸每顿都是吃令人乏味的红薯粥、南瓜粥，有时还吃不饱。特别是到了春上青黄不接的时节，每天只能喝上两顿稀饭。餐桌上的菜是自留地里种的蔬菜，一年到头难得吃上几次荤腥，只有哪家亲戚办喜事，才能吃到几块红烧肉。每当大人们在灶台前忙着煮肉时，也是孩子们最开心的时候，那刚出锅的油腻腻、红嘟嘟的烧肉着实让馋够了的孩子们大饱口福。那滋味，直到现在爸爸还记忆犹新。零食、水果就更不用想了，夏天的时候，连五分钱一支的冰棒也买不起。

看看现在的我，妈妈每天变着花样为我做可口的饭菜，吃的大鱼、大肉，喝的牛奶、饮料，蔬菜不分时令，吃饱了，还会上一盘美味可口的水果大餐。每到夏天，冰箱里蛋筒巧克力、冰淇淋、雪糕等塞得满满的，想吃什么，就有什么。生活在这个时代，我们感到甜甜蜜蜜。

走进老爸的童年，我似乎在瑟瑟寒风里感受到了生活的无赖……

老爸小时候穿着上也要求不高，只求穿暖就行。爷爷奶奶一共生了七个孩子，老爸在男孩中排行老小。孩子们穿的衣服、鞋子都是奶奶做的。一件衣服，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，穿到老三身上已是补了又补了。只有到过年的时候，才能买几尺布做一件新衣服，每次都高兴得手舞足蹈。所以，那时的孩子最盼望的就是过年了。鞋子也是一年才能穿上一双。老爸说，每当穿着新鞋去上学的时候，心里都美滋滋的。可是，有一次放学时，天上飘起了大雪，老爸实在舍不得把那双新鞋弄脏，只好脱下布鞋，赤着脚走回家。等走到家里时，双脚已经冻得肿起来了。

看看现在的我，穿得从头到脚都是新的。每个季节，爸爸妈妈都要为我添上好几套新衣服。夏天穿着时尚的`连衣裙，象蝴蝶般美丽;冬天穿着妈妈亲手编织的毛衣和羽绒服，再也不怕老爸小时候那样的寒冷。生活在这个时代，我们真是幸福无比。

四年级学生作文 篇4

我非常喜欢画画，这也是我的特长，无论是画漫画还是画物体，我都能画得很好，每次美术课，我的画，老师都是给我优，右上角还写了一个“＋”。我看见别人的要么是优，要么就是良，就我一个得到了优加，美术老师经常夸我是个先天会画画的孩子，画画功底很好。

每次班级的板报上面的图案，都是我去画的，我为我的特长感到骄傲。

我还用四格漫画写日记，这个提议还是美术老师说的，她那时候说，我那么喜欢画画，又喜欢写日记，干脆用画画来记录每天发生的事情，那样会更加有意义，我觉得美术老师给的提议很好，我采用了。

可是，爸爸却不喜欢我画画，我在家里画的时候，每次被爸爸看见了，他都会说我，说我要是把画画的心思放在学习上，学习会更好，我以前还会顶嘴，会说这是我的爱好，但是久而久之，我也懒得说了，总感觉爸爸不能理解我，他总说画画没用，读好书才是硬道理。

可我不这么想，如果一个学生只读书，眼里只有书，没有了别的兴趣爱好，那岂不是一个书呆子了，那这样还有什么乐趣呢？我又不是只画画不认真学习的人，为什么爸爸就不能理解呢？哎！

反正不管爸爸怎么说，我都不会放弃我的特长。我爱画画！

四年级学生作文 篇5

20xx年9月3日，对我来说是一个特别的日子。 由于很多原因，我从小学一年级到三年级，都是在老家临颍县农村的小学读的。那里的学校很破旧、很简单，除了一栋教学楼之外，就是一个空空的操场，没有体育活动的设施，每一个班级只有二十来个学生，学校的老师也很少，每天除了上课之外，也没有什么课外活动。我就在这样的学校里读完了三年。 今年暑假以后我回到了荥阳，更高兴的是，9月3日，我走进了荥阳市第一小学四（4）班。 这是一所非常漂亮的学校，新建的教学楼高大气派，一共有5层，还有非常大的操场。我的教室在三楼，崭新的座椅，墙上有五颜六色的小花，还张贴有很多名人名言。

我来到这个新的学校、新的班级，老师和同学们都很欢迎我，我还有了新的同桌，他的名字叫贾晗，因为我是插班生，没有课本，贾晗让我跟他用一本书。 我在老家没有开英语课，面对一个都不认识的英语字母和单词，我不知道该怎么办，老师和同学都热心的帮助我，老师让我一定要先把26个英语字母背会，然后会帮我把以前的课补上来。 来到新学校的第一天，我就交了很多朋友。中秋节前，老师让大家每人办一张手抄报，我认真办出来的手抄报还得到了老师的表扬，被贴出来展示，我心里高兴的没法说。更高兴的是，我还选上了小组长，这是老师和同学们的信任，我别提多高兴了。 新的学校、新的班级、新的老师和同学，我有了一个新的开始。20xx年9月3日，真是一个特别的日子，我会永远记住它。

四年级学生作文 篇6

书法艺术，它不仅是中华民族的文化瑰宝，也是世界文化艺术宝库中一枝永不凋谢的艺术奇葩。我对书法的喜爱是在爷爷的熏陶下开始的。

记得从上幼儿园开始，爷爷每天都送我上学，一路上爷爷总会很耐心地教我点、横、竖、撇、捺，并且让我认识一些广告牌或者一些单位门牌最简单的字。长大一些，爷爷仍会耐心地教我书法最基础的知识。爷爷告诉我：握笔时毛笔在手中要像握着鸡蛋一样。写字时，人要坐直、笔要拿稳;写出的点要干脆、写横要有力、写竖要拉直、写撇要压笔、写捺要洒脱等等。爷爷有时还把一些有名的书法家的书法拿给我欣赏，让我学习和练习，而且常常告诉我：“书法是中华民族传统文化的一门艺术，练习书法能使人陶冶情操，让人修身养性，平和人的心态，对工作和生活都有极大地促进作用。”爷爷深深的教诲使我既懂得了书法的初步要领，又让我认识到了书法对人本身的益处，更让我对书法产生了浓厚的学习兴趣。

在爷爷的悉心指导下，经过几年的练习，我的字体从起初的歪歪扭扭开始变得有所正规。但是比起爷爷的书法还是差距很远，可爷爷还是会不时地表扬我、鼓励我。想到爷爷那么辛苦、耐心地教导我、鼓励我，我暗暗下了决心，一定要持之以恒地认真练习书法，把书法这门艺术当成自己永远的爱好坚持下去，无论多么辛苦，绝不辜负爷爷对我的期望。

爷爷把积累多年的书法知识传授给了我，很多知识也是爷爷的经验所得。所以网 ，每当我提起笔全身心地投入到书法的练习中时，都能享受到最轻松最自如最温暖的感觉。通过对书法几年的练习，我深深体会到，只有身临其境，才能领会到这门具有民族特色和悠久历史的传统艺术的真谛。我非常感激我的爷爷，感激他赠予我这份文化艺术宝库中独放异彩的礼物，我会把这份贵重的礼物当成我的最爱去珍藏。

我爱书法……。

四年级学生作文 篇7

竹林 在我去学校的路上有一片竹林，不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。 早晨，旭日东升，竹林里生机盎然，时不时传来几声鸟叫，清脆悦耳。这里空气清新，在竹林里会使人神清气爽，像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林，虽少了鸟叫，但并非死气沉沉。透明的水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶尔会闻到泥土和竹叶的芬芳。 中午与早晨截然不同。随已是秋天，但气温依旧像夏天那样，并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地，竹林也像烤炉一般，热气逼人。竹竿反射出阳光，显得金光闪闪，好像镶着金边的翡翠。 傍晚，当夕阳把天边映得通红时，竹林也被映红了。远远看去，竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时，似乎鸟也累了，没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好，只是近黄昏”，此时站在竹林边上，心中就会泛起对家的思念。 黑夜将这座城市笼罩时，竹林也是很黑的，只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人，只有黑暗，另人惧怕。 这就是初秋时节的那片多变的竹林。

四年级学生作文 篇8

雪飘小了，飘远了；雨飘来了，飘近了。一声细细的、悠悠的柳笛声，把小城早春的柔情、空灵，表现得十分令人向往。

雪，不知甚时候飘小了，飘远了。

雨，又不知甚时候飘来了，飘近了。

那风，那天，那地……那世界的一切哟都在这蒙蒙的雨中变得软了，软了……那柳条儿经雨丝来抽过，袅袅地摇曳，那动态真是轻柔极了的，一如那纤腰细弯、长袖舒展、绰约曼舞的广寒仙子。这时的季节，人也似醉在雨中了。芝罘（fu）小城突地响起了一声柳笛。人们才陡然惊觉：呆三又吹响柳笛了。哦，春天唱着细细的歌来了，细细地来了。

柳笛是报春的唢呐。芝罘人又叫柳笛是“春哨子”或是“布谷嘴子”。那意思是极明白不过的。柳笛一响，春便到了。柳笛便就是春的歌了。

柳笛确实是只有在初春时方能制作的。这时的柳枝业已发软且是嫩极了的。这时的呆三总是空心棉袄上二扎着一条布条，盘在柳树上，抽出那别在草绳上的锋快的小镰刀，嗖地便削来一枝柳条，嘻嘻地笑着，十个黑黑的指头吹笛儿似的将那柳条捏揉着。这样地一捏揉，那嫩嫩的柳皮儿便就脱离了白白的枝骨。然后，再将其割成了二寸的小段，恰就似那绿绿的小葱叶管儿一般的。呆三将这柳皮儿一头放进嘴里轻轻地咬扁，再用牙齿细细地理薄了。这样地一吹，便就嘤的一声响了。嘻嘻笑着的呆三便腿也蹬手亦舞地大笑一阵。然后，两手捂着柳笛，低头专注呜哇地吹了起来。他吹得真是叫好，一会儿他便把这个世界都忘记了，自己进入了另一个世界了。再一会儿，品听的人也会被他带入了另一个世界，再一会儿，他便吹得泪流满面。人们不禁索然，便骂他“呆三”。

呆三的柳笛吹得真好。

芝罘小城真有一些做得好柳笛，吹得好调子的人，于是柳条一软时，便漫山遍野都听见那悠悠的柳笛声。这潺潺流满了小城的柳笛．曲，千曲万曲惟有呆三那曲子吹得好听。人家说他吹出弯弯儿来了。

四年级学生作文 篇9

我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！

桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。

在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。

在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。

桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。

大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？