四年级六一儿童节作文15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级六一儿童节作文1
今天是六月一日儿童节，是我们的节日，在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
四年级六一儿童节作文2
“六一”儿童节是儿童的盛况，在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一我都很开心，最有意义的是一去看望福利院的小朋友，给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排，现在在凌海市曹家村任第一书记，他每天回来都给我讲农村的所见所闻，他们那里有很多留守儿童，他们的爸爸、妈妈都去外面打工了，只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活，农村的生活条件有限，他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了，我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书，我挑了十几本，让他们看个够，我还找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩们一定会喜欢，我还准备了一些扇子，让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的，希望他们能跟我们一样，度过一个美好的节日。
四年级六一儿童节作文3
校园里发生过许多令我难忘的事，其中，令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节！
早上，我怀着兴奋的心情走进校园，发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了，楼梯边也挂满了五颜六色的彩带，整个校园充满了节日的气氛。走进课室，同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢！
下午两点，游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸猪鼻”游戏，三（1）班的队伍挤得水泄不通，我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了，老师为我绑上眼睛，眼前一片粉红，我心里十分紧张，不知所措。转了一圈后，头有点晕的感觉，但我心中却想着那一头“猪”，手指一触，周围的同学发出“啊！”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看，哈哈，我的手指竟然触到了猪鼻中央，好伙伴岑思琳说：“黎宇柔，你好棒哦！”老师奖给了我一瓶牛奶，我可真开心啊！
拿着“战利品”，我和思琳又兴高采烈地去三（8）班玩“叠衣服”的游戏，走进去只见排队的同学不太多，不用一会儿，就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了，走上去三下两下就把衣服叠好了，可裁判老师却说：“不合格！”唉，我真后悔叠衣服时没有认真，太自以为是了。没办法，只好垂头丧气的离开了三（8）班。
接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏，这次的“六一”游园活动我永生难忘！
四年级六一儿童节作文4
在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏觉地很乏味，因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然，鬼点子最多的我想到了一个游戏，就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后，马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了脸，一脸的面粉真滑稽呀！这回李俐敏发疯了，马上抓起面粉朝我脸上扔去 。说也巧，正好扔进了我嘴里，我把面粉一通乱扔，李俐敏没有还手的机会，被我扔的全身都是面粉。这回，我爽了，而李俐敏一身面粉的样子，弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来，用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪！啪！两声巨响，我的一张脸都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上，我身上几乎每个地方都有。我生气了，拿起一盆子面粉，直接从李俐敏头上倒了下去，李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了！
一盆面粉玩完后，照下镜子，我和李俐敏都不认得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午过得不好，可下午不知道多有趣，多疯狂，多么让我们回味无穷呀~！
四年级六一儿童节作文5
今年六一临近，学校门口挂着一面巨大的红色横幅“热烈庆祝儿童节”，校园里的节日气氛变得非常浓厚，学生们脸上挂着天真的微笑。全校以班级为单位举办了庆祝儿童节的游园活动。
我们班干部把教室搞得很温馨，所有的学生都提前到了教室。下午2点半，在班长梁雨雅的主持下，在大家的热烈掌声中，花园活动开始了。第一局是“数字游戏”。规则是：首先主持人说一组数字，要求回答中间的数字。如果数字正确，可以获得奖励；接下来的游戏是“手猜人”。
我很幸运被邀请参加这个游戏，并获得了奖品；下一步是测试快速反应的能力。这个游戏是先看你想拿的物品，5秒内拿到就ok了。超时就输了；精彩的游戏层出不穷。每个人都想在游戏中展示自己的才华。每个人都为那些因精彩表演而获奖的学生欢呼。积极参加各种游戏，收获颇多。我有一张信纸，两个小笔记本，一个量角器，一把尺子和一个三角形。
这次游园活动丰富多彩，学生们充满热情，令人难忘，因为这不仅是我们母校最后一次庆祝“六一”，也是我们母校最后一个节日，让我真正体会到了今天生活的幸福。我会牢记“今天我以龙平为荣，明天龙平以我为荣”的校训，努力学习，打好基础，健康成长，为母校争光！
四年级六一儿童节作文6
今天是六一儿童节，我们放了一天假，不过妈妈还要上班，我和弟弟就跟她去了莲心园。
上午我和那里的好朋友一起玩，我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午，妈妈和静宇阿姨，大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动，一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞，后来越来越多人跟着一起跳起舞来，然后地面就喷出水来，大家在水中嬉戏起来，你沷我，我沷你，开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动，我一进去就跳到水中玩了起来，衣服一下子湿透了，突然我起了一个念头，我看到盆子被喷泉喷了起来，我就想， 是不是我也可以被喷到半空中呢，我就找了一个大喷泉，等水喷出来，结果那个喷泉突然喷出来，把我喷得满脸是水，乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒，但是我走到小桥上岸时，一个叔叔拿着水枪朝我喷过来，正好打在我的鼻尖上了，我想：让你看看我的厉害！我就拿着水盆装了满满一盆水，都快端不动了，朝那个叔叔的屁股沷过去，然后赶紧跑掉了，哈哈！
泼水活动结束了，我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》，这台晚会太好看了，我最喜欢的舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了，我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相，还去吃了糖画儿，画糖画的叔叔手可巧啦，用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢！
四年级六一儿童节作文7
今天是儿童节。早早到校，只见彩旗飘扬，鼓声歌唱，人山人海，到处节日气氛。几只蜜蜂不时在天上飞。他们也去过六一节。
活动以热烈的掌声开始。一个六年级的哥哥站在舞台中央，一本正经地说：“升国旗，唱国歌。”我看到鲜艳的五星红旗随着我们优美的歌声缓缓升起。一阵高歌之后，精力充沛的陈爷爷主持并表扬了“陈佑威奖学金”。获胜者光彩照人，令人羡慕。我真的很后悔我没有好好学习，否则我可能会获得这个奖学金。
其中我最喜欢的军事表演，解放军大叔们的阅兵表演，开始了，才看到大叔们真的像铅笔一样。按照给定的顺序，他们向左、向右、迈步和转身的速度相等，他们向上的步伐也同样对称。再听一遍那个口号！同样是整齐，简直是惊天动地，看到这里，所有人都忍不住鼓掌。然后，叔叔们给我们表演武术。有了密码，他们自夸迈出了强大有力的一步。与此同时，他们挥舞着铁拳，像闪电一样从下往上猛砸。虽然大叔们都是汗流浃背，但是没有一个擦过汗，依然一丝不苟的练习。紧接着是孩子们的舞蹈，老师把他们打扮得漂漂亮亮的.，像一群小天使一样可爱，把大家逗乐了。
精彩的节目在一片欢歌笑语中演出后，我们不得不依依不舍地回到教室。
四年级六一儿童节作文8
明天是儿童节。杜老师说她要带我们去参观东堡。放学后，我开心地告诉妈妈，她带我去超市买了很多好吃的。
想着明天可以开心的玩一天，就在床上玩玩具，开心的睡不着。爸爸说月亮爷爷在窗边静静地看着我。我抬头看着月亮爷爷。我很害羞，马上就睡了。月亮爷爷满意地离开了窗户。
第二天，公鸡一敲响叫醒电话，我就赶紧穿好衣服。爸爸送我去学校。许多学生来得很早。每个人都穿得很漂亮。杜老师把学生领到汽车旁。大家都很开心。
这辆车跑得很快，一边跑一边唱着好听的歌。今天我打算去公园玩。我想公交车一定和我一样开心。
在公园里很有趣。有几门我们从来没见过的大炮，还有月亮爷爷的雕像。我很想摸摸他的胡子，但是够不着。走着走着，我们看到了海星，海螺，还有海里很多不知名的动物，都离开了大海，跑到山里去玩。当我们走近时，原来是假的。不知道这些动物是成年人做的。
最有趣的是海狮表演。他不仅能执行许多程序，还能在10秒内计算加减。这个小家伙真聪明。不幸的是，他是一只动物，所以他不能去幼儿园或学校。
有些学生非常淘气，上帝很不高兴。天空一片漆黑。杜老师很快把我们带到一个大空房子里。然后上帝哭了，大哥的雨滴落下来了。
中午，风一吹，天空又笑了起来，太阳公公从云后跑了出来。我们上了公共汽车，回到学校。“六一”节快乐，同学们真的很开心。
我觉得天天过儿童节就好了！
四年级六一儿童节作文9
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑，难忘的六一儿童节作文450字，小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。
我们的友情更加的深了！
四年级六一儿童节作文10
今天是六一儿童节，校园里，同学们个个张灯结彩，打扫卫生，都想把这个六一儿童节过得最好。
我们班也不例外。瞧！朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带，她们刚挂好一个彩带，马不停蹄地在彩上又挂了一个气球，又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生，不放一处脏痕。又洒水，又拖地，忙得不亦乐呼。而另一边，江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。
老师说，今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午，由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行，同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。
陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中，他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。
该我们上场了，我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子，我又蹦又跳，时不时抓抓脸，挠挠头，并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢！我们的精彩表演，引得同学们哈哈大笑。
老师又给我们发吃的，又给我们发礼物。我们都十分开心。
我觉得，我们一生中只有六个儿童节，这是我过得最开心的一个儿童节！
四年级六一儿童节作文11
一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。
四年级六一儿童节作文12
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
四年级六一儿童节作文13
母亲节时，我们总是会给妈妈送上一束康乃馨；父亲节时，我们总是要给爸爸一个吻；儿童节时，爸妈总是要给我们……
“六一”儿童节是全世界小朋友的节日，这天，我的主权肯定在我们手中！可是，为什么我们会不开心呢？曾有人说：“是不是，你还缺少啥呀？”我闷闷不乐地点了点头，又摇了摇头，连我自己也不知道为什么！
就在去年的儿童节日里，我寻找出了答案--陪伴！
儿童节上，望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手，高高兴兴地迈着轻快的步伐，走在坚实的道路上，我都快要哭出来了，为什么我的爸妈不来陪我？为什么我的爸妈这么辛苦？此刻，我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么，顿感老天对我们不平等。
虽然我照样和他人一样，有新服装，有表演的机会，但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的主权都失去了，还做什么儿童！
其实，我知道我的爸妈也很累，但是团聚这个词不能丢啊！
我不能让家失去这一样东西，希望能在我们这一代身上找回来，希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴，希望下个儿童节我们都快快乐乐的……
四年级六一儿童节作文14
“六一”儿童节到了，我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩，同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。
来到目的地，首先老师找了一片草坪，摆上了围棋棋盘，和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的小朋友对奕，真是棋逢对手，一上阵就开始无消烟激烈的战争，我的局势有点落后，最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转，赢得了这盘棋的胜利。
经过一个多小时激烈拼搏，也应该让大脑活动活动，轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”，奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中，就有大奖，投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐，我第一个球就没投中，第二个球又落空，就紧张了起来，告诉自己别紧张要镇定下来，于是深吸一口气，最后三次我全投中了，领了一个小奖品——跳棋。
第二项是“套圈”，这项活动我没有经验，因为从来都没有接触过，因为我太想得到奖品，最后一个也没投中，真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。
因时间关系，结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地，这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。
四年级六一儿童节作文15
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……
当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
