当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【推荐】我们的校园四年级作文汇编七篇

【推荐】我们的校园四年级作文汇编七篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.03W 次

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我们的校园四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】我们的校园四年级作文汇编七篇

我们的校园四年级作文 篇1

我爱我们的校园,因为它不仅是美丽的校园,而且还是智慧的校园。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室里传来了老师们抑扬顿挫的领读声,同学们洪亮的读书声传遍了校园。

中午的时候,太阳升高了。光线毒辣辣的。操场上却热闹非凡,同学们在干什么呢?原来在举行读书节活动啊!读书节活动形式真多!有朗诵比赛,有阅读交流,有跳蚤书市。最受欢迎的还是跳蚤书市了。同学们有的买书,有的卖书。卖书的人大声吆喝着书的精彩之处,买书的人精挑细选,然后讨价还价,还真是聪明。

叮铃铃,上课了,同学们快速走进教室,做好上课准备。老师讲课的声音真好听啊,清脆悦耳。同学们坐姿端正,听讲认真,回答问题积极踊跃。

这天,红军爷爷来到了我们的学校,给我们挂红军小学的牌子。我们都很激动,终于可以见到仰慕已久的红军爷爷了!同学们排着整齐的队伍,唱着红军之歌欢迎他们。那天一整天学校的同学们都喜气洋洋的。

我爱我们的学校,那里有智慧的老师,那里有智慧的同学们,那里是个智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇2

走进我们幽静、典雅的校园

一阵芳香扑鼻的味道

一定会把你迷醉

走进操场中心

抬头望

遮天蔽日的绿色啊!顿时映入眼帘

那绿色呀

美了我们的校园,美了我们的心

下着雨的春天像有仙子的地方一样美丽

走出教学楼,可以看见闪烁着的迷离的光点

细看那是一个个绿仙子在玩耍

它们在枝头捉迷藏

看!它们玩得多开心啊

夏天,花朵的脸被太阳照得红红的

像女孩的笑容般灿烂每一个人

这又使校园多了一道风景

香樟树又撑起绿伞

在那里

我们可以玩耍、交谈

最主要的我们可以乘凉

秋天,落叶像一只只黄色的蝴蝶

在校园的操场上翩翩起舞

它们又像个音符在空中飘荡

这让校园成了蝴蝶世界,音符的海洋

冬天,校园的一切都沉睡了

只有在乒乓台上

乒乓的声音使校园进入了一个热闹充满生机的世界

此时此刻

只有孩子们的欢快的叫声

回荡在沉睡的校园上空

我们的校园四年级作文 篇3

清清的池水,矮矮的假山,呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧!

先说田园长廊吧。一进去,像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石,多么好看。有玛瑙红,有松石青,有带着白色条纹、色彩斑点,还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看,一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上,像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上,果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面,就像走进一个美丽的葡萄园,这时,葡萄已经发紫了,一串串的,紫得发亮,仿佛随时破裂似的.。葫芦也很引人注目,像一个小8字在和我们招手。

随着一草一木得走过去,就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽,v代表胜利,中间的圆代表太阳,下面的波纹代表沃土,意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案,有弯弯的小山,在天上飞的人,还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上,会感到温暖和阳光。

我们的学校就像可爱的家园,可以与同学一起学习,一起游戏,我爱我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园坐落在长宁街南与祥云街西交汇处,是一座美丽的学校。瞧,秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。

走进我们的学校你就会看到好大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一样威武。小树林,一阵凉凉的秋风吹过,黄叶从树上落了下来,踩上去软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。小鸟在树上唱歌,在树林里飞来飞去好像在给我们做游戏。

花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放,有的已经露出了鲜艳的花蕊,菊花散发出一阵阵淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引来了。

操场是一个很大的运动场所,有的乒乓球台、篮球架、单杠、双杠……一到下课时同学们就会在这里打篮球、打乒乓球、跳绳……选择自己喜欢的游戏,玩得很开心。

这就是我们的校园,听了我的介绍,你们是不是也希望有一所像我们一样的大校园呢?

我们的校园四年级作文 篇5

我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。

学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。

语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的样子。我们等了半天,他却愣是不开口。我想:老师会不会生气呢?

老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。

老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。他着急地说:“不,不要。”

“那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀?”

“是——”同学们响亮地回答。

可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。

“他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。”

老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。

老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。”

掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。

“你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”

在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到,在掌声里,他的脸红了。

遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!

学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。

你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。”

于是,同桌理所当然成为了他的左膀右臂,随时为他服务。下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……

这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。

我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园一年四季都是那么美丽,如果你不信,我可以带你去瞧一瞧哦。

阳春三月,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来,睁开眼睛好奇的看着这五彩的世界。校道旁的木棉花上开满了火红火红的花,像一团团熊熊燃烧的火。杜鹃、双色茉莉满枝是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,与五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

时间如流水,转眼间炎热的夏天来临了。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的。苹婆树与大叶榕像一把把撑开的绿色大伞,为我们遮挡了烈日。

秋风习习,一排排大雁排成人字形,飞向南方。许多树木的叶子都变黄了,可榕树、九里香一点儿也不怕秋天的到来,还是那样绿油油的。

秋去冬来,北风呼呼。可是校园里的树木依然生机勃勃。教师办公室门前的紫荆花开满了花,远远地望去,就像一位位身穿浪漫紫色长裙的仙子。

怎么样,我们的校园美丽吗?

我们的校园四年级作文 篇7

我的学校叫白鹤小学,位于江东白鹤公园附近,我的学校非常漂亮,它是我们学习的乐园。

一走进学校大门,首先映入眼帘的是一座大花坛,花坛里种着许许多多不同品种的花草,到了春天,各种颜色的鲜花竟相开放,有红的,黄的,白的,粉的……五彩缤纷,真是晃花了人眼,远远看去,犹如一道彩虹,有些小花的茎微微向下弯曲,好像一位美丽的姑娘,正鞠躬迎接着我们。

走过花坛,再往里偏左一些,就是一座座高大坚固的教学楼,教学楼蓝色的墙上爬满了绿色的爬山虎,那一根根翠绿的枝条紧紧地贴在墙上,风一吹,成片的叶子轻轻摇晃,就像一幅动态的图画,将高大的楼房点缀得分外美丽。

教学楼的后面就是操场,放学的时候,操场上十分热闹,同学们纷纷涌到操场,有的同学在跳绳,有的在打篮球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戏,还有的三五个一起并列跑步,蓝白相间的跑道上洒下了同学们拼搏的汗水,也记录下我们的成长历程。

再往里走一点,就是一片不太茂密的小树林,小树林里非常安静,很适合同学们看书,初夏的辰光,总有同学坐在树林里的石桌子旁边,避开了外面的炎热与喧闹,独自安然地享受一本书,惬意极了。

除了以上这些,我的学校还有宽敞安静的图书馆,别致有趣的科技馆和电教室,还有阶梯式的多功能厅……

我爱我的校园,它是我们成长的沃土,学习的乐园。