当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 关于我们的校园四年级作文汇总八篇

关于我们的校园四年级作文汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.51W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我们的校园四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我们的校园四年级作文汇总八篇

我们的校园四年级作文 篇1

我的校园非常美丽,每天早上,我和同学们就会来到这里学习,下面,就让我来带大家参观我们美丽的校园吧!

站在学校门口,一个写有“中南小学”四个大字的石碑映入眼帘,每天,同学们就是从这里进入校园的。

从校门口进入,就到了内坪,内坪两旁栽满了花草,坪边上,还有几个立着的宣传栏,上面记载着学校的历史,内坪中央立着一根高高的旗杆,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗,旗杆还被一盆盆花草围着,美丽极了。

内坪两旁还有两栋楼,一栋教学楼,一栋是综合楼,像两个士兵一样每天迎接着我们的到来。

从内坪向前走,就到了操场,操场是我们举行升旗仪式,做操,上体育课要去的场所,这里有可以让我们奔骋的跑道,还经常传来同学们的欢笑。

沿着操场边的小路向右走,再拐个弯,就绕到了教学楼的后面,这里是我们学校的乒乓球场,也是同学们比拼球技的地方,两旁还栽满了红叶李,还有一些叫不出名字的花草,还吸引了许多的小蜜蜂来采蜜。

沿着小路向前走,再拐个弯,又回到了大门口,这就是我的校园,怎么样?美丽吧?

我们的校园四年级作文 篇2

蓝蓝的天空下面,有一个丰富多彩的校园,校园的操场绿草如茵,这就是我的美丽的校园!我在这美丽的校园已经度过了四年美好的学习时光,在这段时光里,我学会了很多东西,包括动手及实践的能力和团结同学的能力。

在我们的校园里,每当过节日的时候,老师会要求我们做一些手工。节日过完了,回到校园,我们把作品交给老师,老师选一些精美的作品挂上去,因为大家都希望自己的作品能被老师选中,所以大家很细心认真地去做,这样会提高同学们的自信心和动手能力,校长会让同学们排队去欣赏挂在校园里的精美手工作品。

然后,我们的校园有另外一个特色,那就是跳蚤书市,我们都会带着自己的书,标上价格,然后,我就和好伙伴一起努力把书卖出去,最后,我们一共卖了六本书,还有一些玩具。我觉得跳蚤书市可以很好地锻炼我们的实践能力。

最后一个让我记忆深刻的活动,就是每年的运动会,每一年我都会有不一样的感受。我记得三年级的时候,我们班里一个女生,她参加了赛跑,她在跑的时候我们班的所有人都在为她加油,我还为她写了加油词,最终,她取得了好成绩,通过这次运动会我学到了团结就是力量!

这就是我们丰富多彩的校园,在这个智慧的校园里,我和我的同学们锻炼了能力,学会了团结,都不断地变得有智慧了。

我们的校园四年级作文 篇3

我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼,还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽!

春天,校园里万物复苏,各种各样的花儿都争先恐后地开放了!红红的玫瑰花高傲地抬起了头,像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间;木棉花开得旺盛极了,一朵朵聚在枝头,像极了燃烧的火焰!微风吹过,木棉花纷纷飘落下来,像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿,把我们的校园打扮得姹紫嫣红,宛如一个大花园。

夏天,校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶,遮挡着灿烂的阳光,像高大的巨人张开了双臂,又像一把把天然的大绿伞,为我们带来了一片片绿荫。

秋天的校园,是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋!秋风拂过,一片片金黄的叶子从枝头飘落,地下铺上了金黄色的地毯!

冬天,很多树木的叶子都落光了,光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色,我们的校园即使在寒风中也从未失落。

校园的一年四季都是那么美丽,我爱我们的校园!

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇5

哈哈!我今天真是太高兴了,因为我们学校要举行“美文诵读比赛”。

我们诵读的题目是“我骄傲,我是中国人”,老师带领我们废寝忘食的练习,还专门请来音乐老师教我们掌握节奏。

下午,比赛快要开始了,学校安排我们搬着凳子去后教学楼前集合。我们先坐在那里听别的班级朗诵。我看着别的班一个个上台了,心里很羡慕,想到:“怎么还没轮到我们班呢?”漫长的时间过去了,终于轮到我们班了。我心里很紧张,一直默念着我们的诵读内容。开始了,我站在台上,感到腿发软。一紧张,都忘词了,幸亏班长及时提醒。朗诵完了,我长出一口气——好险!

我自我感觉我们班发挥的不好,别说第一名了,前几名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老师看出来了,对我说:“自信点,我相信你们的能力!”老师的话大大鼓舞了我,我又信心满满的了。第二天,终于宣布结果了,我们班得了一等奖!

虽然我们没得特等奖,但是我们已经尽力而为了,俗话说得好“谋事在人,成事在天”吗!

这就是我们校园的新鲜事,你喜欢吗?

我们的校园四年级作文 篇6

啦啦啦!春天到来了,冬天被雪冰封千里的大地回来了!小草破土而出,大树萌出了新牙,各种小动物从冬眠中苏醒来。我的校园也是春光焕发呢!

来到大门,踏进校园的第一步,呈现在你眼里的是郁郁葱葱的'大树,种样繁多,有木棉树,有大榕树,有椰子树……在篮球场的中心,肃立着升旗台,有三面旗帜,最高的那一面旗帜是象征着中国的国旗—五星红旗。其余的是两面校旗。

进入田径运动带,田径跑带围绕着茵茵的小草。在跳远的地方,那里有开校时载种的榕树,榕树如老者一样,久经风吹雨打,仍顽强不到。老榕树看着开校来的点点滴滴,看着我们成长。

走进进小学部的大厅,两边分别有两个小园子,一个是生物园,一个是地理院。走进生物园,你会发现里边有个池子,池子里养着欢快的鱼,池塘中间有一座假山上面有很多画,地理园里有火山地貌,地震地貌……

学校后面栽有各种蔬菜,有白白的萝卜、红红的辣椒、白白的白菜,后面还养有鸭子、鸡、鱼、人与自然融为一体。

这就是我的校园。

我们的校园四年级作文 篇7

校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文

“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

我们的校园四年级作文 篇8

我们的校园坐落在蓝湖郡,这里风景优美,也充满着浓厚的文化氛围。

还未走进校门,远远的,就可以看见美丽的教学楼十分醒目地矗立在那儿。五颜六色的教学楼墙面,有深蓝色、大红色、还有亮黄色,使教学楼看起来像工人叔叔们用五彩的积木建成。教学楼是一个大大的立体“回”字,它一共有四层,一层和四层主要是老师的办公室;我们就在二层;三层是需要住宿的同学休息的地方。“回”巨口中,含着三颗开满粉红色的小花的树,花叶相间,星星点点的,是春姑娘的碎花连衣裙。还有一颗两层半高的粗壮的黄角树,那是春姑娘的太阳伞。

校园还有一个不得不介绍的地方就是名人广场。广场上大概有十个古今中外的名人,有“万世师表”的孔子、有著名物理学家爱因斯坦……我们要学习他们为人类的文明、进步努力的伟大精神,好好学习,做一个有用的人。

校园里还有“绿草如茵”的足球场,绿色有机农场,小孩子的迪士尼乐园……这是一个充满生机、活力和努力学习科学知识的校园,我热爱美丽的校园!