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【精选】四年级风景作文锦集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级风景作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级风景作文锦集9篇

四年级风景作文 篇1

世界上,风景无处不在,它可以是自然风光,可以是宏伟建筑,可以是艺术作品,也可以是生活中的点点滴滴。而我认为,一家人其乐融融、相亲相爱的瞬间便是最美的风景。

成长过程中,爸爸妈妈陪伴我们的每个瞬间都是最美的风景:爸妈细心地吹凉勺子上的饭,轻轻送到我们嘴边;爸妈小心地扶着我们摇摆的身体,缓缓移动着;爸妈“a o e”一个个拼音仔细教,认真纠正错发音;爸妈一笔一画、一撇一捺在纸上涂画,握住我们的手写好字一他们把无私的爱给了我们。

还记得小时候,我们牙牙学语,常常一遍又一遍重复问“这是什么?”“那是什么?”他们总耐心教导我们,关爱我们,这些都是最美的一道风景。

犹记得幼年时,我们尝试骑单车,单车后那双犹放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸妈纠结的、忐忑的爱啊!那是想让我们赶快学会的、又怕我们摔跤的爱啊!这更是那一道最美的风景。

我们一天天长大,他们一天天变老,花白的发线便是美好的象征。他们为我们留下最美的回忆,等他们老了,我们也要紧紧牵住他们的手,也给他们留下幸福的一幕幕,继续成就更多最美的风景。

四年级风景作文 篇2

你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:

什么是毛笔?

毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。

什么是砚?

砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。

什么是纸?

纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

什么是墨?

墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?

四年级风景作文 篇3

春天到了,我们学校的花坛就是一道亮丽的风景线,下面就跟随我的脚步一起来欣赏一下吧!

走进校园大门,你会看到大门两边是两个小花坛,左边花坛里是摇曳多姿的杏树,盛开的杏花像棉花,像玉石,春风吹来一片片花瓣从树上纷纷落下就如同下起了杏花雨。右边花坛里的桃花也争奇斗艳,杏花还没有谢幕,桃花已粉墨登场,粉红的桃花远远看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞红的脸。桃花有的全开了,露出了粉红的花蕊;有的半开着,好像不愿让别人看清她的真面目;有的含苞欲放,饱胀得马上就要破裂。手一摇,像喷花的飞泉。

继续向前走,穿过操场,我们就来到了“植物王国”——大花坛。高高耸立的松柏一年四季常青像国王一样保护着他的子民,有五彩缤纷的牡丹王后,洁白如玉的玉兰花公主,妖娆多姿的菊花贵妃,还有忠诚的星星草、太阳花子民陪伴在它们的左右,构成了一个美丽的大家园。

我们的花坛真是一道美丽的风景线啊!它不仅装扮了校园,更美丽了我们的心情。它静静地陪伴我们读书学习,默默地绽放自己的色彩,我爱我们学校的花坛!

四年级风景作文 篇4

我们的学校座落在迷人的安昌江畔,一走进大门,展现在眼前的是宽敞的操场,操场两边是丰富多彩的知识墙,六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线,还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了!

远远望去,那两棵塔松像两座翠绿的宝塔,又像守卫在教学楼的勇士,站在树下想看到它的树尖,仰着头向上望帽子都要掉下来,两棵塔松互相争高,你知道它们有多高吗?足足有六层教学楼那么高!

春天塔松长出了小芽,像报春的使者。夏日塔松枝繁叶茂,我们经常跑去乘凉。秋天,其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的,可他还是那么青绿。

每当我遇到困难时,眼前就会浮现出那两棵塔松,就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是,我就有了战胜困难的勇气。

我爱校园的塔松,我更爱美丽的校园!

四年级风景作文 篇5

我漫步在喧闹的大街上,随意将目光转到一处,却再也无法移开,因为我看到了最美的风景......

在大街上的平凡一角落中,一个小男孩蹲坐在那里,似乎在哭泣,黑白分明的眼睛里闪烁着无助,令人忍不住心疼,而在他的旁边有着一个小女孩。在小女孩的眼中,我没有看见无助,看见的只有朝气蓬勃。她似乎在安慰他,他似乎不再哭泣,不再像之前那般无助。

女孩看到他不再哭泣,就向他问起他哭泣的原因。

原来,他叫晨晨,是为了寻找迷路的宠物,结果一不小心跑远了,因此才找不到回家的路。(温馨提示:请教会孩子回家)

小女孩明白了事情的缘由后,小小的心里有着奇怪的感觉,似乎自己应该肩负起送眼前这个小弟弟回家的责任。

她开始询问起晨晨家的地址,可是晨晨并不懂地址是什么意思,他只知道家的旁边有漂亮的花朵,每天都对他笑。小女孩思来想去,决定把晨晨先带回家去,让爸爸妈妈想办法。好,就这么办!

小女孩一边牵着晨晨的手,一边想着回家的路线。小女孩开心地和晨晨聊天,她告诉晨晨,她叫木易。

说着说着,就到了一幢楼前,周围有许多鲜艳的植物,令人眼花缭乱。

小木易欢快地跑进去:爸爸妈妈,我回来了!一时高兴,竟忘了自己还有一个小伙伴。晨晨只好怯怯地跟进去,不知该如何是好。

跟妈妈打完招呼后,木易才想起和妈妈解释晨晨的事迹。

了解了事情的原委后,木易妈妈决定尽全力帮助晨晨。于是经过努力,晨晨终于找到了家,而他的小宠物也找到了回家的路。所有的事情都圆满解决了,晨晨和木易成为了好朋友。

其实,最美的风景就是人与人之间的温暖。

所以,请相信世间有温暖。

四年级风景作文 篇6

我的家乡在江西莲花山,那里群山环绕,空气清新甜润,河水清澈见底,是个美丽可爱的地方。

春天的时候,漫山遍野,开满了各种各样,不同种类的野花。特别是那火红的映山红,在青山绿树之间,开的那么耀眼。一团团,一簇簇,朵朵花儿如红色的玛瑙。迎风玉立,娇嫩欲滴,引来无数的蜂碟飞舞,如诗画一般。小溪里的水欢快的跑着,里面的小鱼快快乐乐的游来游去。小溪两旁,细心的微风梳理着柳树那又细又长的头发,她跳着优美的舞蹈,是那么美,那么自然。

夏天,我们家门前的池塘里,荷花己经开了不少了,又大又圆的荷叶上,滚动着透亮晶莹的露珠,阳光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的画,那画家的本领真了下起。

秋天,树木的叶了全掉下来了,在掉下来的时候,叶子不忘给树木演一段优美华丽的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑弯了腰。树上果实累累,就等着农民伯伯去采摘了!

冬天,鹅毛般的白雪从天而降,覆盖了大地。河面上结了一层厚厚的冰,好看极了!树枝也被雪压的直不起腰,只有梅花在风雪中挺立着。雪一挺,家家户户都忙着扫雪了呢!

这就是我的家乡——莲花山。不知看完我的介绍后,有没有喜欢我的家乡呢!虽然我和爸爸妈妈在外省,但是我永远都不会忘记我的家乡。

四年级风景作文 篇7

暑假里,我们去了香港。到达的时候已经是晚上了。

酒店就在维多利亚港旁边。进入房间后,从窗户往外望,对岸的高楼亮着点点灯光,像夜空中的一颗颗星星;繁华的街道人山人海,闪烁着五颜六色、光彩夺目的霓虹灯;路灯照耀着马路,车辆像流水,奔流不息;一座摩天大楼上闪着各种小动物的形象,变化多端;海上行驶着一艘艘船,其中有一艘船上亮着幽暗诡异的红光,像极了传说中的海盗船;码头和岸边高大的摩天轮的灯光点亮了楼房在水中的倒影,美丽极了。

第二天一早醒来,我第一眼看到的又是窗外的风景。一切灯光都消失了,取而代之的是耀眼的阳光。一只海鸟在天空中欢快自由的翱翔,洁白丰满的羽毛在阳光的照射下却变得五彩斑斓。虽然现在还很早,办公大楼、商场、街道、马路和海上,却已是一派繁忙的景象。人们如潮水似的涌向办公大楼,商场和街道里的店铺已经开门,马路上车水马龙,海上各色各样的船只行驶向前……

窗外靓丽的风景给我们展现了一个美丽繁华的香港。

四年级风景作文 篇8

在五一节里,我去了璧山这个山清水秀的地方。

那里的草,绿得像翡翠一样碧郁;那里的花,红得像燃烧的火焰一样绚丽;那里的树木,枝叶茂盛得像一把把撑开的巨伞。正是这些碧郁的草、绚丽的花、高大挺拔的树绘成了这样一个绿水青山的地方。

我们来到一个山坡前。山坡上有几户人家。一上山坡,你就会看到一个湖。湖里的水不是很清澈。湖里有几只鸭子在戏水,一边游,一边发出“嘎嘎”的叫声。快活极了。游戏水中时,它们会时不时把头扎到水下觅食。偶尔,水花溅起,它们也会把头弯过去梳理羽毛,生活悠闲极了。

再往前走几步,你就会看到那几户人家种的水稻。每到春天的'时候,那些人家就开始在水田里插播水稻苗。现在,稻苗已经长高了,若是一阵风吹来,风婆婆一掌推向稻田,稻苗们也顺势摇晃着身躯,跳起舞来。春夏交际之时,水稻那碧绿的叶子绿满了整个山原,稻田里的水色也倒映着天空的光辉,再加上当时天空下着如烟的蒙蒙小雨,真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!

有些人家,还在屋后种上几株花,种上几十支竹。几场春雨过后,竹子的叶显得更绿了,竹子的竿显得更青了。花儿们也开出了美丽的鲜花,红的、黄的、紫的、白的,把满是绿色的山坡渲染得五彩缤纷,美丽极了。

虽然璧山不是名胜古迹,但他那绿水青山仍旧吸引着我。我爱璧山!

四年级风景作文 篇9

从前,这儿是荒地加草房,如今,这里流水小亭、绿树红花,满眼的翠绿,满眼的生机。每天无数的游客在这里垂钓休闲、漫步湖边,品着农家菜,喝着自酿的米酒,好惬意啊!这里,就是叔叔一手打造的“宝地”——临南村“久远农庄”。

夏天到了,听说叔叔农庄里的桑葚又要成熟了,我瞅准一个星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

沿着石子路,我一路蹦蹦跳跳来到了农庄里。你还别说,经过叔叔的妙手,这里的确发生了大变化了:这是以前那块荒草地吗,以前我们一帮野孩子没地方去,就在这里挖野菜、疯啊、跑啊,跑得全身是泥,回去就只有挨骂的份了。如今呢?

你看,这边是随地势自然铺成的草地,高低起伏,在阳光下闪烁着碧绿的光芒,打上几个滚肯定特别过瘾吧!一朵朵野花点缀其中,像星星,像眼睛,像宝石。如果把草地比作一块绿地毯,那小花就成了地毯上精美的花纹。不过我更想把它变成一块大花布,做成一条花裙子,穿着它在蓝天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不时传来阵阵欢笑声。

你看,那边是利用低洼的地势打造的人工湖。湖水碧绿清澈,在蓝天的映衬下,好似一块明亮的大镜子。这面镜子映出了两岸垂柳的倒影,也映出了一个个垂钓人静静的身影。一把小凳,一横竹竿,眼睛就紧紧地注视着那水面的圈圈涟漪了,生怕一不小心就让鱼儿给溜了,我在边上站了几分钟,也不见他看我一眼,好专注的钓鱼人呢!

再往前看,就是我最爱的桑林了!它们连成一片,手拉着手,神气地站在田间地头,站在沟渠两边,好像一道道绿色的屏障。走近看,一颗颗桑葚果就向你咧开了嘴,浅绿的、深红的、乌黑的,密密麻麻挂在绿叶间,引得我口水直流三千尺啊!迫不及待先塞两个进嘴再说。

咦,怎么有个好熟悉的身影,定睛一看,啊,“项老师,项老师,你怎么也在这儿?”

“银银啊,这里风景真不错,我们一起来放松放松!瞧我摘了满满一蓝的桑葚呢!”

看着老师开心的笑脸,我不禁在心里说:叔叔,你的做法是对的。以前那么多人反对你,说你不务正业,说你拿钱打水漂,叫他们来看看吧,看看这里的山,看看这里的水,嗅嗅这里的花香,晒晒这里的阳光,叔叔,我挺你!