【精华】四年级动物作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级动物作文 篇1

一大早上，我就听到老妈的唠叨声又来了：“儿子，起床了，我们要去动物园游玩……”我听到这消息，一骨碌从被子里跳了出来，忙把饭吃完，就整装待发，准备去动物园游玩。

我们坐在车上高高兴兴地聊着天，不一会儿，就来到了动物园。

到了门口，“哇！真漂亮！”我兴奋地叫到。买了门票，我一蹦一跳地跑进动物园里。

我们首先来到猴山。你看，那一只猴子在跟另一只猴子嬉戏打闹，可真好玩！猴子在猴山上东张西望，好似在寻找东西吃，我随手扔了一个香蕉，三五成群的猴子便一起来抢食物，发出“噢，噢”的叫声。你说这情景不好笑吗？

我们随着人流来到老虎区观看。老虎区是用玻璃罩隔离起来的，工作人员在一旁“保护”着我们观众。你看那一只只老虎有的回首张望；有的对我们怒吼，像在发脾气；有的乖乖地卧在那里，仿佛在睡觉里；有的用利爪挖着盆里的牛肉，像是在吃饭。我们也看到了虎戏，两只老虎在一起争食物，可精彩了！

接着我们又来到犀牛塘。两头犀牛在水里游来游去，不知在干什么。工作人员把上方的笼子打开，一群一群的犀牛鸟飞了出来，在犀牛口中啄来啄去。原来犀牛鸟和犀牛是好朋友，犀牛鸟在犀牛嘴里啄东西，反而犀牛也不伤害它们，和谐地在一起生活。当我们看得正精彩时，一头公犀牛对东面角的观众放了一个黃色的浓浓的屁，把我的肚子都给笑痛了……

我们走出了动物园，回想起去动物园的过程，这滋味一级棒。如果有机会，我一定还会在动物园大玩特玩的。

四年级动物作文 篇2

美丽又可爱的热带鱼我最喜欢的小动物就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上，我还是可以逗它们，和它们一起玩儿的。我家有一个鱼缸，里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼，和一群美丽机灵的斑马鱼。

他们每一条都有一个响亮的名字，例如：“孔雀”、“闪电”、“斑马”、“长尾巴”……“闪电”长着一身闪电似的条纹，上面闪着银色的、亮晶晶的小亮点，它有一条和孔雀一样的扇子型尾巴，上面长着许多黄色和黑色相交的圆圈纹，在灯光下闪闪发亮，好看得没法说。

“长尾巴”长着一身粉色和白色相间的斑马纹，尾巴长长的，游起来可快了，只要长尾巴一甩，就可以飞快地向前游去。

别看它游泳的时候快，安静下来可真让人受不了！一动不动的，怎么逗它它都无动于衷。除了美丽，它们还很机灵、可爱呢！有一次，我去喂鱼食，“长尾巴”先看见了，长尾巴一甩，一下子就蹿到了最上面。

我丢下几粒鱼食，机灵的“长尾巴”抢在前面，在水面上迅速地游了几个来回，就把鱼食全吃光了。我又丢下几粒鱼食，这一次，“闪电”被惊醒了，一下子看见了正在开怀大嚼的“长尾巴”，它猛地一游，仗着自己力气大，把别的鱼都挤到一边去了，飞快地吞下一粒鱼食。

“闪电”想故技重施，不让“长尾巴”吃食。于是它向“长尾巴”冲去，可是它这一冲，不但被“长尾巴”灵活地躲了过去，而且还把“长尾巴”给惹火了。这下可好了，一场抢食大战开始了！“闪电”选手用身子一挤，“长尾巴”身子一扭躲了过去，反过头来用头顶“闪电”。一时间，两条小鱼在水里你来我往，各不相让。

弄得水花飞舞，吓得其它的鱼都躲进了石头缝里、水草从中，鱼缸里似乎只剩下“闪电”和“长尾巴”在又打又闹。

看着互相打闹的“闪电”和“长尾巴”，我情不自禁地想：“多可爱的两条小鱼呀！”

四年级动物作文 篇3

星期一下午，天气晴朗，爸爸带我去动物园玩。

走进动物园的大门，沿着园内的小路，我们首先看到的是威武的狮子，巨大的吼叫声吓得我还没看清楚它的样子就赶紧溜走了。离狮子不远处就是松树猴，一只小家伙看见了我们来了，就从树上蹿到我们面前，看着我，好像在说：“给我带好吃的了吧！”我拿了一小块饼干塞在铁丝网的孔里，一只猴子来咬饼干，结果没咬下来，另一只猴子却很聪明，它用手取出了饼干喂完松树猴，我们来到骆驼旁边，骆驼虽然高大，但还是很温顺的，我拿出东西喂它时，只见它蹲下身子，微微地张开嘴巴，接过食物。走过小木桥，我们来到了猴山，几只猴子看到了我，便跑到墙壁边等着我喂食物，我扔了一块饼干下去，猴子们争啊抢啊，抢到了饼干的猴子，坐在地上津津有味地吃着，还有的.猴子在树上打闹、嬉戏。假山上一只猴妈妈正在给宝宝喂奶，哥哥姐姐坐在妈妈身边晒太阳。

天色渐晚，我们离开了猴山，踏上了返程的路。

四年级动物作文 篇4

星期天，我悠然自得在湖边漫步。突然，一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘，我兴奋不已，瞪大眼睛，张大嘴巴，这不是刚刚学过课文中的翠鸟吗?

翠绿色的羽毛非常鲜艳。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛浓绿浓绿的，好像穿了一件深绿色的外衣。腹部圆滚滚的，布满了橙黄色的羽毛。它的眼睛圆溜溜的，又大又黑，仿佛在看着我说：“你好!小朋友，很高兴见到你!”亮晶晶的眼睛下，长着一张又长又尖的嘴巴。看着这只可爱灵活的翠鸟，真是讨人喜欢。

我屏住呼吸，目不转睛地望着翠鸟。

你瞧!它的动作十分敏捷。只见它红红的小爪子轻轻地落在苇秆上，一动不动地四处张望，注视着泛着微波的水面，等待它的美食出现。突然，一条小鱼悄悄地把头露出水面，吹了一个小泡泡。这时，小巧玲珑的翠鸟立即蹬开苇秆，像箭一样朝小鱼飞过去，叼起那可怜的小鱼，冲出水面，停在石头上，津津有味地吃起了美味的午餐。我看得目瞪口呆，自言自语：好厉害的捉鱼高手啊!

此时，我也好想捉一只翠鸟来饲养啊!但是，我打消了这个念头，因为学了这篇课文， 我知道它是属于大自然的，我们要保护它，只能远远地欣赏它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。

四年级动物作文 篇5

我游览过很多地方，如，海边、万里长城、溶洞等。但是，我最喜欢的是丛台动物园。

在一个风和日丽的星期天，我们一家来到了丛台动物园。刚一进动物园，我们就被一阵喧闹声吸引了，随着声音，我们来到了猴园。只见猴园里人山人海，我和弟弟好不容易才挤进去，哇！好多猴子，有老的，有少的。一只大猴子抱着一只小猴子，有些猴子把尾巴挂在树上荡秋千，还有的在一根线上走来走去，好像在演马戏。许多人拿食物喂猴子。我和弟弟从口袋里拿出几个小馒头，一只小猴子撅着红彤彤的屁股向我们走来，那双玻璃球一样的黑眼球，呆呆地望着我们，好像在跟我们讨取食物。我们连忙扔了个小馒头，这只小猴子，捡起小馒头嗅了嗅，放在嘴里，津津有味地吃掉了。我们又扔了几颗。引来来了好几只小猴子，它们捡起小馒头。就数刚才那只小猴子吃的最多。

我们接着来到虎园。工作人员向院子里扔了一块生肉，一只老虎慢吞吞从洞里走出来，它张开血盆大口，狼吞虎咽地把生肉吃掉。他的头上，长着一个大大的“王”字。威风凛凛地在院子里走来走去，不时用冷漠的眼光瞪着我们。我不由得打了一个冷颤，心想，老虎千万不要逃出来，把我们吃掉啊！

我们还见到了美丽的孔雀，呆头呆脑的狗熊，凶恶的狼等等。时间过得真快，直到动物园快要关门了，我们才恋恋不舍地离开了。

四年级动物作文 篇6

　　我喜欢的小动物有许多，有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象，但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠，外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手，因为喜欢我跟它买的玩具笼子，里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的，有仓鼠跑步机，有滑滑梯还有绿色的小房间，里面是装食物的，每次趁我不注意的时候，它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次，我没有注意它，因为我作业很多，我也不知道怎么回事，它的旁边有许多小黑点，我写完作业一看，小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治，我再叫奶奶清了一下，这才救了它，

我爱我家的小仓鼠。

四年级动物作文 篇7

今天我和爸爸妈妈去了动物园，准备顺路前往猫空缆车。

一进入馆内，我们就看到了风景秀丽的家禽区。可是往里一看，咦？怎么一只鸟儿也没有呀？

原来，家禽区的顶上是空的，而鸟儿都是有翅膀的，再加上旁边有一家汉堡店，当顾客用餐时会掉下面包屑，它们就会毫不犹豫地飞出来了！其实，我觉得动物比我们人还聪明哦！

之后，我们不参观了大熊猫的家。听说团团圆圆就在三楼的展厅，可惜因为时间原因爸爸妈妈立马把我拉了出来。但是，在一楼到二楼的走廊里，我们却看了关于它们的漫画呢！

猴子、老虎、鳄鱼……除了大熊猫，我和爸爸妈妈看到的动物，它们的家都是露天的。今天是下雨天，动物们躲雨的方法也各不同。比如说，鳄鱼靠到岸边，让树挡住自己的身体；河马潜到水底，让自己游个痛快；而聪明的猩猩，却爬到人工房的屋檐下，免得身体被弄湿。

当你正玩得开心时，会发现时间如流水。很快，就要告别动物园了。“再见了，动物园！”我对着动物园说。就离开了动物园……

但是，我们又要去坐猫空缆车了！巴士上，大家都兴奋极了。欢呼雀跃、热烈争论，高兴得使人不可忽略。

坐水晶的吧！我们坐上水晶缆车，到了两百米的高空中！再看看脚下，“哇！是透明的！”我们大家都惊喜地欢呼起来。“是草地，大树变成小草了！”我和我对面的小女孩都兴奋极了，可她的爸爸和我的外婆都仰着头，经过我俩千千万万的请求，他们也不敢低头。这真是既好玩又刺激！

我真希望还能去动物园，坐猫空缆车！

四年级动物作文 篇8

蜘蛛的容貌并不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。

炎热的夏天刚到，我家门前就搬来了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨织新网，一圈一圈又一圈，一道一道又一道。真好似一个巧手的姑娘在织网。不久，便织成了一张八角风筝似的网。织完，它显然是有点累了，便躲在一旁一边休息，一边瞧着，等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

不一会儿，一只苍蝇撞到了那又粘又结实的网上，它拼命挣扎，但已经晚了。蜘蛛看见了，想逃！那是不可能了。蜘蛛没有急着吃，先在苍蝇身上喷了一种液体，使它变软，然后再慢慢吃掉。

天变了，我感到有些疑惑不解了，为什么横网会变成竖网呢？它们怎么知道要下雨了呢？这些蜘蛛的生活中到底是怎样分工的？我看到测气候的都在忙于观察气象，妈妈在教孩子们本领，捕猎者在忙与织网捉虫……各种不同的工作，都有专门的蜘蛛担任。我想这就是他们的快乐生活吧！

蜘蛛其貌不扬，却是捕捉蚊蝇的“英雄”，的确是我们的朋友。

四年级动物作文 篇9

同学们，说起狗你们一定都很熟悉吧！我想你们家也一定养着狗吧！

我家就养着一条黄色的小狗，非常可爱，我非常喜欢他。他从头到尾都是黄色的，一对黑黑的眼睛，就像镶在天空中的星星，好看极了。

他刚到我家，对我还不熟悉，后来才慢慢地熟悉了。吃饭的时候，我总要把好吃的分给他吃，他吃完了，摇着毛茸茸的尾巴，好像在说：“谢谢你！”，也好像在说：“真好吃，我还要吃。”我便再给他吃一些。我们就是这样一点一点的熟悉了。

有时候只有我一个人在家，他会和我玩耍嬉戏，我们玩得很愉快啊！玩了一会儿，我们都饿了，于是我们就会去吃一些冷饭。狗吃饭的时候很有趣。因为我们家不富裕，所以只好给狗吃玉麦面，菜也很简单，只是一些洋瓜和青菜，但是他总是吃得津津有味，每当他吃饭时，我总是在他身边悄悄地说：“只好委屈你了，希望你能体量我。”

星期五回家的时候，弟弟总是会带着小狗来接我一小段的路程。一见到我，他那兴奋的样子真可爱到了极点。摇动着尾巴，直跳到我的脸上亲个不停。我上学时，他也要送我一程，看着他，我真舍不得。

有一天，我和弟弟去树林里玩，小狗也跟着去了。忽然我看到一条蛇，尖叫起来，弟弟往后退了几步，生怕蛇来咬我们。但是小狗却很镇定，他向前嗅了嗅，用爪子在地上不停地扒，我们都为小狗担心，蛇最后还是逃跑了，我们又快乐地玩耍。

从那以后，我更加喜欢小狗了。