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【精品】四年级足球作文汇编5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级足球作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级足球作文汇编5篇

四年级足球作文 篇1

假日到了,暑假到了,听到这个消息,我禁不住欢呼起来!来自烟台的表哥王立众也在这个时候回来了,我、王立众还有姑姑家的哥哥潘胜文弟兄三个终于有机会聚到一起了,这时我欢乐的心情是无法用语言表达的,我们准备在潘盛文欢度十天,藏猫猫、钓鱼、绿灯红灯小白灯、投沙包,能想到的游戏都玩了,但还是觉得不过瘾,于是潘盛文提了一个建议说:“我们一起踢足球好吗?”真是“一语惊醒梦中人”,我们不假思索地说:“好。”“可是我们三个人比赛人员太少”我说,话音未落,潘盛文急速去叫来了三个小区内的小伙伴,真是疾如风、掠如火、徐如林。

比赛正式开始了,“手心手背”我们分好了团队,我、王立众、杨未民一队,我当“红军司令”,潘胜文、刘畅、陈小晨一队,潘胜文当“蓝军司令”。

随着一声哨响,由我开球,我说:“我要拿出新招来杀败你们。”“嚓嚓”我打出了“火龙上关”球,潘胜文命刘畅在东南守着,但我的“火龙上关”球超过了他们的头顶,1:0进球了,我和队友欢呼起来,可是就在这千钧一发的时刻,潘胜文突如其来得飞起一脚,来了一个“飞沙脚球”,却被王立众的“不动如山”挡住了,我趁势展开攻击,踢了一个高球,我得意忘形得来了一招“旋风球”,却被反弹,站在一旁的杨未民不露声色地来了一招“杨式慢球”,我一会“蛟龙出水”,一会“猛虎下山”,击败了他们。我们队胜利了!

这次踢足球比赛我们玩得真高兴。

四年级足球作文 篇2

星期天的下午,我穿好我的足球运动服,和爸爸妈妈来到踢足球的场地旁,等待着进场。每当这个时候我都开心的不能再开心了。进场地前我们都排成一条长队,教练弯着腰在场地门口和我们一样开心,我们和教练一一击掌,说“你好”!我和队友们把水杯放在球场的一角,然后来到球场中央,围成半圆。听教练安排训练内容,有游戏、技术训练、一对一对抗和比赛。

我最喜欢的是比赛环节,这个环节我们可以自由发挥。教练可是火眼金睛,当我们配合的好的时候,就会听到教练说:“完美!”。如果踢的有问,教练会在场边喊停,把我们错误的动作和正确的动作再做一遍,让大家来判断。终于等到了比赛的时候,我正带着球冲向对方的球门,这时对方的防守队员来到了我的前面,想要把我的球抢断。于是我想起了技术动作马赛回旋。我先拉了一脚球,身体迅速转了180度,对方球员就到我的身后了。我赶紧把球传给了在边路的队友,队友带着球,奋力向前冲并进行了射门动作,球破门而入。我们队的队友都很兴奋,打开双臂,相互击掌,开心极了。

踢足球真有趣!

四年级足球作文 篇3

“加油,加油!”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声,操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻,我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……

中午,一吃完饭,我们便化好妆,穿上美丽的跳操服,真先恐后地向操场涌去。此时,我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨,准备迎战八班。八班也不例外,一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。

半个小时后,双方队员上场,他们一个个握手以示友好。随着一声哨响,比赛正式开始了!我们的队员一上场就找到了感觉,旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作,我们把球踢进了球门!顿时,欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球,“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲,而是沉着冷静地坚守自己的岗位,以1:0的比分结束了上半场的比赛。

中场休息,为了进一步鼓舞士气,我们啦啦操队员顶着烈日,给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、按摩……

经过一番休整后,队员们重返战场,大家元气大增,一直保持着上半场的状态,全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时,意外发生了:前锋倪响在进攻时,与对方球员撞在一起,脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后,他又重新站了起来,并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板,我在想:是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧?我的脑中闪现出两个字--刚强。

几次强强碰撞后,比赛被我们最终锁定为1:0,我们胜利了!同学们个个欢呼雀跃,似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的'八班球员,我们的小勇士们上前与他们拥抱,仿佛在说:“别伤心,我们前一场失误,现在也进不了八强,我们明年再战,决赛场上见!”是呀,友谊第一,比赛第二。我相信,明年,我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光!

四年级足球作文 篇4

足球对于一二年级时的我来说非常陌生,从上三年级后,我们开展了足球课,于是妈妈就领我去精挑细选了个美丽的四号球,从此,我有了我人生的第一个足球。

这个足球圆圆的,肿肿的,胖胖的,黑白相间十分好看。我和足球的第一次亲密接触也特别难忘。我告诉你们呀,足球呀特别不好管理,我让它往左,它非往右,我让他往右,它非往左。我就这样被它连续摔伤了两次,而且还比较严重,一次是被这个小家伙撞了头,一次是被这个调皮鬼摔着了胳膊。我的足球真是让我又爱又恨呀。

不过足球也给我的生活带来了很多变化,它就像我身边的一只小兔子,时而听话,时而调皮,时而捣乱,有时还会“走丢”呢!在我玩耍的时候,他就是我最好的朋友。我这个朋友特别个性,真的是让我又开心、又生气、又难过。

那是一个寒风刺骨的上午,偏偏上第二节课时又下雨了,我正在教室里看书,忽然听见同学们我的足球在足球墙上不见了,就只剩下一个球网。这可怎么办呢!无奈之下,我只好打着伞,迎着风去找我这个调皮鬼好朋友了,我细致地在校园里进行了地毯式搜索,每看到一个足球就兴奋地跑过去,看过名字后就失望了。找了好久也没有看到我的调皮鬼,当我就想放弃的时候,我转念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放弃,我一定要找到它!终于在小树林深处,我看到了我那浑身是泥,脏了吧唧的好朋友。当我看到它的时候真是喜极而泣啊!

我的调皮鬼,我的好伙伴,它有时捣乱,有时调皮,有时“走丢”,但它永远都是我最爱的朋友——足球!

四年级足球作文 篇5

“四(4)班,必胜!”“四(4)班,加油!”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四(4)班和四(10)的足球终极PK赛——冠亚军争夺赛,正在如火如荼地进行着。

“嘟——”,激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球,只见对方球员个个卯足了劲,眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇,生怕我们的球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势,我们怎能甘心示弱呢?瞧,张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇,冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门,对方球员急得像热锅上的蚂蚁,千方百计的想对我们进行围追堵截,破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢,各不相让,纷纷使出浑身解数,厮杀得难分难解,球一会儿在我们队员的脚下,一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛,但缺乏战术,眼看离对方球门越来越近了,千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快,他趁对方一不留神,出其不意地将球勾了出来,侧身带着球来了个360度大旋转,机灵地躲开了对方的“包围圈”,甩起他的“无影飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门,这颗球快如闪电,猛如风暴,对方守门员被惊得手足无措,无力回击。耶,我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空,队员们更是信心百倍、士气大增。

轮到十班发球了,他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们,可是我们没那么容易上当,紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球,再带着球冲出“包围圈”,就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面,将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”,他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢,没有及时追赶上来,错失了拦球的大好时机,只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊,我们又进了一球!山崩地裂的欢呼声再次袭来,我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好,都高兴炸了!赛场上的气氛也变得更加活跃,我方队员个个生龙活虎,精神抖擞,里应外合地默默配合着,一连又胜两颗球,我们以绝对优势完胜四(10)班,迎来了比赛的大获全胜,顿时,操场上沸腾起来,掌声、欢呼声、笑声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。

这真是一场激烈又快乐的足球赛呀!通过这场比赛,我知道了团结就是力量,只要齐心协力就能取得胜利!