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【精品】四年级玫瑰作文汇总五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级玫瑰作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级玫瑰作文汇总五篇

四年级玫瑰作文 篇1

在三年级的暑假,我和爸爸、妈妈一起去植物园观看植物。

一到植物园,许多的植物映入眼帘,我第一眼就看见了白玫瑰,我向着它跑去。

白玫瑰花瓣的样子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展开来;形状有的是圆的,有的是尖的,还有的参差不齐。但是花瓣非常浓郁,跟卷心菜差不多的样子。

叶子的绿,没有一点杂色,还有一点点锯齿的。叶脉清晰可见,有大有小,有宽有窄。我数了一下,大约有20片到40片的叶子。叶子被阳光照着,看到的不是玫瑰了,而是绿海。一阵微风拂过白玫瑰的叶子,绿海就漾起波纹。

再闻闻它的香味,清香的。一瞬间让我的身子放松起来,这种感觉真是沁人心脾。

我怀着依依不舍的心情离开了植物园,什么时候我还能再来这里见你一次。

四年级玫瑰作文 篇2

在我家的楼顶,有一个小花园,里面种着几棵玫瑰。

玫瑰大都有一根细长而坚固的主茎。可以看见上面坚硬的刺,不小心扎在手上还真有些疼哩。茎上长着一丛丛深绿色的叶子。风儿轻轻一吹,叶子随风飘舞起来,活像一位美丽的仙子。茎的顶端还长着许多含苞欲放的花骨朵儿!

现在,正是玫瑰盛开的季节,远远望去,深绿色的枝叶上增添了几朵粉红色的花朵,。走进一看,一片片花瓣层层叠叠,中间的花蕊是七八个雄蕊围着一个雌蕊,花蕊有白的,黄的,还有淡紫色的……。早晨,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光之下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人陶醉,引来了嗡嗡唱歌的蜜蜂,引来了色彩斑澜的蝴蝶,美丽极了,就像一幅山水画。

爸爸把那些盛开的玫瑰剪下几枝插在家里的花瓶里,顿时整个屋子被玫瑰的`清香所弥漫。晚上,妈妈一回来就被这清香所陶醉,似乎忘了一天的疲劳,要好好享受一下这美好的光景。

啊!玫瑰,我赞美你,赞美你的妩媚,赞美你的清香,你给我们的生活带来了无穷的乐趣!

四年级玫瑰作文 篇3

在我家的阳台上放着许多美丽的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;更不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

玫瑰花的花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣,呈红色,就像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚,花瓣一片连着一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片地挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆,就像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上,可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看见玫瑰花开,也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜欢玫瑰花!

四年级玫瑰作文 篇4

人们常说:赠人玫瑰,手有余香。在现代社会里,能尽全力帮助他人,何不是一件快乐的事。

不久前,汶川发生了8.0级地震,只在几秒钟之内,一座美好的城市,顷刻间,变成了一堆废墟。人们还不知道是怎么一回事,就已经被埋在废墟下。学校纷纷伸出了援助之手,只看见同学们拿着5元、10元、50元,100元,纷纷走向爱心箱。不一会爱心箱就有了几万元。

我也被深深地感动着也拿着自己这个月的零花钱——50元向爱心箱走去。放近爱心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,这使我感到隐隐不安。

我虽然不处于富道人家,但是我同样对他人穷苦的处境感到酸楚。自儿时,我就有了大侠梦,默默地帮助他人,出没在月光下,消失在晨曦中。

长大后,渐渐地发现自己没有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圆梦。朋友苦恼时,我会跟他分担;同学不会做题时,我会细心地给他解读;父母劳累时,我回给他冲一杯茶

我所做的,如此得微不足道,但我毕竟在接近自己的理想。每一天,我都做着这样的小事,但也许始终无法改变什么,但如果人人都有赠人玫瑰,手有余香的心态,那么爱心造就的和谐的美,就会如同玫瑰花的花香味,飘满我们的人世间!

四年级玫瑰作文 篇5

我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!

一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。

于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?

“快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。

“知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。

可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。

转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。

大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!

“孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。

太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。

我得了98分,我知道我也战胜了自己。

“赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!

“老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”

赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!