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【热门】四年级雨中作文锦集9篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级雨中作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级雨中作文锦集9篇

四年级雨中作文 篇1

连续几天的连绵阴雨给大家的出行带来了不便。快过年了遇到这样的天气,人们的心情都有点郁闷。

中午,我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急,没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时,身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”,看见我这副狼狈相,笑着说道:“雨这么大,出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑,报了我家的住址后,便只顾低头拍打身上的雨水了。

当我猛然一抬头,发现已经到了步行街那里了。咦,“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是,我询问“的姐”:“我到万红五村,怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋,连忙道歉:“不好意思,不好意思,我听错地址了。”说罢,立即掉转车头,还重新开始计价。在等候红灯时,“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清,我想,她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。

到了家,“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩,她能用如此诚挚的语气,真诚的服务,真是难得啊!我很感动,有种被尊重的感激。我好后悔,由于回家心切,我既没有拿出租车发票,也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”,您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光,温暖了我的心灵,谢谢您!

写下此篇,祝愿您——“的姐”,祝愿所有的“的哥”,“的姐”,一路平安!

四年级雨中作文 篇2

杭州来的姑姑很想去海边玩玩,于是我们一大家子开着车去三门木勺。

开始,在去三门木勺的路上,就只见雨像脸盆里的水倒下来一样下个不停。我们还是迎着风雨到达海边。

一下车,我就倾听海的呼唤:“哗?哗?”我急忙脱下鞋袜,穿上雨衣,带着水枪朝海边走去。我的光脚丫踩在沙子上,感觉软软的,湿湿的。

海浪涌了上来,搔痒这我们的小脚丫。我向上一跳,海浪冲到我的后面去了,我往右边移了移,又轻轻往上一跳,我欢快地跳来跳去。

雨水淋湿了我的头发,海水冲湿了我的裤脚,但是,我们觉得雨中踏浪真是好玩呀!

四年级雨中作文 篇3

那一天,那一回,那一时刻,我遇见了亲情。那一次相遇我记忆犹新。

那天下午,乌云密布天空,天,阴沉沉的,仿佛一个小孩即将发泄一下情绪一般。不一会儿,起风了,风很大,吹的树摇摇晃晃,仿佛马上要被吹走一般。

教室正在上最后一节课。突然,天空一个霹雳——哗!雨,下开了。天空中一边下着雨,一边打着紫色纹络的闪电,异常吓人。雨越下越大,甚至觉得那不是雨,而是细细的水流。

终于,放学了,但外面的雨似乎丝毫没有停下的意思。终于,等了十分钟后,我实在纳不住性子,把书包遮在头顶,一股脑地冲了出去。还没走几步,就滑倒在地。我挣扎着站起来,晃晃当当的,这时我已成为了落汤鸡,鞋子,衣服统统湿透了。

我冲出校门后,便躲到商店门口避雨,不敢贸然前进了。

我避了一会雨后,却发现风依旧怒吼,雨依旧咆哮。

我再次抱着“视死如归”的心态冲了出去,又一次冲进了雨地里,咬着牙奔跑起来。这时候,一个我家小区的叔叔说,别跑了,我把伞给你,我打车,还快哩,况且你不打伞你会感冒的,你明天再把伞还我也行。于是我便连声说谢谢。他仅仅是微笑,没有再说什么。

故事本应该结束了,可是那一天,他并没有带钱。

那是我记忆中最大的一场雨,但也是我记忆最深刻的一场雨,因为他使我得到亲情的感觉。

我虽然仍是感冒了,但我仍然记得那一时刻。

我再一次回首往事:风在怒吼,雨在咆哮;紫色的闪电不断闪过,轰鸣的雷声不断响起的时候,有一双温暖的手,递给了我一把温暖的伞。

那一天,那一下午,那一时刻我体会到了那并非亲人所给的亲情,却不亚于亲人所给的亲情。

那位叔叔早已经搬家,但他与我的相遇却铭记在我的心中。

四年级雨中作文 篇4

雨不知什麽时候下了起来。

天空乌云密布,像是打翻了墨汁。电光闪闪,像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着,像是谁惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠从天而降……

着窗户朦胧的看见别一番景象:小草低下了头,失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风,自然经不起这般折磨,也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低头折节,挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着,那一片片的叶似乎经不起这摧残,悄然无息的落下……

雨停了,风累了,太阳公公出来了,我赶紧往后院跑去,那梧桐树依然挺立,树叶虽有几片凋零,可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵!他遮风挡雨,经过岁月的变迁,他的年轮是记载了他的一生经历,像一位饱经风霜的老人。一想起他,我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……

四年级雨中作文 篇5

昨天下午,我、妈妈、姐姐和姨妈去上海野生动物园玩。上午我在上课,一下课就下起雨,到了动物园雨还在下。

我们先看了一场动物跑步比赛,有骆驼、马、猎豹、狗和鸵鸟。然后我们赶往停车场参观车行区时,看见海狮表演馆的演出即将上演。我们看了一下表,发现3:15才开演,那时还早,我们就先坐了大巴游览车行区。黑熊区在改造所以只看了一点点。看完以后就去看了演出。在步行区里,最深刻的是河马。看河马前又下起了大雨。有两只大河马真是干净,是我见过的最干净的河马了!然后它们两只河马一起下了水,有很大的水花呀!

这次雨中游野生动物园真是太好玩了!

四年级雨中作文 篇6

漫步雨中,走在宁静的小路上,雨水洒落在脸上,如此迷人,如此清凉……

漫步雨中,雨精灵在头顶跳来跳去,清风拂过,带来一阵扑鼻的香,是清风细雨的香。头顶的蓝天,此刻在微笑;头顶的乌云,挡住了烈日的阳光;高飞的小鸟,带来清新的空气;草丛中的花,散发出难以形容的美,一切,那么美好……

漫步雨中,树叶清爽了,嫩草翠绿了,花朵也绽放出久违的笑。果园里,果子拥抱着大地,果农轻轻将果子拿起,让她进入梦乡;花园里,花朵团团围着青草,静静倾听草的故事;公园里,人们坐在长椅上,没有喧闹,只有享受……

漫步雨中,一棵常青藤垂下了头,悄声叹息。他,将度过生命的尾声,给人们留下美好的印象,随后,飞入另一个世界。一只蜻蜓扇着翅膀,在空中跳着圆圈舞,进入了巢穴,又进入了甜美的梦乡……

漫步雨中,世界没有喧闹,只有静寂。湖水多么安详,树枝多么安静,狂风也没了脾气,正处在一个静寂的世界之中……

漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年级雨中作文 篇7

每当我看到下滂沱大雨时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。

可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。

雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

四年级雨中作文 篇8

早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天,还是无法阻此人们前进的步伐,路上的行人不计其数,小雨点儿滴在五颜六色的伞上,那叭叭的声音就像优美的乐曲。

一个小女孩哼着曲儿,背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的,又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了!

“哇,哇,哇!”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的.眼睛,却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人,可能是个孤儿,她看了看手表,心里就不禁犹豫起来。如果不管他,让他在这儿哭,上学就不会迟到了,如果把他送到孤儿院,他是有了依靠,可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊!这时,她想起妈妈昨天说的一句话:“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来,好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……

她抱起那个婴儿,把自己的外套脱了下来,包住婴儿的身体。一摸他的额头,“哎呀,好烫呀!一定是因为淋了雨发烧了!”小女孩惊呼到。说完,她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中,一朵朵泥花绽放在她的脚下,一滴滴雨点打在她的身上,她的伞呢?早就已经不知飞向何方了!

终于,她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后,她竟昏迷了过去,原来她也病了。

那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里,因为她教会了我“民安重泰山”的道理。

点评:“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手,实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后,又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描写非常细腻,情景交融,真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉,更上一层楼!

四年级雨中作文 篇9

这是一个夏日的清晨,天气真好!

透过宿舍的窗,呈现在视野里的是碧蓝的天空,就在我沉思的当儿,刚才的几朵白云已经变成了好多朵,继而布满了整个天空。“山雨欲来风满楼”,这里虽然没有山雨,但是在平原的楼上,还是能感觉到暴风雨到来之前的狰狞。

晨光中的校园一片宁静,在肆虐的狂风中,婀娜的柳树被吹得东倒西歪,像姑娘的长发,在风中凌乱地飘舞着,在风中的柳树更能体现出坚韧、坚强的本质。

风紧了,所有的树枝都发出“哗啦、哗啦”的声响,组成了一支现代的《狂风交响曲》。风渐渐地又小了,雨点像断了线的珍珠,从天际坠落下来,眼前是雾蒙蒙的一片,天与地,人与雨,似融为一体,在静寂之中进入一个空灵的虚无的状态,让我体验着自然的伟力…… “六月的天,娃娃的脸。”雨来得快,停得也快。就一顿饭光景,雨住了。大雨像一个淘气的孩子,玩了一场恶作刷之后,又悄悄地溜走了。渐渐的,校园里的人多了。在凉爽的空气中,我和同学们一道漫步在校园小径,徜徉在雨后的清新之中……