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【实用】四年级玫瑰作文300字四篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级玫瑰作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级玫瑰作文300字四篇

四年级玫瑰作文300字 篇1

偶然,我在散步时,发现了一朵被困在石头缝的玫瑰花……

这朵玫瑰长得挺旺盛,远看,像一位亭亭玉立的少女坐在石头上。可这朵玫瑰是凭借什么生存下去的,这简直不可思议。普通的花卡在里就死了,可是这个小生命却如此坚强,我决定留下来好好观察它。

我细细端详着这朵玫瑰生长的地方,石头上显然有一个很小的窟窿。我明白了这一切;玫瑰种子就是那么不幸的掉进了里面,但它毫不气馁。在那生死攸关的一刻,玫瑰选择了存活。存活仿佛像一个魔法之门,帮助它打开通往成功的道路。终于,玫瑰成功了!它以自己的力量来展现了惊世骇俗的美!在它面前,我不由地心虚起来,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么顽强的生命力!

此时,黄昏到来,灿烂的阳光洒在玫瑰的身上,它显得更加美丽动人,成了一个耐看的风景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一样,那该多好!

玫瑰的风景,像一张照片,永远地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永远地在我脑海中回荡……

四年级玫瑰作文300字 篇2

今天,老师给我们带来了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多种颜色,有黄色的,绿色的,粉色的。红的像火,粉的像霞,白的如雪。

吴老师发下来让我们仔细观察玫瑰花,我发现玫瑰有的穿着绿色的“衣服”, 有的穿着红色的“衣服”, 还有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的茎挺拔挺拔的,茎上面长满了利剑似的小刺。令人望而生畏。我刚才还被玫瑰花扎了一下呢,也许是玫瑰想保护自己吧!

玫瑰的叶子绿油油的,像穿着一件绿油油的衣服,真好看。叶子边上还长着一个个像齿轮似的小东西。

玫瑰的花瓣有红色的,粉色的,还有黄色的。玫瑰的花瓣有的还没张开,像位害羞的小姑娘,还躲在里面打扮呢!还有的花瓣完全张开,像一位亭亭玉立的少女在跟我们炫耀自己的美丽呢!

玫瑰花很清香,散发出的.清香让人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,还能给人观赏呢!

玫瑰把美丽和清香奉献给大家,每一次看到玫瑰时,我不仅看到它外表的美,还感到它内在的美。于是,我从心里很喜欢美丽的玫瑰。

四年级玫瑰作文300字 篇3

从前,有一丛玫瑰和它脚下的泥土是形影不离的好朋友。

有一天,它们正在热切地交谈,忽然天空乌云密布,几声闷雷响过,豆大的雨滴从天而降。“哦,下大雨喽!”玫瑰笑眯眯地扬起脸盘,雨水把它身上的灰尘冲刷得干干净净,红红的花儿显得更加娇艳了。突然“啪”地一声响,一大滴泥浆溅到了美丽的花瓣上。玫瑰岂能容忍这“奇耻大辱”,它咬着牙恨恨地说:“你干嘛弄脏我的脸!难道你没长眼睛吗?”泥土气得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼说:“我又不是故意的,你发什么飚啊!”就这样,俩人为了这一点点小事恶语相向,针尖对麦芒地你来我往。最后,玫瑰大吼一声:“你这个黑乎乎的家伙,给我从脚下滚出去!”“走就走,谁稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土气呼呼地走开了。“走得越远越好,我再也不想看到你了!”玫瑰冲着泥土的背影嚷道。谁知,泥土刚一离开没多久,玫瑰便胸闷气短,险些喘不过气来,它急忙大喊“救命——”。泥土一听到玫瑰的呼声便飞奔而来。

当玫瑰醒来的时候,发现自己正躺在泥土的怀里,它感动地说:“谢谢你,我的老朋友,是你给了我生命啊!”“老伙计,我也要谢谢你啊,正是有了你,我的生命才有了意义!”泥土微笑着说。

四年级玫瑰作文300字 篇4

有一天下午,我放学后和妈妈走在回家的路上。

忽然,我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是谁演奏的呢?我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去,原来是两位白发苍苍的老人,看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁,花白的头发,戴着一副墨镜,原来是个盲人,腰里跨着一把二胡,一边走,一边拉。女的好像是个残疾人,走路一瘸一拐的,一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆,右手搀着男人的胳膊,两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸,眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈,妈妈立刻明白了我的意思。她停下车,从包里拿出5元钱递给我,我飞快地跑出去,把5元钱放在老妇人手中的盆子里,那个老妇人冲我点了点头,饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑,轻声地说了声:谢谢。

那两位老人渐渐地走远了,可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。