关于我的四年级作文300字合集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的四年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

我的四年级作文300字 篇1

骊歌轻轻响起，你我挥洒泪水离开校园，我们心中充满着不舍，带着不舍的心情离开校园了！

如今，我又再度回来母校了，这次回来时，我没有穿着校服，背着书包，我是牵着一双幼小的手踏进校园，那双幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光阴如梭，我已长得亭亭玉立，孩子也长得白白胖胖的，我笑笑对我的孩子说：“宝贝！这就是我以前读的学校，很漂亮吧！”孩子笑笑的点点头。

不过，学校变了很多，老师一届比一届年轻，班数越来越少，让人有种沧海桑田的感觉，也对，环境在变，学校在变，人也要变。我那时也已经是个有为的上班族，身边还多了一位丈夫，和一个小孩，我想，我也老了许多吧！

再回来校园，内心充满着满满的回忆，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校园的生活真是精采啊！内心除了满满的回忆，还有浓浓的好奇，好奇校园又会变做什么样子？

未来我不能预知，只是希望我还记得这片校园，记得在这的欢笑。。。。。。下次在来时，这充满回忆的校园，又会变做怎么样呢？

和我再回去那青涩的岁月一探究竟吧！一言为定！未来的我。

我的四年级作文300字 篇2

夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。

夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。

夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。

夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。

这就是我眼中的夏天，美丽、可爱的夏天！

我的四年级作文300字 篇3

我喜欢的动物是一个胆小鬼，小小的身材，带着一身盔甲，还有斑纹，缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁？没错，它就是缩头乌龟。

一天放学，我和哥哥回家，看到学校门口有卖乌龟的，我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

回到家，我拿来了一个水缸，我把乌龟倒了进去，往里头装了一点水。小乌龟游来游去，非常开心。过了许多天，我就跟小乌龟成为了朋友。

一天中午，我吃完饭，来到客厅，看到小乌龟趴在水面上，一动不动。我就去拨弄小乌龟，小乌龟还是一动不动。我哭了起来，哭声引来了爸爸。爸爸说：“怎么回事？”我哭着鼻子说：“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟，急忙换水、喂食，不一会儿，生龙活虎的小乌龟又回来了。

我家的小乌龟还是个电视迷呢！我在楼梯边拿遥控按了一下，电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动，我走到它面前，它拿手指指摆摆，仿佛在说：“挡到我啦，快让开。”我蹲了下来，看着小乌龟的样子，笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟，全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了，仿佛在说：“不许笑，不许笑。”

这就是我家的小乌龟，它很可爱吧！

我的四年级作文300字 篇4

我喜欢冬天，但我更喜欢冬日里的腊梅。我喜欢它的美丽，喜欢它的勇敢，更喜欢它那不畏严寒、迎风斗雪的坚强！

在白雪一片的冬日，在那百花凋零之时，唯有腊梅生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而绽放的梅花，开的又是那么的鲜艳。

腊梅虽然没有玫瑰的风情万种，没有荷花的高贵典雅，也并没有牡丹的流光溢彩，但它却有着凌寒独放的`坚强。梅树的姿态是十分优美的。干枯的主干曲曲折折，盘旋而上，树枝上都是繁枝树杈，屹立在风雪中，它的花儿开得是多么争奇斗艳，红的似火，白的如雪，蓝的像海，五颜六色，好似可爱的！

腊梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的坚强，在冰天雪地，傲然挺立，神气十足！腊梅，你就像冬日里的精灵，给那雪白的冬日增添了一番别有风趣的装饰！

我喜欢你腊梅，因为你就像是诗中所写“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”腊梅，你是花中的斗士，也是无畏的勇士!

我喜欢你腊梅！我喜欢你的美丽，喜欢你的勇敢，更喜欢你那不畏严寒、迎风斗雪的坚强！

我的四年级作文300字 篇5

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

有一个经常关心我们学习成绩，并且每天教我们知识的人，那个人是谁？那个人就是老师。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。

张老师个子不高，瘦瘦的，脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。

记得有一次期末考试，我从第三名的宝座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心，所以那几天上课经常心不在焉，张老师似乎看透了我的心思，就经常提问我。课前，让我起来背课文，我有好几处都停顿许久，但每一次停顿时，我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油，昊炜！”

下课了老师又把我叫到办公室，我低着头，准备挨批，没想到老师没有批评我，只是让我送一些东西，我疑惑不解但也不敢问，就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸，“失败乃成功之母”。看到这句话，我顿时明白了，没有人不经历失败，失败是走向成功的必经之路，只有经历了一次又一次的失败，才可能获得成功。

张老师，您是我最敬佩的人，我敬佩您对我们无微不至的关心！

我的四年级作文300字 篇6

我喜欢的玩具有很多，其中我最喜欢的要数趴趴熊了。

趴趴熊还有一个作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天，她觉得工作很累，就试着放松一下。那一刹那，她突然想到要创造一只很懒的熊猫，整天懒洋洋地睡大觉，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此诞生了。

趴趴熊的头圆溜溜的，像个小足球。可是，现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样，下巴都凹进去了。为什么呢？因为趴趴熊成天睡大觉，下巴总是磕着地面，日子一长，下巴就没了，最终凹进去了。

趴趴熊的眼睛很小很小，那是因为它总是睡懒觉，经常闭着眼睛。如果它勤快些，改掉睡懒觉的坏习惯，我想它的眼睛一定会很有神。

趴趴熊的耳朵是半圆形的，颜色特别黑，就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵，虽然不怎么好看，但却十分的灵敏，就像猫的耳朵一样灵敏，只要稍微有点动静，它就能察觉。

趴趴熊有四只脚，但却不能用来走路，它是用翻跟头或打滚的方式前进的，很特别吧？

这就是超级可爱的趴趴熊。