【实用】四年级球赛作文锦集八篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级球赛作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级球赛作文 篇1

哈哈，我们第一场比赛的对手是四（3）班，他们的水平真是太“烂”了，可我们也不能轻敌，因为士隔三日当刮目相看，而且每天我们都能盾到我们在球场上练习，队员们都坐下来和方老师谈战略……

“鸣”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞，接到了球，马上传给褚湘鸣，但不妙的是，球马上被四（3）班的断了下来，一个三步跳投，球在篮筐边绕了几圈，球进了，同学们霎时，慌了神，正当他们放松警惕时，褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样，向前猛冲，过了一个又一个人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鸣球抢了，还好他们打了褚湘鸣的手，该我们罚球了，场外的同学，都在为褚湘鸣加油，我们进球了，场外的观众都在欢呼，同学们都感觉到危险的气息已消除，“鸣”，一声哨响，上半场结束了。

“鸣”，随着哨声，下半场开始了。裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺，佘达眼疾手快，抢到了球，立刻传给了我。比赛打得很激烈，虽然很累，却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦，但这时任琦和我方的两位神将受伤了，气得我火烧火燎，马上捡起地上的球飞快地向前跑，然后传给吴瑞环，吴瑞环一个跳投，球进了。经过一番较量，下半场结束了，老师就将代表胜利的双手举向我们。

我们全班同学跳跃着，欢呼着，为了球赛的胜利，更为了班级的荣誉。

四年级球赛作文 篇2

东方新城小区里有一块空地，非常适合用来做足球场。不知哪个学校的学生经常在这里踢足球。

一天放学后，那几个同学又跑到了那块空地上。他们摘下帽子，脱下书包，把书包放在两旁，当做球门。

小球员们严阵以待，只要裁判一下令，就马上冲过去抢球。

“开始。”裁判一声令下，双方队员马上冲过去抢球，红队由于个子最高的队员当了守门员，所以球被蓝队抢走了。红队的守门员虽然腿受了伤，但他还是紧紧地盯着足球，神情严肃，生怕一不注意就让对方进球了。

比赛吸引了许多观众过来观看，有一个小男孩带着他的弟弟来看球赛；一个阿姨带着她的狗，也坐在那里看球赛。她的狗好像不是很爱看足球，就趴在地上睡觉。最有趣的是一位叔叔，带着笑容，专心致志地看着。也许，这场别样的球赛勾起了他自己对儿时的回忆吧……。

看看球员们个个都已气喘嘘嘘，汗流夹背了。脸红红的，神色紧张。场上的比分出现了1比1、最后一局定胜负。比赛在这个时候暂停了下来。只见两队的球员分别围在一起窃窃私语了一会。比赛马上开始了。双方的队员在场上又开始追逐，拼杀了起来，都希望自己那方可以获得胜利。经过几轮的追逐，只听见“嗖”的一声，球进了。蓝队取得了这次比赛的胜利。蓝队小球员们都开心地跳了起来。

一场惊心动魄的足球比赛就这么结束了。小球员们从地上捡起书包，拍了拍书包上的尘土，各回各家去了。

四年级球赛作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时，不知怎么了，全班在安静之中立刻沸腾起来，犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀？”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……

“好了，还想不想踢比赛了？”只见体育课代表“大吼一声”。

到了操场，一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手，他们有时练拨球；有时练踩球；有时练习着颠球，精神抖擞，信心十足，真认真呀。

比赛开始了，只见裁判裘老师吹了一声口哨，一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时，对方的专业守门员手一伸，像个长臂猿一样，居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。

让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看，对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭，及时赶了过来，可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差，竟然踢了一个乌龙球。这时，他的脸上一脸蒙圈，真是可笑。

突然一场“大战争”开始了！我班的超能量陈兆瑞守门员，立刻和戚周理论起来！最后，这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。

久违的足球赛精彩无限，赛场的绿荫小子们都是好样的！我为你们点赞！这场比赛告诉我们：友谊第一，比赛第二的真正道理。

四年级球赛作文 篇4

昨天，我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛，这可是四年一次难得的机会，是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。

比赛开始了，我们蹬大了双眼，注视着屏幕，因为我是意大利的支持者，所以我为意大利队加油，呐喊。上半场，两方球员各不相让，你追我赶，由于法国队没有控制好球，让意大利队抢走了，他们乘胜追机，进了一个球，比分变成了1比0，全场欢呼起来。下半场，两队加强了进攻和防守，你踢给我，我踢给你，配合的很默契，这时，“嘟”的一声，意大利队在禁区内范规，裁判判一个点球，法国队派出齐达内，他使出浑身力气，用力一射，球进了。当比赛还剩2分50秒时，齐达内用头撞意大利球员，被红牌罚下场。没有了齐达内，法国队渐渐没有了攻击力，最后，意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来，而法国队的队员垂头丧气，有的还流着泪，这样，冠军就给了意大利队。

世界杯足球赛在一方欢喜，一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静，我想：中国足球为什么连32强都没进入，妈妈看透了我的心思，说：“足球要靠你们这代去发展了。”

四年级球赛作文 篇5

我是我班篮球的成员之一。我们班的篮球队已经进入二强，拿不拿到第一名就靠这次了。离总决赛还有两天，我们的练习越来越紧张了，每天的下课，早读堂，就连吃完早餐，休息的点点时间都拿来练习。听说我们的对手四[5]班是个强队，其中有一个很高，是校队的主力球员，得分王。我们班也不弱，也有高个子的得分王。

我们对四[5]班的总决赛开始了，我们班的人都有自信心能赢。

两方先派出两个球员来跳球。我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋。中锋拍着球走到篮底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他们的班开球，一扔，球落在他们班的`得分王的手下。我马上追上去，把她的球一拥，不成功，再一次拥也不成功。她已经来到了篮底，刚准备射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半场完了。我们休息了一会，一会儿马上就来到了下半场。下半场由我班开球，她一扔，球向我这边飞来，我一跳，拍着球，向篮底冲过去。我们班的前锋在我的前面，，马上把球传给了他。他敏捷的把球一射，又不中。他们班把还没出界的球一抢，向着篮底拍着球，跑过去。刚准备射又被我班的抢球王一拍，她抢去了球，马上给了得分王，她在篮底接了球，把球一射，啊，中了，我们班的同学高兴起来。这时，下半场完了。我们以１：０胜利了！

四年级球赛作文 篇6

“四（4）班，必胜！”“四（4）班，加油！”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四（4）班和四（10）的足球终极PK赛——冠亚军争夺赛，正在如火如荼地进行着。

“嘟——”，激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球，只见对方球员个个卯足了劲，眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇，生怕我们的球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势，我们怎能甘心示弱呢？瞧，张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇，冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门，对方球员急得像热锅上的蚂蚁，千方百计的想对我们进行围追堵截，破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢，各不相让，纷纷使出浑身解数，厮杀得难分难解，球一会儿在我们队员的脚下，一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛，但缺乏战术，眼看离对方球门越来越近了，千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快，他趁对方一不留神，出其不意地将球勾了出来，侧身带着球来了个360度大旋转，机灵地躲开了对方的“包围圈”，甩起他的“无影飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门，这颗球快如闪电，猛如风暴，对方守门员被惊得手足无措，无力回击。耶，我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空，队员们更是信心百倍、士气大增。

轮到十班发球了，他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们，可是我们没那么容易上当，紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球，再带着球冲出“包围圈”，就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面，将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”，他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢，没有及时追赶上来，错失了拦球的大好时机，只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊，我们又进了一球！山崩地裂的欢呼声再次袭来，我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好，都高兴炸了！赛场上的气氛也变得更加活跃，我方队员个个生龙活虎，精神抖擞，里应外合地默默配合着，一连又胜两颗球，我们以绝对优势完胜四（10）班，迎来了比赛的大获全胜，顿时，操场上沸腾起来，掌声、欢呼声、笑声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。

这真是一场激烈又快乐的足球赛呀！通过这场比赛，我知道了团结就是力量，只要齐心协力就能取得胜利！

四年级球赛作文 篇7

现在已是黄昏。放学了，孩子们陆陆续续地来到了一个空地，一看，原来是要踢足球呀！他们分成了两波，把书包和帽子堆起来做球门，便拉开了阵势开始比赛起来。

放学回家的小弟弟小妹妹都被这场足球赛给吸引了过来，下班的大个子叔叔也坐在场边，欣赏他们的球赛。

在足球场上的一位金头发的小守门员，他警惕地注视前方，就算膝盖受了伤，他也毫不在意。他戴着一双黑手套，双脚分开，上身前倾，只有真正的守门员才会这样。守门员后面有一位穿着红衣裤的小男孩，挺起肚子，好像希望马上就到他了一样，好得让他大显身手呀！

守门员和观众们都紧张起来。有一个戴红领巾的大哥哥正搂着他的弟弟，好像是来迟了，坐在一边。还有一个小孩怕别人挡住他，把脖子伸的长长的，可却把后面的小妹妹给挡住了，小妹妹便只好站起来看。有一位大姐姐手里拿着一个布娃娃，把腰直起来，面无表色，好像谁输谁赢都与她无关。旁边有一个小男孩却很紧张，两眼看得直发光，可能是第一次看足球赛吧！对这场比赛最感兴趣的还是要数这位大个子叔叔了。他面带微笑，看的津津有味。不知是谁家的小狗也在这里，可它却没有什么兴趣，正在闭目养神呢。

这场比赛完后，大家来扶着这位腿伤的金发小男孩，说说笑笑的离开了，只有那只小狗还在那里。

四年级球赛作文 篇8

今天早上的大课间活动，我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛，就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

看点一：“球挂树”。傅老师把球打出以后，丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的，一拐，蹿上了树，然后又穿过树干，掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇，不过没打回去还是不胜惋惜。

看点二：360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子，啪的一下球像白狐一样向前飞去，与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻，傅老师抬起身子，来了一个360°的大旋转，把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

看点三：起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时，向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是，丁老师可不是吃素的。她迅速弯下了腰，手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里，但是，可以将快落地的球打上了天，已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊！

这场PK赛是一场友谊赛，对手都十分卖力。最后打成了平手，两位老师都是世外高人。不然，比赛怎么会这样激烈？我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。