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【实用】小学四年级童话作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学四年级童话作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学四年级童话作文六篇

小学四年级童话作文 篇1

有一天,沙怪在海边睡了很久很久,已经有点不耐烦了,好久都没有出去散步了,于是,它想去找风大哥一起散步去。

恰好风魔从沙怪身边经过,沙怪忙说:“我饥肠辘辘,今天正想找你去找吃的,顺便去散散步。”“好呀!”说着风魔鼓起腮帮用力一吹,它们来到了人间,像一层黄色的巨浪迎面扑来,人间行走的人都戴上口罩和眼罩,弄得人间飞沙走石,天昏地暗,到处都尘土飞扬,但是,风魔和沙怪根本没有注意到,一边唱歌,一边跳着舞向前飞奔,人们对沙尘暴恨之入骨。

风魔渐渐累了,沙怪也停了下来,山上树木到处是黄沙一片,山如同“黄山”一样,到处裹满一片黄沙,湖面也变成了沙面。人们想:不能再让它们胡作非为了。于是,想了一种办法就是多种树,人们带来了小树苗在沙怪身上挖坑种树,沙怪觉得很痒,就睁开眼睛看是怎么回事,它看见自己背上长了一颗绿苗,转念一想,肯定是人们特地给我做的衣服,又呼呼大睡起来。一睡就是三十多年,它又饿了,又想和风魔去饱食一顿,可风大哥吹了好几口气,不但没有让沙怪飞起来,还让自己退后了几步,他不知道这沙怪身上为何有一个绿色屏障。最后,人们战胜了风魔和沙怪。

人们一边欢庆一边说:“原来植树那么重要。”所以这一天称为“植树节”。

老师点评:故事编写精彩、完整。细节刻画细腻、传神。

小学四年级童话作文 篇2

电灯泡挂在房顶,默默地给人们带来光亮。而奖状呢,在灯泡的照耀下闪闪发亮,所以它变得有一点骄傲了。

每当人们来到这个房间,就会称赞闪闪发亮的奖状。好像根本看不到电灯泡的存在似的。因此,奖状变得更骄傲了。

有一天,奖状终于忍不住了,它昂着头、斜着眼,轻蔑地对电灯泡说:“我是优秀的代表,是光荣的代表。你是什么?”电灯微微一笑,用平和的语气说:“你说得对,我不是什么代表,但我能在黑暗中给大家带来光明。如果现在我不亮,别人怎么看到你、称赞你呢?你也不要太骄傲,有一句话你听说过吗?骄傲使人……。”“打住,打住!真像个老太婆!这么唠叨!”说完,奖状高傲地把身子一扭,就这么一扭,它自己从墙上掉下来,恰好落到地上的一片污水里,奖状再也抬不起它那高傲的头了。

真是谦虚使人进步,骄傲使人落后!

小学四年级童话作文 篇3

那只拥有银色尾巴的金鱼生活在普普通通的鱼缸里,就像这只鱼缸似的,这只金鱼也没什么特别的,除了它的银尾巴。于是它便时常看着自己的尾巴幻想着自己有多么的高贵,也因此瞧不起那些红尾巴金鱼。这样一来,它孤立了,那些被它数落过的鱼儿们都对它冷眼相看。

在主人喂食时它也因为此而夺不过食物导致它饥肠辘辘。这样饿着一天又一天,银尾巴金鱼几乎昏厥过去,眼毛金星着。而它的银尾巴也随着它营养不良,渐渐一天一天的'变成了红色,它这才明白自己其实与别人并没有什么区别,自己是如此的普通。

曾有银尾巴的金鱼后悔了起来,“我不应该这样对待其他金鱼呀。”这样懊恼的话在它的脑海中一遍遍的想起。它回头看看自己仿佛褪了色的尾巴,已经失去了银光灿灿的美丽。这样的打击,加上它已经饿了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

“你瞧瞧这只金鱼真是漂亮,平常怎么都没见过它。”

“怎么还昏过去了,真可怜。看样子是好多天都没吃东西了。”

“呀…它醒了!”金鱼张开眼观望,自己已经被鱼群里三层外三层的围着。大家咿咿呀呀的议论着这只来历不明的小金鱼。这时,不知是哪只金鱼忽然来了句:“你还没告诉我们你是谁呢!”这一说,其他的小金鱼就跟着起哄:“是啊是啊你是谁?”

“我…我……”那只金鱼不敢开口说自己是那只曾经有着银尾巴总数落其它鱼的金鱼。或许在它看到有这么多金鱼围着它看它关心它时,在它心中的那个高傲的自己已经死去了。它需要的是友谊。

“没关系,无论你是谁,我们都欢迎你加入我们的家园!”一只金鱼喊着,其他的鱼儿们便也赞同的跟着它喊起来。金鱼羞红了脸,它默不作声,心中甜滋滋的。

许久以后的今天,当你定睛看这个普普通通的鱼缸时,你会发现这里面所有的金鱼都是红色的尾巴。可它们却都有一颗银光灿灿的心。

小学四年级童话作文 篇4

从前,有一只猴子很骄傲,一天,它看见乌龟,就对它说:“缩头乌龟,无论什么时候,你和我比什么都会败给我。”可是,乌龟一点儿都不生气,继续向前走。猴子看了,气得火冒三丈,只好不甘心地走了。过了几天,小猴子看到一片茂密的桃林。可是一条河挡住了它的去路,它围着桃林走了一圈,没有一个桥,小猴子急得团团转。终于,小猴子禁不住桃子的诱惑与吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反应了过来,立刻大喊救命。正好路过的乌龟听见呼救声,不假思索的马上跳进河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前这么小瞧乌龟,它还救了我,于是就对小乌龟说:“小乌龟,对不起,我不该小看你。”说着说着,小猴子脸红了。小乌龟笑着说:“没关系,小猴子,再说我走路确实很慢。”小乌龟和小猴子因此成了好朋友。

由于小猴子和小乌龟经常互相帮助,所以它们被评为“最要好的朋友”。

小乌龟和小猴子很高兴,因为它们被评为最要好的朋友,更因为这件事让它们明白了深刻的道理,友谊才是最重要的。

小学四年级童话作文 篇5

一天,小花猫在桥走,突然,一条胖乎乎的小鱼在河里自由自地游。心想:“哇!这么大的鱼,我可不能让别的猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说:“这么深的河,我们猫不会游泳,会淹死的。”可小花猫不听劝告,它伸手去抓鱼,“扑通”一声,小花猫掉进了河里。

小花猫挣挣扎着说:“救命啊!救命啊!”正好,一只大白鹅游了过来,小白猫连忙说:“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来,把小花猫救了上来。小花猫害羞地说:“谢谢,都是我太贪吃了”,大白鹅说:

“我们都是朋友,当然要互相帮助了。”

小学四年级童话作文 篇6

字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝

它们在广场遇见了,Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久,它们俩玩得很累了,它们各自回家了。

过了几天,小Q长出了一条黑黑的小尾巴,O妈妈惊讶地说:“宝宝,你吃了什么脏东西了,你竟然长尾巴了!”宝宝说:“没有啊。”从这天开始,O妈妈每天给宝宝吃药,可那些药偏偏不见效,而宝宝的尾巴越吃越长。有一天,O妈妈对宝宝说:“我带你去动手术,你怕不怕?”宝宝肯定的说:“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀,咔嚓一声,宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。

再看看Q妈妈,整天给它的宝宝吃药,可就是不长尾巴,Q妈妈给宝宝绑了假尾巴,过了几天,尾巴就掉了,Q妈妈急得团团转。

第二天早晨,Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院,他们在医院相见了,O妈妈和Q妈妈见到对方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,说:“原来我们搞错了!”

于是,妈妈们记住了这个教训,在自己的宝宝上做了一个标记,这样,就不会搞错了。