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鱼四年级作文通用15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的鱼四年级作文,欢迎阅读与收藏。

鱼四年级作文通用15篇

鱼四年级作文1

有一天,我和我的小伙伴一起结伴到小溪里抓鱼。

刚到小溪我们就迫不及待地把鞋子脱掉,有个人开玩笑的说:“要不用我的臭脚把鱼给熏出来吧。”逗得我们哈哈大笑,也打趣地对他说:“这鱼谁还要吃啊?”

没想到我们抓鱼的“浩大工程;如此顺利,不一会我们已经抓到了三条鱼,真佩服我们自己的能力啊。

我们还在继续摸索着,一点不顾炎炎烈日。我忽然摸到一个硬硬的东西,还会动的,我吓一跳,但是因为水太浑浊了,什么也看不清。于是我叫了小伙伴过来看,一个胆子大的一把把它从石头下面抓出来。我们定睛一看,原来是一只大龙虾。

我们玩的不亦乐乎,都忘记了。一直到中午我们都没回家,我们决定烤鱼吃。简单地架了一个架子,生起火来,我们除了有鱼,其他什么材料都没有。但是烤着还挺香呐,我们吃了起来,虽然没盐,但是还是觉得好吃,因为这是我们自己亲手做的。

吃完又开始抓鱼行动,有人拿了个鱼叉,于是很快又有好几条鱼落入我们囊中。我们开心极了。这一天我们玩的很开心,以后还有这样的日子。

鱼四年级作文2

我家养了许多锦锂鱼,它们五颜六色,犹如条条彩虹,美丽极了!我们养的都是变种锦锂。它们的体形和锂鱼的体形极为相似,嘴边都长着两对小胡须。它们色彩鲜艳,生命力很强,而且不挑食,可以吃面包渣、植物碎片、鱼虫等等。

其中有一条大黄色特别可爱。它的身上长着银白色的鳞片,在阳光的映照下闪闪发亮。它有着鼓鼓的眼睛、圆圆的嘴儿、修长的身子。它的胸鳍像船桨、尾巴像船舵。它的速度非常快,特别是在争抢食物的时候,总是以飞快地速度冲到水面上,用“风弛电挚”来形容一点儿也不夸张。而且它的后面总是跟着几条小鱼,好像它是鱼中之王似的。

小鱼们在缸里十分自在,它们有时独自游来荡去,有时互相追逐,有时紧贴住缸壁。

每当我打开鱼缸给它们喂食的时候,它们总以迅雷不及掩耳地速度冲到水面上,仰起头,像小鸡一样一口一口地吃着食物。吃饱了,然后它们又自由自在地穿梭在草丛中。

通过我的留心观察,我发现,每当有人经过鱼缸前,鱼儿们就会在大黄鱼的带领下你争我抢地游到鱼缸的一角,拼命地摇动着尾巴,好像是在和我们热情地打着招呼呢!

啊!这真是一群自由自在、快乐无比的鱼儿们啊!

鱼四年级作文3

下午,妈妈带回了很多条大大的鱼。

这些鱼肥肥壮壮的。一双跟核一样大的眼睛一眨也不眨,只盯着一个方向。还有那嘴巴,张开来时,有些泡泡自然而然地吸了进来,有些泡泡飞一般地跑出了鱼嘴巴。鱼背上有成百上千片硬鳞,无数片硬鳞连在一起,排着整齐的队伍,像一把把小扇子。那鱼尾巴黑黑的,似一把剪刀。我把鱼尾巴移过来,它仍然要返回去,不听话!再说说鱼鳍吧,它时时刻刻都在动,摸一摸,和鱼尾巴的软度差不多,只是大小、颜色不一样。

数不清的鱼儿生活在小小、黑黑、闷热的袋子里。它们你拥我挤,争先恐后地抢着食物。一条黑鱼把下面鱼的眼睛遮住了,成了无眼鱼;无眼鱼又压住了下面鱼的半身,成了半身鱼……

鱼儿们层层叠叠的,真让人担忧啊!

鱼四年级作文4

我家养了16条“娃娃鱼”(类似于娃娃鱼的小动物)。它们全身黑溜溜的,肚皮下面通红通红,还有黑色的斑点,远看就像一个个美丽的小蘑菇,可漂亮了。

这些娃娃鱼是爸爸去安徽出差时带来的。刚到我家时,它们都靠在一起,好像对这个新家感到陌生而害怕。为了让它们在新家里住得舒适,爸爸特找来一个盆子,当作它们临时的家。

看来看去,我总觉得盆子里太单调了。听爸爸说,娃娃鱼喜欢躲在阴暗而狭小的石逢里。于是,我立刻跑出家门,在沙子里找出鹅卵石,洗干净,搭成一座石头小山,让娃娃鱼住在它们的新家里。

自从娃娃鱼来到我家,我就快乐了许多,但最近我又被一个问题困饶了。因为我没给它们喂食,所以它们都消瘦了许多。我问爸爸,娃娃鱼吃什么?爸爸反倒问我,你不是有鱼食吗?怎么还来问我呢?我大惑不解地问,“难道它们吃鱼食?”“那当然”。爸爸肯定地答道。于是,我赶忙拿出鱼食,倒进了盆子里。

第二天,我发现娃娃鱼肥胖了许多,我可高兴了,我每隔几天就给它们换水、喂食,搭不同种样子的房子。时间一长,我就把这件事当成了娱乐。

娃娃鱼,等到我把你们养大,我就把你们放归山林、放归大自然,让你们再做大自然的宠物!

鱼四年级作文5

我是一条鱼,生活在碧绿的水塘里。白天,我跳出水面看外面的风景,晚上在水里自由自在地游。

可是,有一天,我们还是按着平时的生活,突然,一只无情的大手向我们伸来,抓走了我们不少的伙伴。大家吓得惊慌失措,急忙跳入水草里躲起来。于是,我常常看到那挣扎的伙伴,岸边那凶猛的面孔,听到那诡异的笑声,悲惨的哭声。

从此,我不敢跳出水面了。白天躲在池塘里,只有夜深的时候,才敢跳出睡眠透透气。

终于有一天,我忍不住了,跳出水草去看风景,突然被一只手牢牢地捉住了。我拼命地挣扎,可是,我还是被装了水桶里,在那里我发现了我的兄弟姐妹,他们也在挣扎,就想逃出去,但最终还是无济于事。我们挣扎累了,就不知不觉地睡觉了。

当我被一阵叫声给吵醒了,发现自己已经来到了很热闹的集市上,被放在渔网中。他们用刀,刮去了我伙伴身上的鳞片,剖开了它们的胸腔,扒去内脏,然后给放在菜篮子里带走。啊!我的生命就到此结束了吗?正在这时,一个慈祥的老奶奶买走了我,又把我放生了。据说,这一天刚好是放生日,我得救了!

人类啊,从现在开始保护我们这些活泼的小鱼吧!

鱼四年级作文6

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。

过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

鱼四年级作文7

在我家的鱼缸里,生活着一群快乐的小家伙,它们穿着金色的外套,长着一对大而圆的眼睛,再配上一对灵活的鱼鳍,让我不能不喜欢它们。但是我喜欢它们不仅仅因为它们的样子,还有它们的吃食、玩耍和睡觉。

我每天都给这些小家伙们喂一次食,但是它们依然很贪吃。当我给它们喂食的时候,鱼儿们就会不约而同的游到水上面等待着美食的降临。看到这我总会恶作剧地故意给它们先少投一点食,结果一会儿功夫就给吃完了。然后又会可怜巴巴地看着我不愿离去,好像在说:“行行好,快快给我们再吃点吧!我们还很饿。”于是我就会再给它们投点食物,它们才满意的离去。唉,这群贪吃的小鬼们!

这群小家伙不但贪吃,还很喜欢玩。有一次,我写完作业便走到鱼缸边想逗它们玩,在我刚想伸手逗我面前的鱼儿时,它很快地从我眼前溜走了,我连忙寻找,已不见了踪迹。我想它躲到茂密的海草中可能一会儿就会出来。可不料,它好像故意在逗我玩,左闪右躲,始终不见这个小鬼的全影。唉,看来它真是个捉迷藏的高手啊!

鱼睡觉的时候很奇特,它睁着两只大眼睛,还在水里不停地游动。活像《三国演义》里的张飞睡觉的样子。

鱼,它精灵古怪,活泼可爱,让人怎能不喜欢呢?

鱼四年级作文8

俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”。我们随着人流的移动,走向西湖十大美景之一的“花港观鱼”。

花港观鱼的水真清啊!清得能隐隐约约看见里面的石块,顿时,我的疑问停留在石块上面:小鱼们是不是都躲进了石缝里呀?可是它们能够挤进去吗?为了试验,我把面包扔进了池塘。霎时,水面一片鲜红,小鱼们全部从水底游了出来,争先恐后地抢食面包,那场面别提多壮观了!

渐渐地,池塘里安静了下来。我们又扔了一块面包,看见一条大鱼向我们游来,接着第二条,第三条。我们继续扔面包,池里就热闹了,到处都是小鱼儿,到处都是水花,大的,小的,花的,红的,有的在抢面包屑,有的一跃而起,有的正在慢慢地享受美食。

一会儿,湖里出现一条小金鱼,它的大尾巴金灿灿的,像一把金色的大扇子,闪闪发光!还有一条黑色的小鱼,它背上的鳞片黑乎乎,又大又黑的尾巴一甩一甩的,在鱼群里特别引人注目,可爱极了!

花港观鱼,你是这么的美丽,我永远不会忘记你!

鱼四年级作文9

大家都知道鱼的记忆只有7秒,但事实并非如此,鱼对事物的记忆能够达到1-3个月。鱼对一件事的记忆很短,但通过多次的接触就能够使它重复地进行记忆。

鱼,一种可爱的动物,身体呈梭形,体表有鳞片能分泌粘液,减小动作时的阻力,鱼类的皮肤由表皮和支持体区以及整个身体的活动有重要作用。它们游动时头向左前方和右前方不停地摇摆,身体也跟着摆动,溅起一个个小水泡泡。

我们的家里一般会养一些观赏鱼,如鲫鱼、锦鲤、鱼和金鱼等。观赏鱼的平均寿命约15年,有些和人的寿命差不多,有些却只能活几个月,真是天壤之别呀!

一般的鱼可以吃人工鱼料、红虫、小虾、米饭、蔬菜、水草和藻类。人工饲养,最好选用人工饵料并搭配其他辅料,保证食物的多样性。小鱼则喂面包碎和鸡蛋黄,让它们吃的有营养。

鱼大部分都居住在深海里、淡水里。海里很黑暗,所以海里的鱼都长得很奇怪。如果把淡水鱼扔入深海中,淡水鱼就会脱水而死。把海里的鱼扔进湖泊里也是同样的道理,是不是很奇怪呢,我们人类到哪里都可以生活,而它们鱼却不可以。

鱼真是一种可爱的动物!

鱼四年级作文10

清晨,我和外婆去菜市场买菜。走在路上,凉爽的微风吹着我的脸,感觉舒服极了。

到了菜市场,吆喝声、讨价还价声不绝于耳。市场里,到处是熙熙攘攘的人群。有的老人提着菜篮子,在人行道上穿梭;有的少妇穿着t恤,在菜摊上精挑细选;有的老爷爷穿着大褂,在老伴身后当“跟班”。

我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了,外婆快步走上去,看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板:“鱼多少钱?”;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼,让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼,一转身把鱼放在了称上:“三斤,剖开不?”外婆马上回答:“好!”老板用毛巾抓住鱼肚子,用刷子把把鱼敲昏,接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉,然后用刀把鱼的肚子剖开,将不要的东西取出来丢掉,留下鱼泡在鱼肚子里。老板拿出一个塑料袋子反套在手上,再一把抓起鱼,最后把袋子翻过来装上鱼,打上一个活结,递给了我的外婆,喜滋滋地把钱收进了口袋。

买完了鱼,我和外婆就满载而归了。

鱼四年级作文11

正当我在餐桌上吃着香喷喷的饭菜时,两条鱼“蹦”进了我的饭碗里。“啊!我的妈呀!鱼!”我不禁失声叫了起来,要知道,我是最讨厌吃鱼的。

我坐在餐桌边对着鱼呆呆发神。我转过神一看,爸爸已经吃完了。这边,两条鱼嘴巴张得大大的,好像在嘲笑我:“拿我没办法了吧,我有刺,你敢吃我吗?哈哈!”我气得火冒三丈高:“吃就吃,怕你不成!”

我一口咬住鱼的尾巴,狼吞虎咽的吃了起来。突然,我遭到了鱼的攻击,嘴皮被刺出了鲜血。我立刻拔出鱼,从嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放弃,可一想起我连吃鱼都不会时,我心中又充满了信心,决定战胜以前的自己,学会吃鱼。

刺越来越多了,离胜利不远了。我细嚼慢咽,一根刺都没刺中我,看来我找到了技巧。正当我欢喜时新的问题出现了:怎么才能吃到脑水呢?我用筷子使劲敲打鱼的头盖骨;用筷子“钻骨取水”,各种方法都尝试了,可它就是不打开。

不管它三七二十一,我咬。只听见一声“当”,骨头被我咬开了,我吃到美味的脑水了,那味道无法用语言来描绘。

这次吃鱼,我战胜了以前的自己,赢得了最后的胜利。

鱼四年级作文12

我们小的时候是不是人人都爱抓鱼?

有一天,我和我的一个哥哥去池塘边抓小鱼。我们坐在池塘边的大石头上,突然,我看见一条银光闪闪的小鱼,鱼的眼睛黑黑的,身子小小的非常美丽。

我对哥哥说;“我看到一条银光闪闪的小鱼,要不要我们一起抓住它,拿回家养?”哥哥说;“好的!”

我们围住小鱼一起抓住它,我小心翼翼地围住了它,我小声地说“马上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了,我们大声说:“我们终于抓到鱼了!”而在最开心的时候,哥哥的手一放鱼落到了水中,我被吓到了,所以我后退了两步,不小心踩到了池塘里的泥土,所以我的脚动不了。

我的哥哥拨腿就跑,我还以为他走了呢,我看见池塘边的荷叶仿佛在笑我一样,等了几分钟,我看见我的哥哥回来了,手上拿着根粗粗的'绳子。我说;“你要干什么?”哥哥说;“救你啊!”我拉着绳子的一头,哥哥大力地拉着绳子的另外一头……,终于把我拉了上来。

虽然我今晚回了家被妈妈打了一顿,但是我懂了友情是无价的。

鱼四年级作文13

今天是家校教研活动课,主讲是邵瑶蕾妈妈,她教我们做八爪鱼。做八爪鱼的材料有:彩色海绵纸。剪刀。双面胶和一次性碗。

做八爪鱼的过程阿姨给我们讲了一遍:首先把海绵纸剪成一条条长钩刀的形状,需要八条;然后,用不同颜色的海绵纸剪成大小不一的圆,很有规律地贴在爪子上;再把双面胶沿着碗的周围绕一圈;接着把八只粗壮的爪子贴在碗的边缘;最后在一次性碗上画上眼睛。鼻子。嘴巴,还可以自己装扮一下。这样美丽的八爪鱼就诞生了。

老师把我们的“八爪鱼”帖在黑板上。各种各样。五颜六色的“八爪鱼”积少成多,有的在唱歌。有的在跳舞。还有的在伴奏乐曲!好像在举行演唱会呢!我对同桌说“你看,它们多么美。多么热闹啊!”“是呀,而且还很幸福呀!”同桌微笑着说。老师还帮我们拍了很多照片,在照片里的我们,好像也参加了八爪鱼们的演唱会。

这真是一堂生动。有趣的课程!我们的“八爪鱼”真是一道美丽的风景线!

鱼四年级作文14

今天我和妈妈,阿姨一起去了外婆家。因为最近连续的高温天气,外婆家那里的庄稼都很缺水,庄稼的水都要从旁边的小池塘里用抽水机来抽,所以好多小池塘里都只有很少的水了,但里面有很多鱼,今天我们就想去抓鱼。

我们吃过午饭后,带了桶,还有篮子就迫不及待的出发了。天好热,也挡不住我们想抓鱼的兴趣。走了很长时间,我们来到了一个小池塘,旁边还有抽水机在往庄稼地里抽水,池塘里的水也没有多少了,妈妈先下去了,试试水不太深,于是叫我和小弟弟一起下去了。我们刚下池塘就发现有鱼在跑,当时我们好兴奋,我和小弟弟在里面乱跑,结果把鱼吓的跑到另一边了。妈妈要我们不要动了,我们就在旁边抓小鱼和小虾玩。过了一会儿,鱼又出来了,外婆伺机出动,手脚麻利的抓住了那条大鱼,我们都好羡慕。又过了一会儿,鱼又出现了,外婆让妈妈用篮子去抓它,但妈妈抓了好几次也没抓到。然后那鱼到处跑,还碰到我和小弟弟的腿,我们俩大叫,然后鱼被我们吓的跑到泥巴浅的地方去了,妈妈趁机扑上去,把鱼使劲往泥巴下按,终于逮到了,妈妈和我们都很开心了!

今天真是收获满满的一天啊。

鱼四年级作文15

今天,爸爸不在家,在他临走的时候请我照料好他那条要生崽的鱼。我想正好可以观察一下那些鱼是怎么生小宝宝的,便高兴地答应了。

爸爸走后,我就搬了个小椅子,守在鱼缸旁边,过了一会,真有一条鱼宝宝“嗖”一下从妈妈像大鼓一样的肚子下面蹿了出来。当那条小鱼出来的时候,我惊喜万分,急忙喊妈妈来看鱼,在我叫妈妈的过程中,鱼妈妈又生了一条小鱼……接二连三的她一共生了21条小鱼宝宝,它们一个个可爱极了,拖着一条扇子一样的尾巴,只不过身体的颜色要比母亲的淡多了……我正在欣赏着这些小家伙时,我却惊恐地发现那条鱼妈妈张开嘴吞了一条小鱼,我简直不敢想信自己的眼睛,我就低下头揉了揉自己的眼睛,当我揉眼睛的时候她又吞下了一条小鱼,我大喊“妈妈大事不好了!那条鱼妈妈竟吃掉自己的宝宝了!”妈妈听到我的呼声,急忙冲过来,我们手忙脚乱地把剩下的19条鱼宝宝捞了出来。

忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的问妈妈:“为什么鱼妈妈吃自己的宝宝呢?”妈妈说:“那是因为它们分不清自己的宝宝和食物。”

今天鱼妈妈的秘密被我发现了,我可得把它告诉养鱼的小伙伴们,一定要保护好小鱼。