【热门】四年级收获作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级收获作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级收获作文 篇1

今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为车祸而去世，妈妈因为车祸而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是幸运的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。

我们给小天赐的帮助是微小的，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！

四年级收获作文 篇2

科学导报是我在三年级的时候读的，报纸上深深吸引我的有奥秘大探索/聪聪实验室等许多内容。

第一版有科技创新/科技创新人物介绍。上面的小发明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后这些小作者们经过认真思考/制作，并在不断修改中完成的。看了他们的小发明，让我知道发明原来我们也可以搞。还有一个栏目叫万花筒，介绍的大千世界发生的无奇不有的稀罕事，让我知道世界是奇妙的。

我最爱看的是第二版的奥秘大探索，那里有许许多多的关于宇宙的知识和奥秘，例如今天的都是关于月球的知识，有月球上是否有水，月球上的生命线索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知识，让我惊讶宇宙是很大很大的，浩瀚无边，有无穷的奥秘等待我们去发现，去探索。

第三版有艺术故事／小小艺术家等栏目．第五版是趣味科技馆，有开眼界／科技博览以及科学家的故事，让我了解了科学家和其他大人物运用智慧获得成功的故事，激励着我也去努力．聪聪明才智实验室里有小小神探／智慧考场／巧手ＤＩＹ／试一试等，小小神探上的各种案件，智慧考场上有各种难题等让我爱不释手，真让我动足了脑筋．还有电脑新时空，上面的小小Ｅ族／网络新人类／游戏地带／教你一招，让我了解了好多的电脑知识，不瞒你说连我爸也十分爱看呢？怎么样，科学导报不错吧，我要一直订下去。

四年级收获作文 篇3

在这儿热闹、美丽的校园里，我们都收获了很多，有语文方面的，有数学方面的，有英语方面的，各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧！

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课，它告诉我们一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式，感受春天、触摸春天，来体验这个世界的美，健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要，你要准确地画出三角形的高，还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准，所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词，就比如说：学校的各个功能教室、天气、时间等等，这些单词也让我更加明白积累的重要性，也了解了其他国家的文化，真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来，也满载着快乐归来！

四年级收获作文 篇4

月考感想

又是一次考试，这次考试过后心情十分的复杂，不知道是该哭还是该笑。

这次的数学并不算太难，可是自己做完题后并没有细细的检查而是左顾右盼的张望：看看窗户看看黑板……这时一瞬间中自己的眼睛瞟到了卷纸上的填空题。“咦？这道题好像有些不对劲呀！”我心中浮起一丝疑惑。于是，开始动笔计算，越算差别越大，导致最后没算一次答案都不相同。这是我的脑海里又想起了数学老师的话：“静下心来，踏踏实实才会有好的结果！”

整理好情绪后我开始拿起笔重振旗鼓的验算，一步一步过了3分钟我终于做了出来咱看看卷纸上的答案，完全不符赶紧改！经过这一风波，我又开始认认真真的检查了。

语文我从来都是最放心的，可是这次的语文试题却是那样的：“难”！当写道看拼音写词语的第二个“屏障”的时候自己竟有些质疑这个题出都有问题，我开始怀疑是不是“膨胀”，但是又一细想：不会的，静下心这个词语一定可以想出来！慢慢往下写，等到最后自己终于想到了这个词语，哈哈一切只在于自己！

阅读题是这次试卷上露面最多的'题了，可是我的薄弱之项恰好是阅读题，不过自己读书也是很多的，这个时候我也可以拿出手来喽。慢慢的摸索着，其实这次的阅读题还是很简单的呀？没过多长时间我就全部搞定了，吸取数学的教训，我做完语文卷纸后立马开始检查！

这次的月考我真真切切的感受到，其实自己收获的还是很少的，一定要多加努力，争取下次考出最棒的自己！

四年级收获作文 篇5

中学!如生命大楼中崭新的一层，中学悄悄地、无声无息地来了，随之而来的，还有收获与成长。

周末，我正犹豫着：“是先去和父母下馆子呢?还是先把活动课的作业做了呢?”我选择了先做活动课的作业。我自言自语地叨叨：“我已经是初中生了，作业要及时上交，是最重要的。再说了，作业很简单，不就是将紫甘蓝加上酒精后榨汁，再加入各种成分吗?简单到死!”

在开始做实验之后没几秒，我那“简单到死”的理念，便灰飞烟灭了。先要把紫甘蓝切得粉碎，还没切多一会儿，我的手就发酸发疼了，可紫甘蓝大部分都拒绝成为碎块，高傲地在菜板上或者在地上到处跳，鄙视着我。我有什么办法呢?地上的紫甘蓝，被一双酸痛的手，捡到了菜板上，准备承受下一轮攻击。这次，我两手执两把菜刀，刀刃快速地起落，又经过这一轮顽抗，紫甘蓝终于被我打败，变成了一堆碎屑。

不要以为风雨过去了，下面是要捣烂紫甘蓝。起初无论我多使劲的捣，紫甘蓝就是不出一点汁水，加进去酒精也没怎么扭转局势，只好用力地、拼命地捣啊捣......五分钟，六分钟，七分钟，八分钟，在第九分钟时，紫甘蓝终于全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出来，总算是把最难的挺过去了!

碱面水、纯净水、白醋，全都准备好了，当我把它们分别倒入紫甘蓝汁中时，颜色立刻发生了变化，有绿的、红的，紫的......仿佛绽放的五彩缤纷的烟花，在给我庆功!

经过这次成功的试炼，我收获了快乐，把独立装入了心中，紧紧抓住了坚持，深深铭记了：“要用功!”，而这一切，都是成长，身与心的成长，相信在这样的成长中，我必定会磨砺自己，努力向着我人生的最高峰，昂首挺胸地走去。

四年级收获作文 篇6

成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。

俗话说的好：“一分耕耘一分收获”。要说我的收获嘛，那可真不少，而我最大的收获就是学会了骑自行车。

暑假的时候，我回到了老家。看着和我一样大的小朋友都会骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气。于是，我就请爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。

我把自行车推了出来，爸爸先给我做了演示并且说了要注意的一些事情。刚开始，爸爸扶着车，我在前面骑。

过了一会儿，爸爸让我自己试骑。我说：“爸爸，我不敢骑。”爸爸说：“你如果不敢骑车的话，你就学不会了。”我一听，心里很不服气，连忙对爸爸说：“我试我试，我一定要学会……”可是我刚骑了一会儿，自行车就像一匹发疯的狂牛，怎么也不听使唤，我差点又摔得结果摔了个“四脚朝天”，浑身是伤，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到伤口，就不想骑。

到了第四天，爸爸见我还不想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不会。”听了爸爸的劝说，我又开始练了。爸爸先作了一个示范，让我看清楚，爸爸对我说：“你坐在车上，双手紧紧抓住扶手，脚踩在踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了起来，爸爸一边扶我，一边指挥。我认真地听着，照着做，双脚也灵活了。在爸爸的帮助下，自行车像一匹温顺的马儿。就这样，我的心慢慢地平静了，脚也踏实了，自行车像一艘战马在我的指挥下跟着我一直勇往直前。不知不觉地骑了一段路，我正想叫爸爸放手，才发现后面爸爸没有扶，而是跟着我。我欢呼着：“我会骑自行车了……”从此以后，自行车成了我最好的朋友。

这个暑假，我不仅学会了骑自行车，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，更收获了成功的喜悦！