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【必备】四年级温暖作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级温暖作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级温暖作文5篇

四年级温暖作文 篇1

媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧,是什么导致悲剧发生?是人们对生命的冷漠。

20xx年“小悦悦”事件引起了很多数人的关注,2岁的小悦悦在父母都不在意的情况下,独自一个人拿着皮球出去玩,玩的途中,皮球不小心滚到了马路中,2岁的小悦悦没看周围,一个人上去想把皮球捡回来,不料一辆大卡车开了过来,把两岁的小悦悦撞倒在地,并从她身上碾过,一秒,两秒,似乎一切都发生,但在过去的45秒里,有18个人经过,18个人,整整18个人,他们当中有看到的但帮扯上关系直接走,没看到但知道的也冷漠的走了,他们每冷漠一秒,就让躺在地上的小悦悦失去一秒存活的机会,“呼”又一辆大卡车从小悦悦的身上碾过,看到视频的人心像被刀刺了一下那样疼,终于一位好心的王阿姨跑上去,将地上的小悦悦抱了起来,小悦悦的呼吸十分微弱,像是完全没有呼吸,王阿姨喊着,才把身处在冷漠之中的人叫出来,他们开始打120,可还没有一个人上前,直到送到医院才开始后悔,

小悦悦被送往了天堂,死神把小悦悦收走了,可这位死神不是别人,正是那18个人冷漠的心!悲剧的发生是各三大因素——加害者,被害者和旁观者,这起案件中,只要旁观者伸出援手,小悦悦也不会有这样的结果。

我们的社会需要见义和乐意帮助,只要人人都献出一点温暖,而冷漠让人付出沉痛代价。

四年级温暖作文 篇2

那天,我和云绝交了。

第二天,我走在小路上,无所事事。云住在我家后面。缺她一个朋友,我也无所谓,只是觉得这件事,是我的错。我倒也不是那种死要面子的人,于是徘徊在云家门口,犹豫是否要与她道歉。

昨天听妈妈说,今天我要和她一起去将要拆迁的老屋。相约时间快到了,我却踌躇着。忽然“咔擦”一声,门开了。我一回头,云点头向我示好。

淡淡地说:“走吧。”

一路上,我们沉默着,谁也没有多言。乘公交车,到了老屋。

粉墙碎瓦,没有窗,没有人烟。我和云上了楼,看见一束阳光迎着唯一的窗照射了进来。

格外清晰。那金黄的光束,散发一种淡淡的清香,垂直射入房,映在布满灰尘的地板上,成为景色的光晕。

我猛然发现,一束光线中有细细小小的灰尘。灰尘弥漫在一束阳光中,不昔日那样又灰又脏,成为了一串跳跃的音符,散发着属于自己的光彩。

我痴迷于这不同凡响的景象,忘记了云。“一点都不好看,还有灰尘。”云皱了皱眉。而我却陶醉了“这多美!”她沉默了。突然,我看着光束,有了一点启发。

灰尘就像一个人,多么独特,多么有个性。我正因此沾沾自喜时,云说了一句话“这里竟有阳光,比楼下温暖。”我又在想“那这阳光,不就是笼罩在身边的爱吗?爱无微不至,就如阳光一样温暖。”

我想起了云在我受伤时,帮我处理伤口;在我沮丧时,让我不要气馁;在我成功时时,也会为我鸣笛。这种同学之爱,不也如阳光般沐浴着我吗?

我果断地说:“其实,昨天我错了。我不该嘲笑你个子矮,丑。”云一笑:“我其实早原谅你了,我也不该向你扔橡皮。”

阳光仍在……

四年级温暖作文 篇3

新学期开始了。

同学们又开始了紧张的学习,立马进入了学习状态,新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之,一双双手都在忙着事情,还是学习,上课,一切都在一如既往地进行着。

每逢这时,我就会情不自禁地想起我的汪老师,想起她那留有余温、温暖的手掌。

汪老师中等个子,平常的脸上有一对炯炯有神的似葡萄一样的双眼,乌黑的秀发剪得精神抖擞,樱桃小嘴经常让课堂增添了几分生动。她一个长相普通却神色中带有光彩的一名教师,可是她在我心目中却是崇高的。

教师的.职责本是教书育人,教我们知识,可是汪老师除了课讲得生动,而且课余还不失对同学们的关心,经常无微不至地照顾同学们,因此同学们对她都非常爱戴。

记得有一次,教师节到了,同学们都在忙着为汪老师准备花束、贺卡,以表达对汪老师的爱。我和几个好朋友想要送汪老师一个别出心裁的礼物,可思来想去又不知道送什么好,最终经过一致决定,我们决定下课一起对汪老师说一段祝福的话。

“叮铃铃——”清脆的下课铃声响了起来,我们正准备去老师那儿,可老天总是喜欢刁难人,我正高兴地手舞足蹈时,没发现旁边一门边,手猛地撞到了门边上,顿时,火辣辣地疼痛直冲心头,刹时仿佛这只手就要断了似地,可为了给汪老师送祝福,我便强忍着痛走到汪老师面前和朋友们一起送祝福。哎,此时我的手就像被火烧一样,可我表面上还强颜欢笑,忍的滋味真不好受,可就在这时,一股暖流涌入了我受伤的手,“施亦维,手害了怎么不说呀,要是伤口感染了怎么办?赶紧去医务室呀!”汪老师亲切地说,我抬头一看,正好装上了她那明亮的眼睛,手心上的伤口虽然疼痛不已,可和汪老师对我的关爱相比,真的是微不足道的。

汪老师啊!您那温暖的手掌将永远铭记在我的脑海中,永不磨灭。

四年级温暖作文 篇4

成长是一次旅行,旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。

在一个夜幕已经降临,灯红酒绿的晚上,正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚,奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻,可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手,可是我到现在才明白,奶奶对我的爱十分细腻,所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软,细腻了。

在一个阳光明媚,枯叶铺满地面的一个秋日里,奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑,西跑跑,摘摘花,荡荡秋千,放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶,可是却有奶奶那苍老的声音:“赵奕鸣,等等我,等等我!”或是“跑慢点儿,小心摔跤!”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡,我越听越不认为它苍老,反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢!也可能是我已经习惯听那苍老的声音,可是,我到现在才明白过来,就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱,这声音也就变得越发柔美。

这温暖、充满爱的童年旅程,离不开奶奶的陪伴。

四年级温暖作文 篇5

活中,我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对,还是以泪水来面对。早就听旁人说过:“生活不相信眼泪。”

曾经我听到过一个故事:有一户人家在很久以前是非常幸福的,虽不富裕,但却过得很温馨,爸爸在外地打工,妈妈在本地打工,与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候,却接到了爸爸要回来的消息,当时女儿非常开心,因为爸爸回来后又可以陪女儿了,但是女儿却从未想过,爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查,几天后,爸爸的检查结果出来了——艾滋病,在那时,妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击,毕竟才是一个十二岁的孩子,这会让她经不起的。于是,回到家后,妈妈告诉女儿:“爸爸得了白血病!”女儿当时蒙了,整个人呆呆地坐在那儿,一动也不动,但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以,她便笑了一下,问妈妈:“妈妈,爸爸还会好吗?”妈妈不再回答女儿,因为妈妈知道这个病是治不好的,于是,妈妈对女儿说:“孩子,有些事,我们是不能决定的,只能顺其自然,但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事,知道吗?你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了,女儿似乎也懂了……

在这个残酷的社会中,我们要学会坚强 !!