【精华】四年级钓鱼作文8篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级钓鱼作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级钓鱼作文 篇1

在课余时间里，我喜欢做很多事情。比如下棋，看书，钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。

我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天，爸爸带着我去钓鱼，爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好，然后绑鱼钩，再然后是调鱼漂，最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好，就开始教我怎样钓鱼？那天我钓了很多鱼，从此我就喜欢上了钓鱼。

前几天爸爸又带我去钓鱼，这次有两根海竿儿，我看着两根海杆儿，因为用的鱼食是麦子，只钓大鱼，所以很无聊，于是爸爸又帮我拿了一根手竿，和一些面食，让我钓小鱼，先把鱼钩放到拉饵盘上，把鱼食放到鱼钩上，把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了，然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间，右手拿着鱼竿，左手向后一拉，松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了，之后就是耐心的等待，认真的看着漂。等到鱼漂有动静，比如突然向下拉，或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩，这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好，一只手拿着鱼，另外一只手把鱼钩取下来。就这样，我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了，爸爸把鱼竿儿提了上来，钓到了一条大鱼。我们开心极了！

钓鱼丰富了我的课余时光，让我感到开心，同时也让我明白了做人要有耐心，就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。

四年级钓鱼作文 篇2

今天，爷爷带我到池子里钓鱼，我可高兴了，因为这是我第一次钓鱼。

只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里，再指着一条蚯蚓说：“把这条蚯蚓上在小钩子上，然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我好像爷爷说的那样做好了。爷爷说：“如果浮标往下沉，你就把钓杆往上拉，鱼就钓上来了”。前几分钟，我还专心致志的，可后来我等得不耐烦了，说：“爷爷，鱼怎么还不来”。“小声点”，有鱼，爷爷小声说。果然浮标动了一下，正在这时，忽然浮标往下一沉，我心想，这是个好机会，我便把钓杆往上一拉，一条小鱼上来了，眼看就要到鱼篓里了，忽然小鱼一甩，甩到水里去了。

接着我又好像先前那样，终于钓到了一条小鱼，那条小鱼欢蹦乱跳的。后来，我又钓了条大鱼，心想：钓鱼挺好玩，不过就是要有耐心。

四年级钓鱼作文 篇3

夏天，我带着鱼竿和鱼笼高高兴兴地往河边走去。

来到河边，只见岸边的柳树高大挺拔，它的柳枝一条条垂了下来，像妈妈的卷发。树上的知了兴高采烈地唱歌。地上是一片绿油油的小草，像是给大地铺上了一层绿毯子。清澈见底的小河里，成群结队的小鱼在嬉戏。

我找到了一个安静又凉爽的地方，坐在石头上钓鱼。为了吸引更多的鱼，我抓起一把鱼食，轻轻地洒在河面上，然后把鱼饵放在鱼钩上，甩向水中央。我坐在石头上边吃东西边等着鱼儿上钩。正在这时，鱼竿动了，我满心欢喜，心想：哈哈，这么快就有鱼上钩了！我使劲一拉，咦，鱼呢？哦，原来被我给吓跑了。我想起妈妈对我说过钓鱼要有耐心，不能急于求成。看来我刚才太心急了。于是我又拿起鱼竿耐心地等着。我等了好一会儿，突然，鱼线猛地往下沉，我飞快地把鱼竿往上拉，哈哈，一条大鱼被我钓了上来！

我带着工具，拎着鱼儿，开心地回家了。

四年级钓鱼作文 篇4

星期天，骄阳似火，沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼．这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。

他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待，突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条。忙得不亦乐乎。

今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。

四年级钓鱼作文 篇5

老爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时，我都问：“老爸，你可不可以把我带去钓鱼呀？”老爸说“儿子，你现在还小，不适合去野外钓鱼。”这次，我再三请求，老爸才同意带我去尝试钓鱼。

我们来到目的地，老爸让我站着别动，他去“打塘子”。不一会儿，他弄好了。他拿起鱼杆，上线，装鱼饵，开始钓了。一开始，我只是看着老爸钓鱼。有鱼咬钩了，我的心跳也开始加快，老爸猛一提杆，只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看老爸连续钓了几条鱼之后，我也按捺不住激动的心情，拿起钓杆，让老爸给我上鱼饵。

老爸教我怎样判断鱼儿是否上钩，怎样提鱼杆，我学得非常起劲。学完之后，我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿，没有鱼上钩，过了五分钟，我实在等不及了，恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时，我感觉鱼浮在动，我也“猛”地一提，一条小鱼上来了，虽然这条鱼不大，但是它肯定是我成功的开始。

生活中有很多东西是大家没有尝试过的，只要你勇于去尝试，就会收获到成功的喜悦。

四年级钓鱼作文 篇6

金秋时节，景色宜人。上个周末，天公作美，蓝天白云格外分明。爷爷骑着电动车接我陪他去钓鱼。我兴高采烈地坐上车，爷爷心情也很好，一路哼着小曲儿向目的地驶去。

到了鱼塘边，只见清澈的水中倒映着蓝天白云，使我不由得想唱首欢乐的歌。刚一开口，爷爷提醒我：“别忘了我们是来钓鱼的，你一唱歌，鱼儿早吓跑了！”

我们开始拌食、撒窝、调漂……这一切准备工作很快就做好了，钓鱼正式开始了。

秋风送爽，只见浮漂在水中随风轻轻的摆动，我也目不转睛的看着浮漂。忽然浮漂无力地沉浮了一下，我赶紧提起鱼竿，空空如也，什么也没有。爷爷说：“这是鱼在试探性吃食，要耐心的等候。”

重新装食下钓，耐心等吧。望眼望去，原本满山的翠绿不再那么单调，其中增添了火红、金黄……一低头，哇！身边还有野菊花呢！翩翩飞舞的蝴蝶也来凑热门了。嗯，不对，《小猫钓鱼》的故事在我脑海中浮现，我可不做三心二意的“小猫”。我的视线重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一样无力地沉了几下，我握住鱼竿不理它，耐心而又聚精会神地等待“战机”的到来。突然浮漂有力的向下一沉，我迅速抖腕扬竿，只感觉沉甸甸的，竿梢弯得像一把弓，鱼在水面上“噼噼啪啪”地挣扎着，我的心也跟着鱼在“乒乒乓乓”的跳动着，生怕上钩的鱼跑掉了。爷爷见我终于钓上了一条鱼儿，也替我高兴呢。

有了第一次成功的经验，后面钓起鱼来就容易多了。两条、三条……爷爷和我满载而归。我度过了开心有趣的一天。

四年级钓鱼作文 篇7

今天是星期六，我就闲来没事缠着爸爸让他带我去河边钓鱼，爸爸在我不懈的“坚持”下，还是带我去了。

到了小河边，我望见清澈的河水，听着小鸟吟唱，嗅见花草清香......我席地而坐，拿出鱼竿，钓起了鱼。我正面临着一个严峻挑战——“战胜”爸爸。

时间一分一分过去，我心中很是烦躁，“啪”的一声扔下了鱼竿，气愤地说：“我不钓了，钓了这么久，一条都没钓到！”“诶，这样就不对了，做事要有始有终，凡事都要静下心来慢慢去做，做事讲究的是效率而不是速度，知道吗？”爸爸语重心长地说道。

“知道了，我会的。”我自信的看着爸爸道。

直到最后一抹霞光散去，我们回家了，这次钓鱼我虽然不敌爸爸，但我却收获了比胜利更重要的东西，那就是——“做事要有始有终，讲究的是效率而不是速度。”

就这样，我带着满满的收获回家了。

四年级钓鱼作文 篇8

金秋十月，我们全家去泰州葛舍村钓鱼啦。钓鱼可不是一件容易的事情，要准备鱼竿、鱼线、渔网、蚯蚓、鸡肠和鱼食，还要带着愉快的`心情和平静的心态。

下午我们去钓鱼，带上鱼竿等工具。我拿着鱼竿，把鱼钩往上一提，再一抛，鱼钩完整地被抛入池塘深处。因为我猜池塘深处一定有大鱼，我要钓一条大鱼向别人炫耀炫耀。我盯着莹黄色的浮子看，盯了十分钟也没一条鱼上钩，觉得很失败。我眼皮下垂，头脑发晕。我想反正只要有鱼上钩，竿子就会往下沉，也不用老是盯着浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃，看看这美丽的风景，再呼吸着清新的空气，觉得心情十分舒坦。突然，教练把我的鱼竿往上一提，我还没反应过来，就感觉鱼竿在往下沉，特别特别的重。我使劲往上一提，鱼儿露出了水面。爸爸告诉我，我钓的鱼和别人不一样，别人钓的都是非洲鲫鱼，而我钓到的是中国牌正宗鲫鱼。我看我的鱼虽然小了点，可看起来还是十分机灵可爱的。

爸爸说：“你已经钓到了一条与众不同的鱼，现在你可以去钓池塘里的鱼了。”我静静地等待着大鱼上钩。突然，鱼竿很快地往下沉，我把鱼竿抓得很紧。我忙喊：“快来人啊！”可大家各忙各的，没人理我。我有些着急，忽然感觉鱼竿又很快地往下沉，我便使出吃奶的劲往上一拉，杆子被拉成了U型。“啪嗒！”鱼线断了，池塘涌出大大的水花，都溅到了岸上。肯定是条大鱼，我想。回家数了数，最后我一共钓了四条鱼，“呵呵，很不错了。”

钓鱼的时候要平静，不能着急，还要仔细观察浮漂有没有动，感觉鱼竿有没有沉。这些都是重点哦，希望大家都能学会。