【精品】四年级想象作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级想象作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级想象作文 篇1

我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。

未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。

未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。

网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。

我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。

四年级想象作文 篇2

令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了.

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹.苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上.

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞.若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑.大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质.因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪.

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇.就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报.这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.

这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体.利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的`结构原理中.

四年级想象作文 篇3

20xx年，我的家乡发生了翻天覆地的变化，跨入了智能化时代的生活——

早晨，清脆的鸟鸣声把我叫醒。我睁开朦胧的双眼，深吸一口气，闻到一股淡淡的花香，空气好清新呀!我穿上衣服，被子便自动叠起来。洗刷完毕后，厨房里的电器已经按照我提前设定的程序，自动做好美味的各种早餐。一眨眼，好吃的面包、蛋糕、煎蛋一一出现在我眼前，香喷喷的直冒热气，让人胃口顿开!我拿起一块蛋糕尝了尝，味道可真不错!

吃完早饭，我走出家门一看：街道非常热闹，到处张灯结彩，大家身穿节日的盛装，三五成群地在街上悠闲地漫步。呀!我看到了大小不一的机器人。看，那个大机器人正在帮老人拎东西;再看那个小机器人正在照顾残疾人和小孩。商场里，统一着装的机器人服务员裂开大嘴欢迎你。你想要买什么东西，只要点一下机器人身上的按钮，他就会为你提供满意的服务。最厉害的是机器人收银员呢!你瞧他打包、算钱，大拇指一伸、眼睛一扫，立马就从你的银行帐户上扣走了钱，同时“嚓嚓”从嘴巴里打印出你此次的消费明细……整个过程，只需要几秒钟，神速不?如果有人偷东西，保安机器人会立刻铐住那个小偷，让他站在过道里，以儆效尤!

回到家，我觉得很困，机器人保姆马上为我放好了洗澡水。当我躺到床上，被子便自动盖过来。无论夜里怎么翻身也不必担心会冻着，醒来被子一定还盖在你的身上!放心，智能化的家居设计就是这么神奇!

这就是我们智能化时代的幸福生活!我相信：再过二十、三十年，智能化的发展一定更先进，我们的生活一定更美好!