有关四年级西湖作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级西湖作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级西湖作文 篇1

双休日，我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠，驰名中外。西湖边人山人海，大家肩挨着肩，脚碰着脚，不留一点儿缝隙，连外国人也都来西湖游玩呢。

我们买好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上风平浪静，阳光照在水面上，金光闪闪，漂亮极了。一阵微风吹过，湖面上荡起层层波浪，波光粼粼的。湖里游着各种各样，可爱的鱼儿：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁点儿动静，鱼儿们就马上游走了，可是，只要扔食物下去，一条一条的鱼儿就马上集合，争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边，那里有一头好大的金水牛，立于水中。在太阳的照耀下，闪闪发光，耀眼夺目。划着划着，我们来到了荷塘边，荷叶密密麻麻，翠绿欲滴，水珠躺在荷叶中央滚来滚去，可爱极了，“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色：红的，白的，紫的，粉的'。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的香味，一阵清香钻入我的鼻子，好香啊！许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞，飞累了，就停在荷花上，把荷花当成了停机坪了。

西湖的美，很难描述，还是借用一下古人的诗吧：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

四年级西湖作文 篇2

西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。

来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。

我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。

山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。

这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子；像……

啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！

四年级西湖作文 篇3

我从小到大经历过很多快乐的事情，比如吃草莓比赛、摸鼻子游戏……但是，我经历过最快乐的一件事，就是八岁时去了杭州十大美景之一的西湖游玩。

一路上，我听妈妈介绍西湖的景点，有苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、花港观鱼等十景，美不胜收。听着听着，我的心早就飞到了湖边……

终于到了！湖边，一棵棵柳树整齐地排列着，微风拂过，柳条随风飘动，就像一个个少女在梳理自己飘逸的长发。一朵朵淡粉色的桃花在枝头微笑，俏丽异常。

漫步走去，醉人的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。啊，是荷香！一片片荷叶挨挨挤挤的，像一块块碧绿无瑕的玉盘，托着几颗晶莹剔透的仙丹似的露珠。妈妈随口吟出：“荷风送香气，竹露滴清响！”我不知道是谁的诗，但是觉得写得真是太好、太贴切了！

晴空下的西湖波光粼粼的，在太阳的照耀下金光闪闪。湖面上还有许多游船，有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍、有的像一条条龙张牙舞爪、有的像小狗在追逐打闹……真是形态各异！

雨中的西湖别有一番景致。只见细雨滴落在湖里，像数不清的银线连起了天和水，发出沙沙的声音，像是一位小提琴家正在演奏低沉的乐曲。湖面的上空偶尔会飞来几只鸟。鸟儿轻轻地掠过湖面，水面上立刻泛起层层涟漪，仿佛画家轻轻一点，一幅水墨画便动起来了。

苏堤是游客必去的地方。寒冬已过，苏堤犹如一位翩翩而至的报春使者，杨柳夹岸，桃花灼灼，最动人心的莫过于晨曦初露之时，微风徐徐吹来，如诗如画，沁人心脾。

啊，美丽的西湖，就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜爱！我爱西湖！