【推荐】趣事四年级作文300字五篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的趣事四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

趣事四年级作文300字 篇1

以往我都是一个觉得学习这件事不管怎样都是得做的，就很不在乎的做，不是很认真，有时作业多了，当然会抱怨，不过最后还是生气的做完了。我做作业时情绪会有很多的变化，作业少，我开开心心的做完了。作业不多不少，我就平平常常的做完了。如果作业多，我当然先发脾气，如果行不通，最后还是自己乖乖坐下来写作业。

昨天，老师叫我们咬咬牙，把剩下的4页看拼音写词语全部写完，我本来唉声叹气，老师告诉我们，就把这次作业当成一次游戏，一定很好玩。给自己定个时间，如果自己超额完成任务，就奖励自己两块点心，如果失败了，就只奖励一块点心。

我一回到家，放下书包，拿出看拼音写词语，唰唰唰的写起来，第一页，我只用了15分钟，我定的是20分钟，啊！我超额完成任务，奖励自己2块糖。

从昨天起，我觉得学习其实并不是那么的艰苦，只要你有心，把它当成一场游戏，你就会觉得学习很好玩儿了。

趣事四年级作文300字 篇2

夏天，毛豆是南京人最爱吃的一道菜，炒毛豆也是南京人餐桌上最普通的一道家常菜。

暑假里，有一天外婆买回来一袋毛豆，只见外婆一个人在剥毛豆，我便自告奋勇的和外婆一起来剥毛豆。

毛豆的两片豆荚长的严丝合缝。首先，用大拇指弄出一条缝隙来，然后再用两个大拇指掰开。剥开之后，看见里面住着两位大腹便便的“绿先生”，估计它们是嫌冷，外面穿着白色透明的'毛衣。我就给外婆出了一个谜语“外婆，我来给猜一个谜语吧！毛屋子，白帐子，里面住了绿胖子”！“猜不着！”外婆苦笑着说。“哈哈！”我大笑着说“：这不就是我们现在剥的毛豆嘛！”

在剥毛豆的过程中，我的手都发酸了，两个大拇指红通通的，我看着一大堆的“绿房子”时，心想，哎呀，这要剥到猴年马月呀。外婆似乎看出我的心思，她说“：剥毛豆就是参加马拉松比赛，跑一圈，少一圈，剥毛豆呢，剥一个，少一个。”于是我又重新充满了力量，继续剥毛豆。慢慢的毛豆外壳多起来了。

“终于剥完啦！真是累死我了！”我喘着粗气说着。

吃完饭时，外婆端上来一盘肉丝炒毛豆，我品尝着自己的劳动成果，“真香呀！”心里甭提有多开心了。

趣事四年级作文300字 篇3

我们家是个“趣事小屋”，无论在哪儿，每天都要上演一箩筐的趣事儿。

就拿今天来讲吧，因为昨天晚上爸爸打碎了一个碗，可是就怪在我和弟弟身上，所以今天抓到个睡午觉的时候，我们就要来一个“绝地反击”。我们先拿了一碗泥巴，小心翼翼地涂在了爸爸手上，然后把水滴在爸爸的脸上，爸爸感觉到脸上的湿润，拿手一摸，结果满脸都是泥巴，我和弟弟两个人哈哈大笑。

今天吃饭我们坐的是从前的长木椅，爸爸和妈妈坐在一起，我和弟弟坐一起，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，你过来一下。”妈妈刚起来，重力全都移到了爸爸那儿，爸爸就从木椅上摔了下来，我奸计得逞，笑得前仰后合。弟弟和妈妈也捂着肚子大笑了起来。

还有一次，妈妈躺在吊床上，我和弟弟，悄悄地在妈妈的吊床下面放了一盘泥巴，然后把绳子一松，妈妈掉进了泥巴里。我和弟弟忍不住开怀大笑。妈妈站了起来说：“你们两个小坏蛋，看我怎么收拾你们？”我和弟弟转身就跑，跑到河边一头扎进水里不见了。

就是因为有了我和弟弟两个大活宝，所以我们家才这么有趣，如果你不信，就来我家看看吧！

趣事四年级作文300字 篇4

　　童年就像一块调色板，调呀调，调出我五彩的记忆;童年就像一块魔方，不停地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

记得我七岁那年，我在电视上看到用温水可以孵出小鸡，心想：“那岂不是在家里就可以孵出小鸡了吗?”因为小鸡太可爱了，我太喜欢小鸡了!于是我决定自己孵小鸡，我先从厨房里拿出了一个洗菜用的小盆，再接了半盆热水，然后从冰箱里面拿出了一个鸡蛋，最后把它放到盆里。等了一会儿，并没有孵出小鸡。我有点儿着急了，计上心头，想到了一个好办法：“把盆放到外面去，外面天气热，一家会孵出小鸡的。”半个小时过去了，小鸡应该孵出来了吧!我迫不及待地跑到了外面，结果仍然让我很失望，小鸡还是没有孵出来。我既生气又难过地回家了。就在这时，妈妈回来了，我问妈妈：“妈妈，妈妈，我把鸡蛋放到温水里，又到外面去晒，怎么还是孵不出小鸡呢?”妈妈说：“你这孩子，怎么这么淘气?冰箱里的鸡蛋，放到温水里，当然不会孵出小鸡了,孵小鸡需要很多条件的，而且温度要恒定，得21天。”我这才恍然大悟，原来孵小鸡并不是想像中的那样容易。

啊!童年的有趣生活给我留下了美好的回忆，直到现在，想到这件事，我都会忍不住笑出声来!

趣事四年级作文300字 篇5

“哈哈哈，哈哈哈”这是哪儿传来的笑声？哦，原来是爸爸和姐姐在看我笨手笨脚地拼豆豆。

来到店里，首先映入我眼帘的是一排排别人拼好裱在相框中的成品，我一蹦一跳地来到了它们的面前，一个一个欣赏起来。姐姐叫住了我，让我在墙上找一张图纸，拼自己喜欢的图案。一切准备就绪，我便迫不及待地尝试起来。

我先用夹子夹了一颗豆，放在最顶上，以免图案太大放不下。又夹了一颗豆儿，依葫芦画瓢放在了相应的位置。就这样，一颗接一颗，拼得得心应手。图案的轮廓快拼完时，遇到了困难，发现和图案接不上，“肯定哪个环节拼错了，难道要全部重来？不行，我好不容易才拼完这么多，怎么办呢？”不想之前的“成绩”前功尽弃，又想不出迅速解决的方法，我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸看到我冥思苦想的表情，问清原因，主动帮我解忧。“不要急，慢慢来，从头开始，对照图案，一步步查找哪里出错了。”在爸爸的指导下，我终于找到了出错点并及时纠正，接着继续往下拼。不一会儿，一个喷火龙图案完成了。看姐姐还没拼好，我又拼了一个。这次，我速度飞快，没有出错。

看着手中的成品，我心里乐开了花，高兴得直蹦三尺高。