阳光作文小学四年级

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的阳光作文小学四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光作文小学四年级1

人生之路不好走，时常会有风雨的侵扰。当你感到孤单寂寞时，你需要有人用爱的阳光驱散心中的阴霾，播撒下一束温暖。这个人往往是你的知心朋友，我们心中共有的阳光就是友谊。

我很珍视牵在手中的友谊之线，因为，我拥有不少的朋友，他们让我一次次感动，日积月累，我在朋友处得到了很多。

她，是我小学六年级时的同学。个子高高的，头发又顺又直，垂到了耳根，显得十分大气。成绩优异的她身上带着一种与众不同的气质，使其显得比同龄人大了不少。每当想起她，我就会想起那个大雨磅礴的下午。

那天放学时，天色早已阴沉得令人分不出白天黑夜，雨粗暴地冲着，地上淤满冒着泡儿的土黄色水洼，校门口的家长与孩子们混乱不堪，挤成闹哄哄的一大团。我借着穿过雨幕的灯光在人群中不停地找着，却始终不见爸妈的踪影。她骑着一辆电动自行车，和我一样地浑身湿淋淋。我隔着人流羡慕地冲她一笑，她却艰难地挤过人群，拉起我，笑着说：“上车吧，我送你。”我感激地看了她一眼，坐在了车上。

她驮着我在街上飞驰，冲刺在瓢泼大雨和漆黑的夜幕中。我紧贴着她，感觉自己如大海中的一叶小舟，在风暴中拼命寻找着港湾。而她，就是我的依靠。雨势打，我俩不便多说话，我得以与她联系的便是心中一股细细的暖流。渐渐地，它越来越大，如阳光般让我为之一振。我勉强抬起头，看着她由于紧张而绷紧的背，那股暖流在我心中更加强烈地涌动。我笑了，我知道，那是她给我的。

后来，我们分别了。在同学录上，她又提到此事。我不禁想起在考试前的一个中午，她笑着问：“我是不是上辈子欠你的，这辈子用驮你回家来还?”我笑着说：“不对，是我这辈子欠你的，下辈子一定还。”她笑着在同学录的写上了最后一句：勿忘了还债。

我却看到了笑脸后的意义：别忘了我，以后的路和那天一样，我们俩都努力地继续向下跑，我在心里说：她把一束阳光放在了我的心中，替我着亮了前行的雨夜。

阳光作文小学四年级2

绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。

晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。

这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头;让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。可这一切，只是一种语言。

你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。

如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

阳光作文小学四年级3

我有个姐姐，外表斯斯文文，文质彬彬，但熟悉她的人都知道，其实她是个大大咧咧，做起事来一副纯爷们儿的派头的女生。而且，她有时就是个愣头青，连现在是早上还是晚上也分不清，不过也正因为她的喜剧性格，我才深深地喜欢她。

最近，我们学校掀起了一场狂热的“大白风波”。所谓的大白，就是刚出版的一部动画片里的一个人物，又白又胖，显得肥头大耳，故称“大白”。这个憨憨的角色受到我们的喜欢，一下子就捧上了天。现在，很多人手里都有一个大白玩偶，我也不例外，成天抱着大白，连睡觉也要放在床头才睡得着。

这天，“喜剧姐”来我家蹭饭，见我抱着大白，大呼可爱，一把抢过，抱在怀里狂亲一气。我嫌恶的挥挥手，推开她，一脸鄙夷地说：“你好恶心啊，我洗不干净你的口水！赔我一个！”说着，我伸出手做索取状。“喜剧姐”压根儿不理我，顶着一双快要变成粉红色爱心的眼睛一脸向往的发出感叹：“如果能变得像大白一样白，那该多好啊！”望着她怀中肥肥的，却不失可爱的大白，一个恶作剧出现在我的脑海里。我凑上去，扬起嘴角坏坏的笑着，努力克制住自己的情绪，对“喜剧姐”说：“姐，我敢保证，你以后绝对会像大白一样的！”“喜剧姐”难掩喜色，说：“真的吗？”我憋着笑，快速的说道：“那当然咯！你以后绝对会向大白一样胖的！”“喜剧姐”听罢，好半天才回过神来，然后追着我满屋跑。我一边大笑一边灵活的躲避着。

窗外的阳光透过窗帘射进来，调皮的截下斑斑点点，洒向正在追逐玩闹的我们，空气中弥漫着一种叫‘’快乐‘’的东西，阳光明媚，阳光四溢，阳光的姐妹，阳光的幸福家庭……

阳光作文小学四年级4

谈起优点，每个人都会有优点，我有许多优点，现在，我就给大家来讲讲我的优点吧！

下星期三就是小朋友的“狂欢日”六一儿童节，我的心情激动极了。可是，老师交给了我一个“艰巨”的任务，在六一节那天，我和石习之做主持人。

听了这话，我的心里顿时涌上来一股莫名的紧张。

今天，就是六一儿童节了，经过前几天的紧张排练，我和石习之胸有成竹地上了台，我深吁一口气，开始有感情地读起了主持稿。

不知怎么了的，原来那怦怦直跳的心，开始放松起来了，我既流畅又有感情地读完了第一段，看着台上表演的同学是那样出色，内容是那样精彩，我的心里兴奋极了。再看看台下的同学，有的认真地注视着台上的同学，有的则生龙活虎地模仿着，有的还拿出相机拍下了这美好的场景。

上台表演的人都非常出色，老师说我也主持得十分出色，我一下子觉得在这么多缕阳光中，我也是其中一缕灿烂的阳光！

以前，我就是一名下课像一头猛虎，上课像一只绵羊，不敢举手回答问题，自从有一次课过后，我的胆子就越来越大了，发言的次数也越来越多了。

那是一堂语文课，我正在漫不经心地开小差，老师将回答的机会给了我，说：姒文，请你回答这个问题。这时，我大脑一片空白，急中生智地说了一个答案，没想到老师竟然说：“很好！”我顿时信心十足，开始专心听讲，勇于发言，将手举得高高的，生怕老师看不见。有一次，老师还当着全班同学的面表扬了我呢！我心中暗喜着。

谈了我这么多优点，其实我也有许多不足，不能骄傲，要一直虚心对待，这样成绩才会不断地提高和进步了！

阳光作文小学四年级5

每个人心里都有一道阳光，这道阳光是谁给予你的呢？你又希望将这道阳光送给谁呢？

我心中的那道阳光是当我陷入困难时，别人向我伸出的援助之手，鼓励我重新振作，努力拼搏，向着胜利勇敢地前进。

我一件心爱的首饰——一个海豚挂件，水蓝色的身子上点缀着一双小而有神的眼睛，底下是回旋着地深蓝色的海浪，几丝浪花飞溅，十分精致。

去年暑假，我们一家人去溪口漂流，本来的天气不错，可是六月的天就像是娃娃的脸说变就变。也许是老天爷欺负我们比较弱小，正在我们漂流到河段中心的时候，刮起了狂风下起了大暴雨。一时间电闪雷鸣，大雨倾盆，旁边的小树都被压弯的枝条，在风雨中飘摇，河水一下子涨了起来，水体也变得混浊起来，一个劲的哗哗哗的流着。我和爸爸在雨中划船，眼看着小艇渐渐失去控制。我很着急，心里有些害怕起来。“儿子，别慌！”这时爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的头上，“我们不要慌，保持船体的平衡，千万别乱了阵脚。”爸爸沉静有力的声音让我平静了一些。雨还在哗哗的下着，寒冷开始袭来，由于是山区，虽然是六月可是在雨中还是冻得够呛。爸爸不断的鼓励我：“儿子，我们能行，我们一定能安全上岸的！”“儿子，我们都是男子汉，这危险正好是锻炼我们的好机会呢！”“霖霖，用力划！”……爸爸的一声声鼓励和他坚定的眼神让我有了勇气和信心，不知哪儿来的力气，我们努力控制这小船，保持船体的平衡。

夏天的'雨来得突然去得也快，渐渐的雷声平息了，雨也渐渐的小去，雨珠还在小树的枝头滴着，阳光却已经穿透了云层，重新出现在我们的眼前，雨后的空气中弥漫着一股特有的清香……

我在想，我危险和困难面前，爸爸个鼓励和关心不就是我心中的那道阳光吗？

阳光作文小学四年级6

初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太阳每天都是新的。"可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口："其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。"

我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这一天已经到来。

不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。

是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它!

阳光作文小学四年级7

从小到大，我的童年都是一个样子，除了下着滂沱大雨的荆棘小路，再也没有其他美丽的风景了。但是，我一直坚信：阳光总在风雨后，走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后，一定会是布满玫瑰的平坦大路。

我一直记着在书上看见的那一句话，永远忘不了，因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼，才能看见最美的彩虹。”是啊，走过困难，以后一切就都好了。

在逆境中坚强地微笑，似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般，尽管天寒地冻，却绽放出美丽的花朵。我坚信，我不是一颗枯黄的小草，我是一朵花，一朵开在寒冬腊月的梅花！

8岁父母离婚，10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过，我没有落下晶莹的泪珠，只是笑笑，把苦咽进心里。

8岁，9岁那两年，妈妈常回来看望我，嘘寒问暖。可是，妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸；可是，妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

望着妈妈离去的背影，小小的我总是泪流满面地喊：“妈妈，不要走！不要走！妈妈，别走……”车上的妈妈回过头来，望着哭成泪人的我，挤出了一丝虚假的笑容：“妈妈不能不走啊……”车开走了，我呆呆的望着，脸上留下来冰凉的液体，是……泪水。

10岁的时候，我习惯了面对那背影，车一走，我这个大孩子就开开心心地去找人玩，或看书了。从10岁那年起，我几乎再也没有落下一滴泪。我想：我终于学会坚强，尽管有一种冷血的感觉！

我想：二姑没说错，她说，这孩子抗急躁能力强！

我想：我知道我会坚强了，那么明天的阳光一定很灿烂！