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【精选】小学四年级作文300字合集十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学四年级作文300字合集十篇

小学四年级作文300字 篇1

我的家乡在韶关,那里有一座非常有名的山,叫丹霞山,它位于中国红石公园。

丹霞山主峰景区分上、中、下三个景观层。下层为锦石岩景层。有始建于北宋的锦石岩石窟寺、梦觉关、通天洞、百丈峡及最典型的赤壁丹崖等景点。中层为别传寺景层,有岭南十大禅林之一的别传寺,还有一线天、双池碧荷等景点。登丹梯铁索即上至顶层,是登高望远,饱览丹霞秀色,是观日出、赏晚霞的大好去处。

和流水侵蚀,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾斜的红色地层中,以中国广东省北部丹霞山最为典型故名。

在距今1.4亿年至7000万年间,丹霞山区是一个大型内陆盆地,受喜马拉雅造山运动影响,四周山地强烈隆起,强烈隆起,盆地内接受大量碎屑沉积,形成了巨厚的红色地层;在距今7000年前后,地壳上升而逐渐受侵蚀。距今600万年以来,盆地又发生多次间歇上升,平均大约每万年上升1米,同时流水下切侵蚀,丹霞红层被切割成一片红色山群,也就是现在的丹霞山区。

我爱我的家乡,韶关,也爱红石公园里的丹霞山。

小学四年级作文300字 篇2

一只猫,我听见有人在感叹了,因为似乎没什么变化。但无从另一个角度看,发现大有不同。

从爷爷奶奶口中,我得知,在他们那个年代家家户户都盼望有一只猫,他们有一只猫,可不是用来当宠物一样惯‘养’着,而是用它来抓老鼠的。你可要知道,在当时,家里的老鼠是数不胜数,好不容易得到了一双新鞋,都被老鼠咬破了一个洞;好不容易找了一顶藏了多年的帐子,像今年夏天用一用,可是老鼠在上面有咬破了一个洞……可这又得怪谁呢?在这种饥荒年代,一个人都难以养活,人们早出晚归,个个瘦得皮包骨头,就别说去养一只猫。不久前,听爸爸说,他小的时候,家里有一只猫,但因为连自己都是不饱怎么去养活一只猫,但这只猫很争气,天天努力捉老鼠,身上长满了腱子肉,十分强壮,我们也很高兴,有了它家里的老鼠逐渐减少了。现在可大有不同。

现在的我们也是与此,睡在软绵绵的床上,想吃鸡肉,就有鸡肉可吃;想吃鸡蛋,就有鸡蛋可吃;不仅吃得好,睡得好就连玩的也丰富,家里羽毛球拍,皮球,洋娃娃应有尽有,但我们身在福中不知福,要知道我们现在,所有的所有都是靠我们的祖先用汗水和智慧创造出来的奇迹,所以我就更要珍惜这来之不易的生活。

小学四年级作文300字 篇3

去年秋天,我在楼下的花坛边发现了一只浑身翠绿的中华大刀螂,我用镊子夹着它带回了家。这是一只雌螳螂,腹部分为六节,长约十二三厘米,捕捉足上布满尖刺,就像两杆绿色的狼牙棒。

听说螳螂非常勇猛,尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此,我想做个实验。

我将一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂养在一起,蟋蟀刚放进去,螳螂似乎知道猎物送上门来了。它张开轻纱般的双翅,一对捕捉足紧缩在胸前,等待着最佳时机。蟋蟀好斗在中国是出了名的,当然也不会对螳螂拱手相让,虽然螳螂比它厉害一百倍。只见蟋蟀径直朝螳螂冲撞过来,还边摩擦翅膀发出挑衅的歌声。这当然会使螳螂恼火,一只猎物竟敢如此大胆,正好刺激了它捕食的欲望。于是,螳螂趁着蟋蟀转身的一刹那,先发制人。螳螂扑得很准,捕捉足对着蟋蟀的腹部扑下去。蟋蟀的腹部正是它的弱点,因此蟋蟀元气大伤,成了螳螂的美餐。

从此以后,我不得不对这只骁勇善战的雌性中华大刀螂另眼相看了。

小学四年级作文300字 篇4

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们收起玩具,停止打闹,拿出书本准备上课了。

过了一会儿,老师还没来,我们就开始起哄了。有的同学在大声讲话;有的同学在看漫画书;还有的同学在明目张胆地吃零食,就连班长也在讲话。教室里一片混乱。

这时,我们班最调皮的黄逸说去门口把把风,随之黄一、张子仪等人也一拥而上。突然,黄逸高喊一声,“老师来了!”全班同学立马安静了下来,端正坐好等待老师到来。过了一会儿,老师还没来,我们才知道黄逸是骗我们的。大家又更加高声地说话了。不知道为什么,全班突然

安静了下来,时间好象停顿了几秒钟,同学们不约而同地说道:“切!”就又起哄了。

值日生陈可昕再也忍不住了,大步流星地走上讲台,大声说:“安静,安静!否则我记你们的名字。”有同学感慨到:“你又不是班长,也不是纪律委员,凭什么管我们呀?”正在陈可昕和同学们争吵时,老师已经象像幽灵一样站在教室门口。

我们心里咯噔了一下,心想:完了,又得罚抄作业了……

小学四年级作文300字 篇5

久违了你的笑脸。我直到你不希望我这么悲伤,但人在江湖,身不由己,伤心是没办法的。几天前才访好友,只见人去楼空,不由得伤感一番。伤心是绷断了的琴弦,弹奏着灰色旋律。我知道你不懂,身边人群是漠然的,是玩世不恭的。或许是我与世界格格不入,一直故作可笑,直到有一天,露出本色,却招来一堆问号。

孤独求胜,恐怕是我最好的诠释,热闹的背后是冷清,常常孤独地对着湖,脱口而出一句复杂的文言,身边的人都笑我痴,我又能如何?世人不知我,我亦不知人。真想回到古代,相信那时的人会友好和善。蜷缩在座位上,前边那个自恃才高的天才,后面那个爱嚼舌根的劳动委员,旁边那个躲在课桌底下看《麻雀要革命》的同桌,他们永远和我隔了一堵墙,周围的反动派也抓好时机冷嘲热讽,眼泪只能默默地流,动手又碍于狭义相对论,换位子又如何?还不是一样。

人生百味,我无意吃了一口莲子,苦涩满口,问世间乐为何物?真叫人苦苦寻觅。我是多羡慕你,这学期,我从未见过你的身影,真的很想你,你在哪儿?不会是湮灭在阴影中吧?

小学四年级作文300字 篇6

小时候,妈妈给我买了几条可爱的小鱼,但是,由于我那时太小,曾经做出了几件令人可笑又可气的事。

记得那年春天,我逗着小鱼儿“丽丽”玩,一边喝饮料一边欣赏它美丽的鳞片,真像动画片里的《小鲤鱼历险记》中的龙鳞!突然,我的脑海里闪出了一个奇妙的想法:我爱喝饮料,鱼儿是不是也很爱喝呢?想到这儿,我迫不及待地把一瓶饮料“哗”地倒入鱼缸,顿时 ,在浴缸里快乐的小鱼一下子死气沉沉的,不一会,停止了呼吸,身子慢慢浮在水面。我见了,哇地大哭起来。但没过多久,第二条小鱼也遭到了同样的命运。

有一天,那只银黄相间的鱼儿快生了,我的脑海里又呈现出一条妙计:我刚看了《给老虎接生》,我也学它不就得了!我小心翼翼地把手伸进鱼缸,拿出小鱼,用手按着它的肚子来回走,五分钟到了,我心想:哈,这下一定生了吧!谁知,它却死了!一问才明白,原来鱼儿不能离开水,一旦离开水面,就会窒息而死。

我的童年充满了快乐和无知,它的天真和单纯让我至今难忘!

小学四年级作文300字 篇7

呼呼呼,风在耳边嗖嗖地刮过,而我却大汗淋漓,我和爸爸正骑着自行车奔驰!

我的自行车有着宝蓝色的车身,大大的轮胎,是真正的赛车呢!它的车头装上了档位,两边都有,左边三档,右边七档,共二十一档。爬坡时,档位调低,节省力气,可以攀登更高的山峰,下坡时,档位调高,快速骑行,有一种释放的快乐。

刚买回新车,我和爸爸从嘉陵江大桥骑到珠江桥,车不太多时,我和爸爸就发疯一样飞奔骑行,你追我赶,脸上冷嗖嗖的,背上却热浪滚滚。车辆和行人比较多时,我们便小心翼翼地骑行。

当我骑到珠江桥时,经常前面突然冒出车来,看着眼前的景象,我吓坏了,万一被车撞,或撞着人了怎么办?爸爸一边保护着我,一边安抚我的情绪,并讲述他们车队骑行的险路,克服困难,避免危险的情况 ,使我鼓起勇气。我们一起骑过珠江桥,恐惧立刻被勇气折服了。我们还冒险骑过天山路,那里的车更多,但我的.信心却充足了。

自行车,你给我勇气和信心,使我勇于面对新事物,克服各种困难,一起走向未来。

小学四年级作文300字 篇8

星期天到了,我和爸爸去黄桥公园放风筝。那天秋高气爽,凉风习习。

我和妈妈来到公园,哇,我看见有许多人已经在那里放风筝了。蓝天上有张牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的蜻蜓,有展翅飞翔的雄鹰……

我们要放的是青蛙风筝。我和爸爸找到了一块空旷的地方,爸爸拿着那只风筝等着我发布命令,我手握着线圈,仰望着蓝天,胸有成竹地对爸爸高喊:“放!”也许离得太远了,爸爸一走神,风筝竟然从手中掉落了。第一次试飞失败了,我很伤心。爸爸说:“不要气馁,还可以来第二次嘛。”爸爸的话让我振作起来。

第二次试飞,我叫爸爸离得近一点,然后我又喊:“放!”爸爸这一次听得清清楚楚,他把风筝往空中用力一抛,我快速地边放线边奔跑,风筝向着蓝天飞翔起来啦!

小学四年级作文300字 篇9

美丽的春天,我把你遍寻,春姑娘你在哪里?我好想见到你,梦中的你,穿着五彩缤纷的连衣裙,飞在蔚蓝的天空,那是多么美呀!突然,春风吹过我的眼睛,春姑娘你走丢了,我又要把你追寻。

白色的梨花,粉红色的桃花,黄色的迎春花,可能是春姑娘撒下的春花吧!还有绿绿的柳条,啊!我知道了,这是美丽的春姑娘的辫子吧。这让我想到了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这是多么美的画面呀!我爱春天,春天的景物,春天的画面,春天不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷。我喜欢春天,春天是美的,你问我喜欢什么季节,我一定会毫不犹豫的说我爱春天,因为春天好美,让我有一种说不出的喜爱之情。我喜欢春天!

对不起,美丽的春天,对不起,美丽的小花小草,我以前曾经伤害过你们,在你的背上跳绳,做游戏,踢足球,但我现在知道了,再也不会那样做了。春天,你是美丽的,我们永远是朋友。我爱你春天,哦!我找到你了,春天。春天,我把你追寻!

小学四年级作文300字 篇10

秋天,是一个美好的季节;秋天,是一个带着五彩颜料的仙女;秋天,更是一个果实累累的世界。

秋天,天气很暖和,阳光时而透过云缝照射下来:成群的麻雀在窗外叽叽喳喳的开演唱会;五颜六色的鸟儿排着队伍飞向南方,空气十分清爽。

秋天,化成一个仙女,带着五彩颜料来到人间,她给银杏叶披上黄色的裙子,让她在空中随风飘动;她给枫叶换上红似火的外套,让她格外的耀眼;她给大地戴上五彩的装饰品,使大地漂亮极了。

秋天的果实也是那么的美。苹果树上的苹果似一个个红色的灯笼;橘子树上一片翠绿,绿叶中隐藏着个个可爱的橘子宝贝;梨子树上,梨子仿佛在放出笑脸,跟路上的行人打招呼。秋天的果实是那么的可爱,那么的天真。

当第一阵秋风吹过田野时,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们感到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。小孩们在稻谷中嬉戏着,看,他们又捉到一条小泥鳅了。

秋天的花,有哪朵花能胜过菊花,看,有白的,白胜雪;有黄的,黄就似田野里的稻谷;有红的,红如血。你说,菊花美不美?

秋天,是最美的,也是最好的季节。