四年级上册第六单元作文：不是亲人胜似亲人

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级上册第六单元作文：不是亲人胜似亲人，希望对大家有所帮助。

四年级上册第六单元作文：不是亲人胜似亲人1

有一个村寨，里面大多数是苗族人。只有几家是汉族人，小姑娘家就是其中一个。

她的邻居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的亲人不在她(老奶奶)身边。干这干那，全都是老奶奶自己干，辛苦极了。

她的妈妈对老奶奶非常好。自从来了以后，每天都帮老奶奶做不少于五件的家务。妈妈时常对她说：“少先队员应助人为乐，你应该替老奶奶多做点什么。”她和老奶奶做了很久的邻居，非常亲近。她常帮老奶奶做家务。听了妈妈的话后，使以妈妈为目标，三天两头地路去奶奶家做家务。

一天，她的作业少，火速做完作业后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此时出去领东西，便想给老奶奶一个惊喜。

她看见竹篓里有一堆衣服，二话不说，拿起一些衣服，放进水桶，扔进皂角，开洗!

经过一段时间的搓洗，终于洗好了!她乐开了花，准备晾衣服，架竹竿，拧衣服，放衣服。突然，一个身影走来，原来是老奶奶——老奶奶正去领东西，正好妈妈领完东西走过来，不由分说，马上把东西递给老奶奶，然后再去领一次。此时，老奶奶搂住她，贴着她的脸，说：“孩子，你那么关心我，我们真像一对亲人啊!”她的脸有些发红。

以后，在家庭会议上，大家更快乐了，那是因为多了一位令人尊敬的成员——幸福的老奶奶!

四年级上册第六单元作文：不是亲人胜似亲人2

她的邻居家有一个可爱的女儿阿兰，经常帮助她。

冬天的`阳光格外暖和，阿兰想：“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了，奶奶一个人睡也不怕冷。”

上午十点，阿兰敲了敲老奶奶家的门，无人应答，她轻轻一推，门就开了，阿兰开始忙活了。

阿兰先把被套取下来，和床单一起泡在一个大盆子里，撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的空地上，把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上，一一展开，让它们吸收太阳的光芒，温暖老奶奶。晒完了被子，阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来，阿兰就开始洗床单。洗着洗着，因为床单被套太大，用手很费力，她干脆脱掉鞋袜，挽起裤管，用脚踩，越踩越有劲。不知何时，老奶奶回来了，看着满头大汗的阿兰，心疼地叫了一声：“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发，回头一看，老奶奶的眼里满是泪水。

老奶奶走到阿兰身边，用手摸着阿兰的脸，紧紧地抱着阿兰，紧紧地贴着阿兰，“乖孩子，乖孩子，你是我最亲的人，最最亲的人。”

阿兰也紧紧地搂着老奶奶。

一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。

四年级上册第六单元作文：不是亲人胜似亲人3

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次，我刚把作业报进老师办公室，小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着：“编，编，编花篮”的口令，大家玩儿啊，跳啊，如同轻快的燕子。突然，一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事，又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候，小红说：“哎呀，小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话，叫她赶快来。我们走进医院，老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时，老师在一边守着我，鼓励我，我觉得心里涌进了股暖流，缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区，我一直以为打针很疼，但有老师在就没那么疼了。

下午，我来到学校，同学们一直对我问：“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人但胜似亲人!