关于春雪四年级作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的春雪四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

春雪四年级作文 篇1

今天下了一场大雪，那是入冬以来下的第一场大雪。

大风刮来，乌云笼罩着天空，大风过后，小而白的雪花从天空中飞落下来，雪起初下的很小，后来越来越大，过了一会儿，大地铺上了一层雪白的地毯，顽皮的小朋友在雪地里玩耍。

吃过午饭，该去上学了，我戴上衣服上的帽子，顶着大雪去上学了，我在路上一会跑，一会滑，不一会就到了学校，看见一些同学正在滑冰，我也上前去滑，这雪很白，也很滑，我高兴的、开心的滑。过了一会，我的身上到处都是雪，上课了，我坐在教室里往外看，外面成了一个雪的世界，老师来了，说要我们班的学生去后面的小堤上去打雪仗，我们高兴极了，我们跑到小堤上，开始打雪仗，第一局我们组赢了，第二局，又是我们组赢了，雪仗过后，同学们回到了学校，拿着作业回家了。

叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床，怎么这么快天亮了，我说。往外边一看，小雪花重重叠叠的压在一起，无数的小雪花滋润着泥土，使空气更加清新。我吃过早饭，踏着雪白的小雪花去上学，到了学校，看见老师和同学们去扫雪，我也去帮忙，不一会儿，一条条通往办公楼，教学楼的小道开通了，过了一会儿，雪开始化了，我就去问老师为什么雪这么快就化了，老师回答说：“春天的雪比冬天的雪易化，而冬天的雪不易化，因为春天气温高，冬天气温低。”我听了说:“多好玩得春雪呀！”

春雪四年级作文 篇2

我喜欢雪，喜欢她纯洁无暇，喜欢她晶莹轻柔，更喜欢她高洁而不高傲的性格，不管飘飘洒洒地来还是消消融融地去总是不张不扬，悄无声息，给人留下千思万缕的思念。雪，是冬天的灵气，也是春天的使者，在这初春时节，她随着春天的脚步又轻盈走来。

飘飘洒洒的洁白身影，纷纷扬扬的优美舞姿，像无数只银色蝴蝶在无拘无束地飞舞，我真想问问，她们是在寻觅花儿的芳菲呢？还是在寻找心仪的归宿？

春节刚过，人们正沉浸在浓浓的节日气氛里，在喜庆的爆竹声中，在朵朵绽放的礼花中，一片片形态万千，晶莹迷人的雪花飘入千家万户来分享我们春节的喜悦与幸福，并在彩灯照华厅，瑞雪临福门的对联中感受人们对她的期待与喜爱。常言说麦盖三层被，枕着馒头睡。雪是丰收的保证和希望，富有温情的雪花落在广阔的田野轻轻亲吻着刚刚苏醒的麦苗，麦苗开始感动得挂着晶莹的泪珠，一会儿又带着丰收的梦想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飘逸的梅花在雪中昂然绽放，几朵俏皮的雪花静静地躺在梅的花瓣上，任凭春风轻摇，也一动不动，好似在与梅花悄悄叙说千古情话。让人不由想起唐朝卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人的诗句，真是把这雪梅之情表达得淋漓尽致。雪在无声地飘落，一朵晶莹的雪花悄悄飞入我的窗口轻轻落在书桌上，然后渐渐沁润着我对雪的美好记忆。

小时候每逢下雪我就高兴不得了，在雪地里尽情地跑啊，跳啊，跟小伙伴们打雪仗从不知冷，不知累；后来长大了，当雪花从远空中飘来的时候，喜欢一个人静静的倚在树上，想着美好的心事，在纷纷扬扬的雪花中寻找那缕纯洁的思绪；再后来，有了儿子，大雪之后，就和儿子一起在院子里堆雪人，儿子拿着小铲子干得很起劲，小手冻红了，就捧着我的脸暖一暖，他还歪着小脑袋天真地问我，凉不凉？其实这个时候他的小手和雪一样给我的是温暖和幸福。年年雪花飘，岁岁人不同。静想流年岁月已把几多痕迹挂在我的脸上，刻在我的心头，多年后的一场雪，是否还会记起当年雪影中的我对她的思念与爱恋呢？

我喜欢雪花优美的舞姿，更喜欢雪的声音。古人说，春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。我觉得，这四种声音里，鸟声蝉声过于激烈，浮躁张扬了些，秋天的虫声又有些凄楚，而端坐在书房，沏一壶热茶，展一卷诗书，看满窗飞雪，你会在舒静的意境中，在心灵的深处听到你所期待的脚步声在轻轻地走近你，这种声音抑或在梦里听到过。

雪还在飘，这春天的雪给了大自然一派清新，也给了我内心的宁静。春天来了，在春风里，在雪的舞步里，我们这个世界永远会充满圣洁与希望。

春雪四年级作文 篇3

往年的这时应该是阳春三月，春意盎然的时候。可今年例外，却出人意料地下了一场雪。

早晨，屋外下着牛毛小雪，伴着丝丝寒风融化在路旁的'小水洼中。等上第一节课时，雪下大了，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一团团。这些成千上万的“鹅毛”慢慢地织成了洁白如玉的雪帘。眺望远处，外面就像起了大雾一样，这芦花一样的雪雾为这个城市罩了一层神秘的面纱。

下课时，我们都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我们作对，雪下的很小。可等上课时，雪花像碎玉一样从天空中往下掉，像大把大把的盐粒从天空中往下撒；像一片一片的柳絮从天空中向下飘。雪花像一个个调皮的打着伞的小精灵，总是往人们的头上插花，把人们打扮得像一个个白头翁。

放学时，雪花又变成了雪粉和一股寒风使劲向人们卷去，在白色的漩涡里，人们抬手低头的，都想要阻挡这些不断往脸上砸的雪砂，雪花们疯狂地向人们扑去，伴着和雪花一起飞舞的寒风，毫不停歇得向人们卷去。

慢慢地，雪小了，变成了柔和的雪花，在凉爽的微风中旋转，舞蹈。

春雪四年级作文 篇4

寒冷的冬天已经过去了，又迎来了阳春三月。但是，在这万物复苏的季节，却下了一场春雪。

我望着窗外，漫天的雪花飘飘洒洒，雪花是有内涵的，她不会像雨滴那样用声音倾述自己的心情，正是雪花那优美的静感，向我们表达了它内心的素洁和清静。这样的静谧不单是用我们的眼睛看到的，而是用我们的心灵去倾听去感受才得到的。雪花是人类心灵的写真，当我们看到了雪花的时候就看到了人最纯洁的一面。

我茫然地望着窗外，雪花飘飘，纷乱的春愁，如乱麻一样缠绕在心头。阴郁地天空，铅灰色的云雾，像压在心头石头，让人喘不过气来。我索性打开窗子，让雪花携着冷风飘进来，清醒一下昏沉的大脑。有人说雪花是冰凉的，可我的感觉是温暖的。我静静观赏着，心绪慢慢舒展开来。

简简单单的白色世界，这难道不是我们的向往吗？

春雪四年级作文 篇5

我喜欢雪，喜欢她纯洁无暇，喜欢她晶莹轻柔，更喜欢她高洁而不高傲的性格，不管飘飘洒洒地来还是消消融融地去总是不张不扬，悄无声息，给人留下千思万缕的思念。雪，是冬天的灵气，也是春的使者，在这初春时节，她随着春的脚步又轻盈走来。

飘飘洒洒的洁白身影，纷纷扬扬的优美舞姿，像无数只银色蝴蝶在无拘无束地飞舞，我真想问问，她们是在寻觅花儿的芳菲呢？还是在寻找心仪的归宿？

春节刚过，人们正沉浸在浓浓的节日气氛里，在喜庆的爆竹声中，在朵朵绽放的礼花中，一片片形态万千，晶莹迷人的雪花飘入千家万户来分享我们春节的喜悦与幸福，并在彩灯照华厅，瑞雪临福门的对联中感受人们对她的期待与喜爱。常言说麦盖三层被，枕着馒头睡。雪是丰收的保证和希望，富有温情的雪花落在广阔的田野轻轻亲吻着刚刚苏醒的麦苗，麦苗开始感动得挂着晶莹的泪珠，一会儿又带着丰收的梦想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飘逸的梅花在雪中昂然绽放，几朵俏皮的雪花静静地躺在梅的花瓣上，任凭春风轻摇，也一动不动，好似在与梅花悄悄叙说千古情话。让人不由想起唐朝卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人的诗句，真是把这雪梅之情表达得淋漓尽致。雪在无声地飘落，一朵晶莹的雪花悄悄飞入我的窗口轻轻落在书桌上，然后渐渐沁润着我对雪的美好记忆。

小时候每逢下雪我就高兴不得了，在雪地里尽情地跑啊，跳啊，跟朋友们打雪仗从不知冷，不知累；后来长大了，当雪花从远空中飘来的时候，喜欢一个人静静的倚在树上，想着美好的心事，在纷纷扬扬的雪花中寻找那缕纯洁的思绪；再后来，有了儿子，大雪之后，就和儿子一起在院子里堆雪人，儿子拿着小铲子干得很起劲，小手冻红了，就捧着我的脸暖一暖，他还歪着小脑袋天真地问我，凉不凉？其实这个时候他的小手和雪一样给我的是温暖和幸福。年年雪花飘，岁岁人不同。静想流年岁月已把几多痕迹挂在我的脸上，刻在我的心头，多年后的一场雪，是否还会记起当年雪影中的我对她的思念与爱恋呢？

我喜欢雪花优美的舞姿，更喜欢雪的声音。古人说，春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。我觉得，这四种声音里，鸟声蝉声过于激烈，浮躁张扬了些，秋天的虫声又有些凄楚，而端坐在书房，沏一壶热茶，展一卷诗书，看满窗飞雪，你会在舒静的意境中，在心灵的深处听到你所期待的脚步声在轻轻地走近你，这种声音抑或在梦里听到过。

雪还在飘，这春的雪给了大自然一派清新，也给了我内心的宁静。春来了，在春风里，在雪的舞步里，我们这个世界永远会充满圣洁与希望。

春雪四年级作文 篇6

今天已经入春了，却下起了雪。这就是所谓的“春雪”了吧！

走出楼道，只见外面是雪花的世界。雪像牛毛，像细针，但却是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬间便化成了水，从我指缝流到地上。

走在去学校的路上，感受着“春雪”带给我的气息，雪花飘到我脸上一片，凉冰冰的，有着说不出的感受。

来到学校，只见雪给女同学长眼睫毛上点着白色的雪花，一个个如“白毛女”似的。男同学的短头发上也覆盖着一层雪花，哈哈，这准是他们不戴帽子来学校的“收获”。

雪，美丽又有趣。再向窗外望去，雪已给大地披上了白袍。门外的三棵大松树也穿上了雪衣，看着松树们我想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。”

下课了，班里的同学都兴奋的跑出门，在大操场上尽情的玩耍。脚踩在雪上，松软而奇妙，让人上课了才不情愿的走回教室。

春雪啊！你神奇又美丽。